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2026广州市中考专项训练卷含答案(阅读)满分:50分考试时间:120分钟一、文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成1—4题。《广州府志·风土杂记》节选广城襟山带海,货殖蕃昌。春时百花竞放,琼液盈街。端午竞渡,珠江笙歌不绝。中秋夜,儿童燃琉璃灯,悬于竿杪,闪烁如星。蕃舶岁至,犀象珠贝,异香满市。士人重时令,每节必以诗酒相酬,虽贩夫舟子亦能诵古谣谚。1.解释下列加点词的意思。(4分)(1)襟山带海:(2)货殖蕃昌:(3)蕃舶岁至:(4)悬于竿杪:2.用现代汉语翻译句子。(3分)虽贩夫舟子亦能诵古谣谚。3.选文从哪些方面展现了广州的风土特色?请简要概括。(4分)4.结合选文及你对广州文化的了解,谈谈“士人重时令”在现代社会的表现。(4分)二、实用类文本阅读(18分)阅读下面材料,完成5—9题。【材料一】粤剧于2009年被列入人类非物质文化遗产代表作名录。其唱腔以梆子、二黄为主,伴奏乐器包括高胡、扬琴等。表演融合唱念做打,角色分生、旦、净、末、丑。传统剧目如《帝女花》《紫钗记》历久弥新,现代粤剧亦关注社会议题,如《广府华彩》融入骑楼、早茶元素,展现都市变迁。【材料二】广绣以构图饱满、色彩绚丽著称,针法多达30余种。传统题材包括荔枝、红棉等岭南风物。近年来,广绣设计师将刺绣与时尚结合,推出文创手包、饰品,并在永庆坊设立体验工坊,吸引年轻人参与。【材料三】“非遗活化”需兼顾传承与创新。广州市通过“非遗进校园”、线上直播展演、跨界合作等方式拓宽传播渠道。专家指出,非遗保护应避免过度商业化,核心在于存续文化基因,激发社区认同。5.材料一介绍了粤剧的哪些特点?(3分)6.材料二提到广绣“将刺绣与时尚结合”,请举出两个具体做法。(4分)7.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.粤剧表演形式多样,角色分类细致。B.广绣题材仅限于传统岭南植物图案。C.广州市利用多元手段推广非遗文化。D.非遗活化需警惕过度商业化的问题。8.结合三则材料,概括广州市非遗保护的主要措施。(4分)9.如果你是学校文化社团负责人,请设计一项推广非遗的活动,并说明理由。(4分)三、文学类文本阅读(17分)阅读下面文章,完成10—14题。榕荫深处①老榕树的气根垂落如帘,触摸着麻石板街。陈伯坐在树下摇扇,铜壶里茶烟袅袅。他说,这棵榕树见过十三行的商旗,听过西关小姐的粤讴,如今守着永庆坊的咖啡香。②午后,阿琳快步穿过树影。她刚从粤剧班下课,背包里装着水袖和乐谱。路过凉茶铺时,她停下买了一碗癍痧,苦涩的滋味让她想起奶奶教她的第一首南音:“月光光,照地堂……”③骑楼的阴影斜斜划过街道。玩具店老板在柜台后修补一个旧木陀螺,他坚持用手工修复旧物,就像修复散落的时光。游客举起手机拍摄满洲窗,他却低头打磨陀螺的尖角——那是一个广州孩子半个世纪前的欢笑声。④榕树的气根轻轻摆动。陈伯说,气根落地成新干,一棵树能长成一片林。就像粤曲的腔调融进地铁报站声,炖盅里的陈皮香飘进创意园的咖啡杯,木棉絮飞过玻璃幕墙。这座城总能把老日子酿成新时光。⑤阿琳在树下系好水袖,丝缎拂过青砖。远处传来练习锣鼓的年轻人,他们的节奏里,有榕树呼吸的韵律。10.第①段画线句运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?(4分)11.第③段写玩具店老板修复旧木陀螺的细节,反映了人物怎样的情感态度?(3分)12.结合全文,理解第④段“这座城总能把老日子酿成新时光”的含义。(4分)13.文章以“榕荫深处”为题,有哪些妙处?(3分)14.文中多处呈现声音元素(如粤讴、南音、锣鼓等),这些描写对表现主题有什么作用?(3分)参考答案一、文言文阅读1.(1)襟:以……为衣襟(2)蕃昌:繁盛众多(3)蕃舶:外国商船(4)杪:树梢,此处指竿尖2.即使是商贩和船夫也能吟诵古老的歌谣谚语。3.地理形势(襟山带海)、物产商贸(货殖蕃昌、蕃舶至)、节庆习俗(端午竞渡、中秋琉璃灯)、文化风气(重时令、诵谣谚)。4.示例:现代广州人仍重视传统节令,如春节行花街、清明祭祖、端午赛龙舟、中秋赏灯等;同时赋予新形式,如线上诗词会、节气主题文创等,体现文化传承与创新。二、实用类文本阅读5.唱腔以梆子、二黄为主;伴奏乐器有高胡、扬琴等;表演融合唱念做打;角色分行当;传统与现代剧目并存。6.推出文创手包、饰品;在永庆坊设立体验工坊。7.B8.①开展非遗进校园、线上直播等传播活动;②推动非遗与时尚、文创等跨界融合;③设立社区体验空间,鼓励公众参与;④注重文化基因存续,避免过度商业化。9.示例:举办“非遗青年工作坊”,邀请粤剧演员、广绣传承人现场教学。理由:让同龄人亲身体验非遗技艺,增强文化认同,激发创新传承热情。三、文学类文本阅读10.拟人、排比。“见过”“听过”“守着”赋予榕树人的感知,排比增强语势,突出榕树作为历史见证者的形象,串联广州的古今变迁。11.对传统手工艺的坚守,对旧时光的珍视,在快速变迁中保存文化记忆的执着。12.广州在现代化进程中,巧妙融合传统文化与现代生活,让历史积淀转化为当代文化养分,实现文化的活态传承与发展。13.①点明故事发生的典型环境(榕树是岭南常见植
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