2026陇南市中考语文模拟预测卷含答案

2026陇南市中考模拟预测卷(含答案)（满分：150分考试时间：120分钟）一、积累与运用（共30分）1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。（6分）（1）陇南的乞巧文化，承载着少女们对智巧的qǐ（）盼。（2）武都花椒以“香飘十里”著称，麻味醇厚，是厨房里的点jīng（）之笔。（3）白龙江蜿蜒穿城，哺（）育着两岸世代儿女。（4）阴平古道陡峭险峻，记录着历史的斑驳与峥嵘（）。2.古诗文默写。（10分）（1）______________，君子好逑。（《关雎》）（2）烟笼寒水月笼沙，______________。（杜牧《泊秦淮》）（3）《陋室铭》中描写环境清幽的句子是：______________，______________。（4）杜甫在《望岳》中表达不畏艰难勇攀顶峰的句子是：______________，______________。（5）请写出连续两句含有“陇”字或体现陇南山川风貌的古诗词：______________，______________。3.下列文学文化常识表述有误的一项是（）（3分）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代常用“社稷”作为国家的代称。C.农历七月初七的“乞巧节”，在陇南西和、礼县一带保留着隆重而完整的民俗活动。D.鲁迅的散文集《朝花夕拾》收录了《社戏》《从百草园到三味书屋》等名篇。4.语言综合运用。（11分）陇南市正在开展“我为家乡代言”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）仿照示例，为陇南的一种特产或一处景点写一句推介语。（3分）示例：宕昌官鹅沟——养在深闺的原始仙境。你的创作：______________________________________________________（2）下面是一位同学为活动写的开场白片段，其中有两处语病，请找出并修改。（4分）①陇南，这片被秦岭和岷山环绕的土地，不仅拥有独特的自然馈赠，却也有着深厚的人文积淀。②走进陇南，你可以探访《诗经》发祥地的古老传说，聆听白马藏族神秘的池哥昼面具舞的鼓点，感受三国古战场的风云沧桑。③让我们行动起来，积极代言家乡，建设家乡！第____句，修改为：__________________________________________第____句，修改为：__________________________________________（3）活动中需要引用一句名言来强调乡土情怀的重要性，下列选项最恰当的是（）（4分）A.千里之行，始于足下。B.露从今夜白，月是故乡明。C.海内存知己，天涯若比邻。D.少壮不努力，老大徒伤悲。二、阅读理解（共60分）（一）阅读下面文章，完成5-8题。（16分）陇南春韵①立春一过，白龙江的水便渐渐活泛起来。岸边的柳树率先感知到暖意，偷偷抽出米粒般大小的嫩芽，远远望去，像笼着一层若有若无的淡绿烟霞。这绿是羞怯的，需得凑近了，凝神细看，才能捕捉到那一点勃发的生机。这与江南“春风又绿江南岸”的酣畅淋漓不同，陇南的春是矜持的、试探的，带着西北特有的稳重。②最先热闹起来的，是山野间的农人。他们扛着锄头，走向层层叠叠的梯田，开始清理田垄，准备播种。在康县、文县的茶园里，茶农们开始采摘今春的第一茬“明前茶”。指尖翻飞间，清香弥漫。陇南是中国茶叶生产的北缘地带，这里的茶生长周期长，滋味格外醇厚。③惊蛰前后，一场细雨悄然而至。雨丝细密，滋润着干渴了一冬的土地。武都的田间地头，椒农们开始为花椒树修枝、施肥。作为“中国花椒之乡”，这里的每一棵花椒树，都寄托着一个家庭红火火的期盼。雨后的空气里，泥土的芬芳混合着草木苏醒的气息，让人心旷神怡。④春分时节，最亮丽的风景莫过于漫山遍野的油菜花。尤其在徽县、成县一带，金黄色的花田从山脚蔓延至山腰，与青灰色的瓦房、墨绿的松柏交织成一幅浓墨重彩的油画。蜂蝶在花间忙碌，游人在田埂上流连，古老的陇南大地，焕发出最明媚的活力。⑤这就是陇南的春天。它没有震耳欲聋的宣告，只有细水长流的浸润；没有千篇一律的妆容，只有层次分明的画卷。它在农人的锄尖上，在茶女的竹篓里，在椒树的枝桠间，在每一个踏青者的笑脸上，悄悄地、坚定地，完成着对大地的礼赞和对生命的催发。（文章改编自《陇南日报》，有删改）5.阅读第①段，说说作者为什么认为陇南的春是“矜持的”“试探的”。（4分）6.结合第②③段，概括陇南春季农业生产的两大特色。（4分）7.请从修辞角度赏析第④段画线的句子。（4分）8.文章以“陇南春韵”为题，请结合全文分析“韵”字体现在哪些方面。（4分）（二）阅读下面文章，完成9-12题。（18分）一方砚台①祖父的书房里，永远弥漫着墨香。最让我敬畏的，是书案正中央的那一方砚台。②那是一方普通的澄泥砚，暗红色，触手温润。据说是祖父年轻时，一位友人从遥远的虢州（今河南灵宝）带来的。它其貌不扬，没有精致的雕刻，只有因常年使用而被磨得极其光滑的砚堂和一道浅浅的墨池。墨池里，沉积着洗不尽的墨痕，黑亮如漆，像一口深邃的井，倒映着祖父数十年的光阴。③祖父是村里的老教师，教语文，也写得一手好毛笔字。从我记事起，每个清晨，他都会雷打不动地端坐案前，研墨、铺纸、运笔。清水滴入砚堂，他捏着墨锭，均匀地、缓慢地打着圈儿。沙沙的研墨声，是清晨最安神的乐曲。墨香渐浓，直至化开成一池饱满的乌泓。那时，他才会深吸一口气，提笔蘸墨，在宣纸上写下第一个字。那字，力透纸背，带着砚台般的沉稳。④小时候的我顽劣，有一次偷偷用毛笔蘸了浓墨，在砚台上乱画，还失手将砚台摔在了地上。幸好地面是土的，砚台完好无损，只是边角沾了泥。我吓坏了，以为会迎来一顿责骂。祖父却只是默默捡起砚台，用清水细细冲洗，用软布擦干，然后把我拉到身边，说：“你看，这砚台结实着呢。它就像读书人的筋骨，可以蒙尘，但不能折断。研墨要心静，做人也要心正。”那时我懵懂，只记住了“心静”和“心正”两个词。⑤后来我外出求学，离家千里。每次感到浮躁或迷茫时，眼前总会浮现出祖父研墨的情景，还有那方沉默的砚台。它似乎在告诉我：学问和人生，都需要像研墨一样，不急不躁，徐徐图之；都要像这方砚台一样，经受磨砺，包容污渍（墨迹），却始终保持自己的质地与初心。⑥去年，祖父病重。我回到他床前，他已不能说话，只用手指轻轻指了指书架的方向。母亲会意，取来那方砚台，放在他手里。他用干枯的手摩挲着砚堂，眼神平静而深远。最后，他看了看我，将砚台轻轻推向我。⑦如今，这方砚台摆在了我的书桌上。我不常写毛笔字，但时常会看着它。它不再是简单的文具，而是一种沉淀，一种嘱托。它沉淀了墨香，沉淀了时光，更沉淀了祖父那一辈人对于文化、对于修身最朴素的坚守。那一池墨痕，如同时光的眼睛，提醒着我从何处来，该往何处去。（文章改编自网络，有删改）9.阅读全文，梳理“我”与“一方砚台”相关的经历及情感变化。（6分）经历：敬畏砚台→（①____________）→离家求学时常想起→（②____________）情感：敬畏→（③____________）→感悟与慰藉→（④____________）10.结合上下文，分析第④段祖父的话“它就像读书人的筋骨，可以蒙尘，但不能折断”的深刻含义。（4分）11.请简要分析文章第⑦段在全文中的作用。（4分）12.文章以“一方砚台”为线索，层层深入。请结合全文，谈谈它被赋予了哪些内涵。（4分）（三）阅读下面文言文，完成13-16题。（16分）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】仇览①，字季智，陈留考城人也。少为书生，淳默②，乡里无知者。年四十，县召补吏，选为蒲亭长。劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕有数。农事既毕，乃令子弟群居，还就黉学③。其剽轻游恣者，皆役以田桑，严设科罚。躬助丧事，赈恤穷寡。期年④称大化。览初到亭，人有陈元者，独与母居，而母诣览告元不孝。览惊曰：“吾近日过舍，庐落整顿，耕耘以时。此非恶人，当是教化未及至耳。母守寡养孤，苦身投老，奈何肆忿于一朝，欲致子于不义乎？”母闻感悔，涕泣而去。览乃亲到元家，与其母子饮，因为陈人伦孝行，譬以祸福之言。元卒成孝子。（节选自《后汉书·循吏列传》，有删改）【注】①仇（qiú）览：东汉官员。②淳默：质朴敦厚，不善言辞。③黉（hóng）学：古代的学校。④期（jī）年：满一年。13.解释下列句中加点的词。（4分）（1）属予作文以记之：______（2）微斯人，吾谁与归：______（3）县召补吏：______（4）因为陈人伦孝行：______14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.乃重修岳阳楼乃令子弟群居B.处江湖之远则忧其君其剽轻游恣者C.予尝求古仁人之心躬助丧事，赈恤穷寡D.不以物喜母守寡养孤，苦身投老15.将下列句子翻译成现代汉语。（5分）（1）不以物喜，不以己悲。（2分）（2）此非恶人，当是教化未及至耳。（3分）16.【甲】文表达了范仲淹“先忧后乐”的政治抱负，【乙】文则记录了仇览作为地方官的政绩。请结合【乙】文内容，概括仇览施行教化的具体措施。（4分）（四）阅读下面古诗，完成17-18题。（10分）晚次陇西驿（明）张佳胤陇坂①高无极，西来第一程。云藏太古雪，风撼半天声。疲马冲烟瘦，哀猿带月明。不堪回首处，孤馆野鸡鸣。【注】①陇坂：即陇山，绵延于陕甘交界，古称“陇坂”，是关中通往陇南、河西的要道，以迂回险峻著称。17.诗歌颔联“云藏太古雪，风撼半天声”描绘了怎样的景象？请简要分析。（4分）18.全诗抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。（6分）三、写作（60分）19.从下面两个题目中任选一题，完成作文。题目一：请以“______润我心田”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整（可填“乡音”“那缕墨香”“橄榄坝的雨”等）；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的校名、人名。题目二：阅读下面材料，按要求作文。在陇南，花椒树是一种常见的经济树木。它生长在干旱贫瘠的山坡上，枝条带刺，其貌不扬。但每到盛夏，它便结出簇簇火红的果实，麻香四溢，成为人们珍视的调味佳品，也为当地百姓带来了富足与希望。这看似平凡的树木，引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用（30分）1.（6分）（1）祈（2）睛（3）bǔ（4）róng2.（10分）（1）窈窕淑女（2）夜泊秦淮近酒家（3）苔痕上阶绿，草色入帘青（4）会当凌绝顶，一览众山小（5）示例一：陇头流水，鸣声幽咽。示例二：陇头已断人不行，胡骑夜入凉州城。（符合要求即可）3.（3分）D（《社戏》出自小说集《呐喊》）4.（11分）（1）（3分）示例一：文县绿茶——北国江南的第一缕春香。示例二：成县西狭颂——刻在悬崖上的汉隶瑰宝。（符合要求，语言简洁有感染力即可）（2）（4分）①将“却”改为“更”（或“也”）。③在“积极代言家乡”后加“宣传家乡”（或类似使动宾搭配得当的修改）。（每处2分）（3）（4分）B二、阅读理解（60分）（一）（16分）5.（4分）作者通过与江南春天“酣畅淋漓”的对比（1分），抓住陇南柳芽“米粒般大小”“淡绿烟霞”“需凑近细看”等特点（2分），生动形象地写出了陇南春意萌发时细微、缓慢、不张扬的特点（1分），所以说是“矜持的”“试探的”。6.（4分）①农事活动依山就势，在梯田进行，体现山地农业特色；②产业特色鲜明，既有北缘茶区的“明前茶”采摘，又有“花椒之乡”的花椒春季管护。（每点2分）7.（4分）运用比喻的修辞手法（1分），将金黄的油菜花田、青灰瓦房、墨绿松柏构成的景色比作“浓墨重彩的油画”（1分），生动形象地描绘出陇南春分时节色彩鲜明、层次丰富、美丽壮观的景象（1分），表达了作者对家乡春日景色的赞美与热爱（1分）。8.（4分）①自然之韵：春天来临的节奏（由弱到强、层次分明）；②生产之韵：农人顺应时令的劳作场景；③生活之韵：人与自然和谐相处，充满活力与希望；④文化之韵：春天承载着人们对生活的期盼与礼赞。（每点1分，答出四点即可）（二）（18分）9.（6分）①弄脏并摔落砚台（或“犯错后得到教诲”）②祖父临终赠砚③害怕/愧疚/懵懂④沉重怀念与领悟责任（每空1.5分，意思对即可）10.（4分）这句话运用比喻（1分），将砚台比作读书人的筋骨（1分），形象地说明了真正的读书人（或文化精神）可以暂时被埋没、沾染世俗的尘埃（1分），但其内在的品格、气节和原则不能被打败、不能丢弃（1分）。体现了祖父对“我”修身立德的殷切期望。11.（4分）①结构上：收束全文，照应标题与开头，使文章结构完整严谨（2分）。②内容上：总结全文，点明主旨（1分），揭示了砚台所承载的文化传承与精神嘱托的深层意义，升华了情感（1分）。12.（4分）①是祖父教书育人、修身习字的实物见证；②是传统文化（笔墨文化）的象征；③是“心静”“心正”做人道理的载体；④是祖父精神品格（沉稳、坚守）