2026金华市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026金华市中考专项训练卷含答案（古诗文）（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（共25分）1.古诗文默写。（10分，每空1分）（1）《登鹳雀楼》中蕴含“站得高，看得远”哲理的诗句是：__________，__________。（2）《钱塘湖春行》中以禽鸟活动展现早春活力的句子是：__________，__________。（3）范仲淹《岳阳楼记》中，表现作者远大政治抱负的千古名句是：__________，__________。（4）金华，古称“婺州”，历代文人多有吟咏。请写出含有“金华”或“婺”字的古诗词句子一句：__________，__________。（本题允许书写教材外与金华地域紧密相关的诗句）（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________，__________。2.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻（《桃花源记》）（）（2）属予作文以记之（《岳阳楼记》）（）（3）然则何时而乐耶（《岳阳楼记》）（）（4）斟酌损益，进尽忠言（《出师表》）（）3.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）（3分）A.“记”是古代一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点，如《小石潭记》《醉翁亭记》。B.“谪守”指因罪被贬官流放，出任外官。“迁客”指被降职到外地的官员。C.“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“半夜三更”指晚上十一点到凌晨一点。D.古时男子二十岁举行加冠礼，表示已成年，如“既加冠”的宋濂。女子十五岁则称“及笄”。4.综合性学习。（8分）金华，素有“历史文化之邦”美誉，人文底蕴深厚。（1）请将下列金华籍（或曾长期寓居金华）的文化名人与他们的代表作或主要成就用线连接起来。（4分）骆宾王《送东阳马生序》李清照（避难金华期间）初唐四杰之一吕祖谦创办丽泽书院，浙东学派代表人物宋濂《武陵春·风住尘香花已尽》（2）婺剧是金华地区传统戏曲，表演粗犷豪放。小语同学在观看婺剧《断桥》（改编自《白蛇传》）后，发现剧中“白素贞”的唱词化用了古典诗句。请根据提示，写出原诗句。（4分）唱词选段：“烟波江上使人愁，金山寺外战未休。西湖水，是我相思泪长流。”化用诗句（出自崔颢《黄鹤楼》）：__________，__________。二、阅读理解（共35分）（一）阅读下面古诗，完成5-7题。（8分）双龙洞（节选）（清）袁枚洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。十里火光千尺雪，不须羽化亦登仙。【注】双龙洞：位于金华山西北麓，以洞中有洞、卧船入洞著称。5.诗歌前两句描绘了进入金华双龙洞时__________的独特方式与洞内__________的景象。（2分）6.“十里火光千尺雪”一句运用了__________的修辞手法，生动写出了钟乳石在灯光映照下__________的奇丽景观。（3分）7.这首诗表达了诗人游览双龙洞时怎样的感受？（3分）（二）阅读下面文言文，完成8-12题。（14分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】八咏楼，在金华府治西南隅，旧名玄畅楼，齐隆昌初，太守沈约建。约赋《登台望秋月》等诗八首，称绝唱，后人因更今名。宋李清照尝避地居此，有诗云：“千古风流八咏楼，江山留与后人愁。水通南国三千里，气压江城十四州。”其气象宏阔，尽矣。（节选自《金华府志》，有删改）8.解释下列句中加点的词。（4分）（1）念无与为乐者（）（2）怀民亦未寝（）（3）后人因更今名（）（4）李清照尝避地居此（）9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）其气象宏阔，尽矣。10.【甲】文中“__________”一句，以高度传神的笔墨描绘出月光的澄澈空明；文末“闲人”一词，蕴含了作者__________的复杂心境。（2分）11.【乙】文引用李清照的诗句，意在说明什么？（2分）12.苏轼夜游承天寺，李清照登临八咏楼，都触景生情，借景抒怀。请结合两文内容，谈谈他们在面对人生境遇时，情感表达上有何不同？（2分）（三）阅读下面文言文，完成13-16题。（13分）送东阳马生序（节选）宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。13.下列句中加点词意思相同的一项是（）（3分）A.负箧曳屣至于负者歌于途B.足肤皲裂而不知水落而石出者C.主人日再食一鼓作气，再而衰D.以中有足乐者皆以美于徐公14.用现代汉语翻译句子。（3分）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。15.作者对“同舍生”的豪华装束做了细致描绘，有何作用？（3分）16.宋濂求学的经历，对于生长在物质条件优越的今天的金华学子有何启示？请结合自身体会简要谈谈。（4分）三、古诗文鉴赏与写作（共40分）17.古诗鉴赏。（10分）阅读下面这首古诗，完成题目。武陵春·风住尘香花已尽李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。注：此词是李清照避难金华期间所作。（1）词的开头“风住尘香花已尽”一句，描绘了怎样的景象？有何作用？（4分）（2）请赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的妙处。（6分）18.文言文写作。（30分）金华自古文风鼎盛，孕育了“勤奋刻苦、求真务实”的学风，宋濂的“以中有足乐”、吕祖谦的“讲实理、育实材”皆是其体现。如今，“信义和美、拼搏实干、共建图强”的新时代金华精神正被弘扬。请以“学习的真乐”为题，写一篇不少于300字的议论性短文。可结合自身学习经历，并恰当引用你学过的古诗文名句或金华先贤的事例来阐述观点。2026年金华市中考专项训练卷·古诗文参考答案一、积累与运用（25分）1.（10分，每空1分，错、漏、添字则该空不得分）（1）欲穷千里目，更上一层楼（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4）示例：闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。（李清照《武陵春》）/金华千古老，山水天下闻。（此题为开放性，符合要求即可）（5）学而不思则罔，思而不学则殆2.（4分，每词1分）（1）交错相通（2）写文章（3）快乐（4）考虑，权衡3.（3分）C4.（8分）（1）（4分，连线正确每条1分）骆宾王——初唐四杰之一李清照（避难金华期间）——《武陵春·风住尘香花已尽》吕祖谦——创办丽泽书院，浙东学派代表人物宋濂——《送东阳马生序》（2）（4分，每空2分）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。二、阅读理解（35分）（一）（8分）5.（2分）卧小船（乘船仰卧而入）洞中有泉（或：幽深奇幻）6.（3分）比喻（对偶）晶莹洁白、绚丽夺目（意思对即可）7.（3分）表达了诗人对双龙洞奇异景色的惊叹与赞美，以及沉浸其中、仿佛置身仙境般的愉悦与陶醉之情。（二）（14分）8.（4分，每词1分）（1）考虑，想到（2）睡觉（3）更改，更换（4）避乱，躲避战乱而迁居他乡9.（4分，每句2分）（1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。（2）它的气象宏伟阔大，（写到）极致了。10.（2分，每空1分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、自我排遣的达观（答出一点即可）11.（2分）意在说明李清照的诗（及其登楼抒怀）气势宏大，充分展现了八咏楼的壮阔气象（或：证明了八咏楼因文人题咏而更具风流）。12.（2分）苏轼在贬谪中借宁静月色排遣孤寂，表达豁达与自适；李清照在国破家亡、流寓他乡的境遇中，借登楼远眺，抒发深沉的家国之愁与悲慨。苏情感趋于超脱旷达，李情感沉郁厚重。（三）（13分）13.（3分）A14.（3分）我却穿着破旧的衣服，生活在他们中间，一点也没有羡慕的意思。15.（3分）与作者“缊袍敝衣”的寒酸形象形成鲜明对比（1分），突出作者内心精神追求的充实和强大（1分），衬托出作者“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的求学之志（1分）。16.（4分）要点：应珍惜优越的学习条件（1分）；学习成功的关键在于内在的求知动力、勤奋刻苦的精神和坚韧不拔的意志（2分）；要以学习知识、提升自我为真正的快乐（1分）。（结合自身体会，言之成理即可）三、古诗文鉴赏与写作（40分）17.（10分）（1）（4分）描绘了狂风停息后，落花化为尘泥，空气中残留花香的暮春凄凉景象（2分）。作用：点明时令，渲染了凄凉哀伤的氛围，奠定了全词的感情基调，烘托了词人因国破家亡、流离失所而产生的悲苦心境（2分）。（2）（6分）这两句运用了新颖奇特的比喻（化虚为实），将抽象的、沉重的“愁”绪，比喻为有重量的、连小船都承载不动的实体（3分）