2026来宾市中考语文专项训练卷含答案阅读

2026来宾市中考专项训练卷含答案（阅读）满分：100分考试时间：60分钟一、文言文阅读（共25分）（一）阅读下面文言文，完成1—3题。>王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。>（节选自宋濂《王冕传》）1.解释下列句中加点的词。（8分）（1）窃入学舍________（2）父怒挞之________（3）已而复如初________（4）恬若不见________2.将文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）（1）冕因去，依僧寺以居。（2）夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之。3.王冕的故事对你有何启示？请结合学习实际简要分析。（5分）（二）阅读下面古诗，完成4—5题。>墨梅>我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。>不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。4.诗中“淡墨痕”一语双关，既指________，又暗喻________。（4分）5.这首诗表现了诗人怎样的品格追求？请结合后两句简要分析。（6分）二、说明文阅读（共25分）阅读下面关于来宾市非物质文化遗产的说明文，完成6—9题。>①来宾市地处桂中，壮族人口占总人口的七成以上，民族文化底蕴深厚。其中，“盘古文化”是当地重要的非物质文化遗产代表。>②据《来宾县志》记载，盘古神话在当地流传已有千年历史。每年农历六月十八，民间会举行“盘古诞”祭祀活动，村民们聚集在盘古庙前，以五色糯米饭、彩绣祭品供奉，并唱诵《盘古歌》，感念其开天辟地、创造万物的功德。>③盘古文化的传承不仅体现在祭祀仪式中，更渗透于日常生活。例如，当地壮族民居的梁柱常雕刻盘古开天图案，寓意家宅稳固、生生不息；民间故事中，盘古被赋予守护山林、水源的神力，体现了壮族人与自然和谐共生的生态观念。>④近年来，来宾市将盘古文化与旅游产业相结合，打造了盘古文化生态园，通过实景演出、民俗体验等方式，让游客直观感受这一古老文化的魅力。同时，中小学教材中也编入了盘古传说，鼓励青少年了解并传承本土文化精髓。6.本文的说明对象是________，其核心特征是________。（6分）7.第②段中列举“五色糯米饭”“彩绣祭品”有什么作用？（5分）8.结合第③段，概括盘古文化在壮族日常生活中的两种表现。（6分）9.联系来宾市实际，谈谈传承盘古文化的现实意义。（8分）三、记叙文阅读（共25分）阅读下面记叙文，完成10—13题。>①红水河从莽莽群山中奔涌而出，流过我的家乡来宾。小时候，祖父常带我到河边，指着对岸的梯田说：“瞧，那是咱们壮家人用脊背垒起来的天梯。”>②祖父是村里的“歌师”，每逢节日，他便在河边领着众人唱山歌。歌声随着水波荡漾，仿佛能穿透岁月。我曾问祖父：“为什么总要对着河唱歌？”他摸着我的头：“河水听得懂啊。它记得住每一代人的欢喜和苦难。”>③后来，我外出求学，红水河渐渐成了梦里的背景。直到那年暑假归来，我发现河岸建起了生态公园，昔日的滩涂变成了湿地花园，白鹭翩跹。祖父却病了，嗓音沙哑，再难唱歌。>④黄昏时，我推着轮椅陪他到河边。他凝望着波光，忽然轻轻哼起一段古老的调子。没有歌词，只有苍凉的吟哦。那一刻，我忽然明白：这条河从未远去，它流淌在祖父的歌声里，流淌在每一株稻穗的拔节声中，也终将流淌进我的血脉深处。10.结合全文，简要分析“红水河”在文中的象征意义。（6分）11.第②段中祖父说“河水听得懂”，这句话蕴含了怎样的情感？（6分）12.赏析第④段画线句子的表达效果。（6分）13.文章结尾说“也终将流淌进我的血脉深处”，这句话体现了作者怎样的思想感情？（7分）四、议论文阅读（共25分）阅读下面议论文，完成14—17题。>①壮族山歌，是流淌在来宾土地上的“活态史诗”。然而，随着现代社会的发展，山歌传承面临着严峻挑战：年轻一代兴趣转移，传统歌圩逐渐冷清，即兴创作的能力也在衰退。>②保护山歌，并非要将其封存于博物馆，而是要让其在时代脉搏中重生。首先，创新传播形式是关键。例如，将山歌元素融入流行音乐、短视频平台，用年轻人喜闻乐见的方式展现其魅力。其次，教育传承是根本。中小学可开设山歌兴趣课，邀请民间歌师进校园，让青少年在实践中感受山歌的韵律之美、智慧之深。>③更重要的是，山歌的生命力根植于生活。鼓励山歌创作者关注当下题材，如乡村振兴、生态保护等，使古老的艺术形式与当代人的情感共鸣。唯有如此，山歌才能从“文化遗产”真正转化为“文化养分”，滋养一方水土的精神家园。>④守护山歌，就是守护一个民族的文化记忆。正如红水河奔流不息，文化传承亦需在坚守本源的同时，勇敢汇入时代的洪流。14.本文的中心论点是什么？（6分）15.第②段主要运用了哪种论证方法？请结合具体内容分析。（6分）16.作者认为应如何使山歌“在时代脉搏中重生”？请分条概括。（7分）17.联系生活实际，谈谈你对“文化养分”的理解。（6分）参考答案一、文言文阅读1.（1）偷偷地（2）鞭打（3）不久（4）好像2.（1）王冕于是离开（家），依附僧寺居住。（2）（他）夜里偷偷出来，坐在佛像膝盖上，拿着书册就着长明灯诵读。3.启示：学习需要痴迷专注、不畏艰苦的精神。结合自身学习，如珍惜时间、克服干扰等。4.梅花淡淡的墨色；诗人淡泊名利的品格。5.表现了诗人不慕虚荣、坚守高洁品格的精神追求。后两句以“不要人夸”表明对世俗赞誉的淡泊，“只留清气”则象征将高尚气节奉献于世。二、说明文阅读6.来宾市盘古文化；历史悠久、渗透生活、与自然和谐共生。7.具体说明祭祀仪式的隆重与特色，体现盘古文化的传承性与民族风情。8.①民居雕刻盘古图案，祈求平安；②民间故事中盘古被赋予自然守护神角色。9.①增强地方文化认同感；②促进文旅融合发展；③培育青少年乡土情怀；④弘扬人与自然和谐理念。三、记叙文阅读10.象征民族历史与文化的传承载体，寄托着乡土情感与家族记忆。11.对自然的敬畏，对文化深植于生活的朴素认知，以及将河流视为精神依托的深厚情感。12.排比句式，层层递进，强调红水河文化的渗透性与永恒性，强化情感升华。13.对家族文化传承的自觉担当，以及对乡土文化融入个人生命的高度认同。四、议论文阅读14.保护壮族山歌需在创新中传承，使其融入时代生活。15.举例论