2023年大余县初级社会工作者考试《社会工作实务》模拟试题含解析

2023年大余县初级社会工作者考试《社会工作实务》模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

在家庭干预中，常用技巧不包括（）。

A.再标签技巧

B.实验技巧

C.聚焦技巧

D.例子使用技巧

第2题：单选题（本题1分）

社会救助社会工作的主要功能不包括（）。

A.协助服务对象申请适合的救助项目

B.协助服务对象提升反贫困的能力

C.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障

D.促进服务对象的社会融合与社会支持

第3题：单选题（本题1分）

影响社区居民参与社区事务积极性的因素是指（）o

A.居民参与社区活动需要精力

B.居民参与社区活动需要具备参与的动力

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

第4题：单选题（本题1分）

小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学

校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家

庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是（）。

A.改变小明父母教育子女的态度

B.改变小明父母之间的沟通方式

C.指导小明制订详细的数学学习计划

D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步

第5题：单选题（本题1分）

下列选项，不属于为在监服刑人员提供专业咨询服务的是（）o

A.通过心理、情绪辅导改变服刑人员偏差狂曲的心理结构和敏感过激的情绪反应

B.换季添加衣被、疾病治疗等，协助服刑人员解决生活困难

C.通过专业知识技能训练，使服刑人员掌樨职业技能，使其出狱后用社会认可的方式谋生

D.通过自我认知、人际沟通能力训练：人与社会相互关系知识的学习等，提升服刑人员人际交往的意识和能力

第6题：单选题（本题1分）

85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱。子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养

老院生活。但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧，社

会工作者应采取的介入措施是（）o

A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活

B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决向歌

C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院

D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

第7题：单选题（本题1分）

虽然社会在不断进步发展，但是儿童.在成长过程中还是面临着很多的问题，以下（）不是儿童保护的主要问题。

A.儿童被遗弃的问题

B.儿童遭受体罚和肢体虐待的问题

c.儿童被性侵的问题

D.儿童社会化的问题

第8题：单选题（本题1分）

卜.列关于我国社区康复的文化背景的说法，错误的是（）。

A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力，开展社区康复必须深刻了解我国的文化背景

B.实际上，社区康复并非完全是“舶来品”，其中蕴涵着中国人民的智慧和创造

C.目前，由于种种原因，在我国开展社区康复工作，还没有较好的基础

D.中国社区的文化特点，决定了社区康复必须有自己的特色

第9题：单选题（本题1分）

在家庭社会工作的基本原则中，（）是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家宓成员的

长远要求，并且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。

A.家庭处境化原则

B.帮助家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

第10题：单选题（本题1分）

社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服

务目标是（）o

A.与玲玲建立良好的关系

B.降低玲玲对医疗检查的恐惧

C.帮助玲玲适应病房环境

D.帮助玲玲表达内心的感受与想法

第11题：单选题（本题1分）

68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯

可以出院了，但至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急，因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会

工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时，社会工作者还联系社

区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门箔其聊天。上述社会工作服务属于（）。

A.个体康复

B.社区照顾

C.健康服务

D.长期照顾

第12题：单选题（本题1分）

小杰，16岁，家住农村，学习成绩优异，父母长期在外打工，身边的小伙伴也陆续进城打工，感到十分孤单，临近毕

业，小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工，十分迷茫，心情焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中，有助于

小杰进行抉择的是（）。

A.协助小杰学习压力管理技巧

B.协助小杰多与父母沟通交流

C.协助小杰学习情绪管理方法

D.协助小杰绘制“白画像”，增加自我觉知

第13题：单选题（本题1分）

近亲结婚而生出智障儿，表面上是先天性的，实际上是父母知识的缺乏，也是（）造成的。

A.社会性因素

B.个人性因素

C.社会标签理论

D.社会照顽理论

第14题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，

增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是（）。

A.为裕村妇女草编合作社设计项目

B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

第15题：单选题（本题1分）

某地“护苴成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6

岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身

份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生

资料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐（）»

A.生存的需要

B.被监护的需要

C.受保护需要

D.社会化需要

第16题：单选题（本题1分）

那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的

人。我们称这类为（）。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

D.咨询型服务对象

第17题：单选题（本题1分）

由于精神病患者存在部分认知偏差，会导致其产生情绪和社会适应问题.因此社会工最适合采用（）方法帮助患者进行

治疗。

A.认知行为治疗

B.危机干预

C.任务中心模式

D.生理一心理一社会评估

第18题：单选题（本题1分）

汶川地震后，社会工作者组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组，互相支持，走出失去家人孩子之痛。

体现了评估的（）重点。

A.服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源

B.问题对服务对象的影响以及服务对象的反应

C.服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何

D.服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程

第19题：单选题（本题1分）

低保户老杨一家五口人生活在十儿平方米的一居室里，老杨夫妇都患有慢性病，生活起居需要他人协助。老杨的儿子

无稳定工作，儿媳体弱多病。桔据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力，争吵成了家常便饭。于是，

老杨向有美部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭讲行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应（）。

A.了解老杨的家庭关系状况

B.为老杨夫妇寻找医疗资源

C.跟踪老杨住房救助申请的进展

D.为老杨的儿媳提供就业培训

第20题：单选题（本题1分）

社会工作者小兰经常参与医院内有关活动的策划，按照要求，她策划的精神病患者的训练活动要（）»

A.简单

B.复朵

C.多样化

D.新颖

第21题：单选题（本题1分）

小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用

再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的卜.列回应中，正确的是（）。

A.“每个人都有缺点，孩子也一样”。

B.“孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点？”

C.“如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用？”

D.“你们大去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出”。

第22题：单选题（本题1分）

在迅速生长发育的过程中，儿童身体各系统的发行是不均衡的。从出生到年满18岁，儿童会经历两个相对来说更加快

速生长发育的阶段，一是出生后第一年，二是（

A.婴儿阶段

B.青春期

C.学龄阶段

D.幼儿阶段

第23题：单选题（本题1分）

（）是通过开通电话、组织家属探访、走访服刑人员家庭、倡导放假制度等方式，尽可能保持利加强服刑人员与其家

庭的联系，利用家庭的有利资源促进服刑人员的正面转化。

A.帮助服刑人员了解外面社会的变化

B.帮助服刑人员加强与其家庭的联系

C.帮助服刑人员构建支持性社会网络

D.帮助服刑人员提升人际交往意识和能力

第24题：单选题（本题1分）

社区社会工作实务范围不包括（）o

A.社区老年人服务

B.社区社会救助人员服务

C.规划社区方案

D.社区残疾人服务

第25题：单选题（本题1分）

社区社会工作者在参与社区矫正方面的工作内容，协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人，帮助其接受义务教

育，鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受（）。

A.社区服务

B.社区治安

C.社区教育

D.社区就业

第26题：单选题（本题1分）

社会工作者打算在社区内开展一次有关分统诊疗制度的宣传教育活动，以增讲居民对医疗改革政策的了解，合理使用

医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

第27题：单选题（本题1分）

（）是老年人最显著的特点。

A老化

B.沉默

C.怀旧

D.孤独感

第28题：单选题（本题1分）

企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能

力。根据此小组工作目标，下列做法正确的是（）。

A.培训小”成员的办公软件操作技能

B.矫正小组成员入职初期的行为偏差

C.教授小组成员插花技能以陶冶性情

D.请小组成员分享入职体验相互鼓励

第29题：单选题（本题1分）

娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位，娱乐和休闲可以帮助儿童的方面，不包括（）。

A.强壮身体

B.促进情绪的放松和调适

C.得到自我实现

D.得到独立能力的发展

第30题：单选题（本题1分）

社会工作介入行动要从对象的需要和利益出发，并且在决定介入行动时要有服务对象的参与，这说明了选择介入行动

应遵循（）原则。

A.以人为龙、服务对象自决

B.与服务对象相互依赖

C.考虑服务对象的发展阶段和特点

D.考虑经济效益

第31题：单选题（本题1分）

某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌，当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居

民搬迁的新规划草案公布后，人们议论纷纷，很多居民因在古镇上做生意而不愿搬迁。面对这种情况，社会工作者首

先要做的工作是（）。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下，召开居民代表恳谈会

D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

第32题：单选题（本题1分）

下列关于企业社会工作的表述不正确的是（）。

A.提供者是专业社会工作者

B.主要策略是兼顾公共性、公益性与多方共嬴的统一

C.核心工作对象是企业

D.目标是促进职工发展和福利目标实现

第33题：单选题（本题1分）

家庭社会工作的目的是（）。

A.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

B.提高家庭的经济水平

C.促进家庭关系的和谐

D.帮助处于危机当中的家庭解决困难

第34题：单选题（本题1分）

社会工作者小李为一个行婆媳矛盾的家庭提供专业服务。小李了解到，这对婆媳在家务分工、晚辈教育、老人蟾养、

经济支配等很多方面存在矛盾。经过分析，小李认为，婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的

深层根源。小李的上述分析反映了（）对家庭的影响。

A.传统性别制度

B.婆媳个人素质

C.传统性别角色

D.婆媳两代关系

第35题：单选题（本题1分）

着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、W

春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的（）服务。

A.留守儿宜成长服务

B.留守儿童家庭服务

C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

D.留守儿宜社区托管服务

第36题：单选题（本题1分）

医患关系是社会关注的一大热点，良好的医患互助能使医患关系得到改善，某医院社会工作部为改善医患关系，举办

医护人员和患者共同参与的小组活动，在小组工作过程中，围绕医患沟通技巧训练可安排的内容是（）。

A.提升患者对疾病的控制能力

B.请患者在小组中反馈学习感受

C.帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧

D.请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识

第37题：单选题（本题1分）

在协调劳资冲突的过程中，企业社会工作者需要掌握的技术中提到，（）即了解、分析和评估企业是否遵守劳动保障

法律法规，并就相关的问题提出改善意见。

A.劳动保障监察

B.协助企业落实劳动保障监察的相关规定

C.协助劳动争议处理

D.信访接待与处理

第38题：单选题（本题1分）

家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和（）等方式综合为一体的服务活动。

A.社会支持

B.学校参与

C.专家心理辅导

D.网络支持

第39题：单选题（本题1分）

（）目的在于协调学校、家庭及社区之间的关系并促进其教育功能，满足学生学业及成长需要，获得适应今日与面对

未来生活的能力，获得幸福人生。

A.学校社会工作

B.家庭社会工作

C学校社会工作者

D.学校内部资源状况

第40题：单选题（本题1分）

某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多

数。这一现象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性（）的保障。

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

第41题：单选题（本题1分）

社区社会工作实务范用不包括（）o

A.社区老年人服务

B.社区社会救助人员服务

C.规划社区方案

D.社区残疾人服务

第42题：单选题（本题1分）

（）主要是运用社会工作的专业知识，协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导，倡导完善相关政策，协调落实相关待遇,

疏解相关矛盾纠纷，策划有针对性的社会宣传，扩大社会影响。

A.光荣院社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

第43题：单选题（本题1分）

企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的、实际的问题和困难，下列选项中不属于一般信息咨

询性问题的是（）。

A.职工对企业的各项作业程序不清楚，向社会工作者咨询寻求帮助

B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解，需要帮助

C.职工家庭关系失调，与社会工作者交流

D.职工对企业内外的相关资源不清楚，需要帮助

第44题：单选题（本题1分）

光荣院社会工作服务对象的需要中，幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标，孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为

向往，情感方面的需求尤为强烈。属于（）

A.婚姻家庭的需要

B.社会参与的需要

C.社会尊重的需要

D.健康维护的需要

第45题：单选题（本题1分）

一对残疾人夫妇生了个孩子，由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限，他们来到了社工机构来寻求社工的帮

助。此时，社工需要为他们提供（）服务。

A.促进儿童成长健康

B.补充和改善家庭监护状况

C.救助和保护儿童

D.为其提供儿童健康成长的知识

第46题：单选题（本题1分）

社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外

地工作，不常回家，小王.察觉到小芳情绪异常后，首先要做的工作是（）。

A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绊同题

B.联系社区精神科医生，由医生做出评估

C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾

D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

第47题：单选题（本题1分）

小刚是一名四年级小学生，日常生活中表现出很多反常现象，经常显得不安宁，手脚小动作多，不能安静地坐着，在

座位上扭来扭去，父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助，在通过面谈后，吴静发现，小刚表现出的种种反常

现象是由于他有多动症，需要专业心理咨询师的帮助。但是，吴静所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进

程时,吴静应该O。

A.转介其他服务

B.自己学习心理学，帮助小刚

C.终结服务

D.进入下一个助人阶段

第48题：单选题（本题1分）

下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。

A.目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的

B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述，是社会工作者和服务对象共同努力达到的

C.目标是现实可行的，是一个个具体的工作指标，并且是可以测量的

D.目标是曰一个个目的实现而最终达到的状态

第49题：单选题（本题1分）

随着“社区康复”理念的普及，越来越多的精神疾病患者问到社区进行康复，医务社会工作者小张对社区精神疾病患

者进行家访时发现，很多患者存在对精神疾病的认识盲区，不知如何与患者沟通，还常因社会对精神疾病的偏见而被

孤立。针对上述情况,小张在社区内应开展的服务是（)o

A.联系精神卫生机构,将患者转介至机构区进行康复

B.联办健康教育讲座,普及精神疾病知识与照顾技巧

C.广泛开展政策倡导,呼吁建立更多相关的康复机构

D.寻求可用社会发源，为患者家庭提供物质经济帮助

第50题：单选题（本题1分）

青少年社会工作者在服务过程中，尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特

点与需要，开展有针对性的服务。社会工作者坚持的是（）原则。

A.主体性

B.发展性

C.整体性

D.独特性

第51题：单选题（本题1分）

下列关于企业小组工作过程排列正确的是（）o

A.需求评估、招募组员、确定目标、制作小组计划

B.招募组员、需求评估、确定目标、制作小组计划

C.需求评估、确定目标、招募组员、制定小组计划

D.招募组员、确定目标.招募组员、制定小组计划

第52题：单选题（本题1分）

单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟

进阿芳的低保中请。机构社会工作者小王.探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，还走访了她的邻居，并核查了相

关信息。小王的上述做法属于最低生活保障服务内容中的（）o

A.帮助申请救助

B.提供心理支持

C.识别服务对象

D.促进社会融入

第53题：单选题（本题1分）

针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题，社会工作者配合村委会换届工作，推动妇女参与村“两委”选举。社

会工作者最适宜开展的工作是（）。

A.举办妇女参政议政能力培训活动

B.对农村妇女参选活动效果进行评估

c.分析农村妇女参政议政能力低的原因

D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力

第54题：单选题（本题1分）

一般来说，社会工作者无权强行要求别人接受服务。但是在矫正社会工作领域中，由于服务对象的特殊性，对他们提

供的矫正服务具有强制性特征，不以服务对象的主观意愿为前提。这里体现的是矫正社会工作领域的（）特任。

A.特殊性

B.复杂性

C.长期性

D.专业性

第55题：单选题（本题1分）

某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人数较多。社会工作者了解到当地人正在练习的•套拳法特别有

利于尘肺病人肺功能的改善，于是请当地人每天带领尘肺病人练习，取得了较好的效果。社会工作者此种做法遵循了

社区康复工作中的（）原则。

A.因地制宜

B.因势利导

C.因陋就简

D.低成本、广覆盖

第56题：单选题（本题1分）

社会工作者小赵发现，部门入职2〜3年的职工对未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小

赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是（）

A.传授职业生涯规划知识

B.为组员制定职业生涯规划

C.协助组员进行自我规划与决策

D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求

第57题：单选题（本题1分）

小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述后，拟通过询问小红自己对问题的乔法来明确问题,

小赵的下列提问，恰当的是（）o

A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”

B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善？”

C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻？”

D.“您对自己的婚姻有哪些期待？”

第58题：单选题（本题1分）

（）是对整个介入过程的监测评估，它对工作过程的每一步骤、每一阶段分别作出评估，关心的重点是工作中的各种

步骤和程序怎样促成了最终的介入结果。

A.全程评估

B.结果评估

C.过程评估

D.计划评估

第59题：单选题（本题1分）

文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保牛活。文静在学校中不和同学攀比,学习也很认直，但成绩

却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静

学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强

父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社

会工作中的（）原则。

A.家庭处境

B.家庭个别化

C.满足家庭成员需要

D.帮助家庭成员增能

第60题：单选题（本题1分）

张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：'‘没有我，你就解放了。”并偷偷枳攒安眠药。社会工作者小钱

在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯枳攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

第61题：多选题（本题2分）

某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念。推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。儿童友好社区

建设的内容应包括（）。

A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境

B.设置安全的儿童游戏设施

C.设立儿童保护服务机构

D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房

E.发动儿童参与到与其相关的社区事务之中

第62题：多选题（本题2分）

某地突降大雨造成山体滑坡，一酒店受滑坡被影响发生坍塌，经全力搜救，，乃然有17人遇难，遇难者家属难以接受亲

人离世的残酷事实，陷入极度悲伤中。某社会工作服务机构参与到应急援助中，对遇难者家属进行危机干预。社会工

作者进行危机T预前需进行评估，评估的重点应包括（）。

A.危机的首要性

B.服务对象的情绪状态

C.服务对象的满意度

D.服务对象的支持系统

E.选择与应急的机制

第63题：多选题（本题2分）

关于家庭社会工作的基本功能描述，下列说法正确的是（）。

A.帮助家庭成员做好改变的准备

B.结合家庭的治疗和支持，为家庭维持有效的家庭功能提供保障

C.维护家庭成员满意的日常生活方式

D.促进家庭功能的改善，巩固家庭成员有效的生活方式

E.维持家庭成员平衡的经济权利

第64题：多选题（本题2分）

社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人士家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学

生外部支持的方法有（）

A.教授学生生活技能

B.培养学生的积极乐观感

C.为学生提供参与机会

D.表i大对学牛的合理期望

E.促进学生形成良性的人际关系

第65题：多选题（本题2分）

与年老有关的感觉系统的变化，描述正确的是（）o

A.通常会有老花眼

B.听觉的灵敏度可能会减少50%以上

C.嗅觉功能可能会严重受损

D.更可能发生低烧或高热

E.味觉功能不受缺乏嗅觉的影响

第66题：多选题（本题2分）

家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色有（）。

A.治疗者

B.资源的调动者

C.咨询者

D.使能者

E.教育者

第67题：多选题（本题2分）

家庭社会工作可以细分为（）的专业服务活动。

A.以家庭作为系统

B.以家庭作为背景

C.以家庭作为对象

D.以家庭作为活动单位

E.以家庭作为主体

第68题：多选题（本题2分）

发展性服务主要包括（）等服务。

A.早教

B.兴趣培养

C.儿童娱乐

D.儿童社会化引导

E.亲职教育

第69题：多选题（本题2分）

社会工作者小新准备为在监服刑人员提供服务，他制订了许多服务计划，例如邀请社会知名人士到监狱开展讲座、做

报告、开展文艺演出和体育比赛，组织在监服刑人员的家属探访，走访罪犯家庭，倡导放假制度，动员社会志愿者与

在监服刑人员建立结对帮教关系等。这些服务措施的主要目的是（）o

A.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯

B.帮助服刑人员了解外面社会的变化

C.帮助服刑人员加强与家庭的联系

D.协助服刑人员熟悉监狱环境

E.帮助服刑人员构建支持性社会网络

第70题：多选题（本题2分）

学生心理困境包括（）0

A.认知障碍

B.意志力薄弱

C.情绪困扰

D.网络成瘾

E.学习成绩不佳

第71题：多选题（本题2分）

王阿妫患有糖尿病，但她对自己的疾病认知不足，既不注意锻炼，也不控制饮食，出现了严重的并发症而住院治疗。

王.阿姨的女儿埋怨母亲平时不注意饮食健康，母女间时有冲突，王阿姨的情绪受到影响，不配合治疗。为了为助王阿

姨增进治疗依从性，社会工作者可以提供的服务包括（

A.界定王阿姨在治疗依从性上存在的问题

B.为王阿姨提供所需医疗知识，帮助其确定治疗方案

C.协助王阿姨将“治疗目标转化为行为目标”，合理控制饮食

D.为王阿姨提供以冥想为基础的减压课程

E.鼓励王阿姨和女儿表达各自的情绪，加强家庭的情感支持

第72题：多选题（本题2分）

小张是一名残疾人，他想找一份工作，于是向社会工作者刘波求助，刘波对小张提供职业咨询后，准备对他进行职业

评估，那么刘波在职业评估时需要涉及的内容有（）,,

A.残疾人的身体状况

B.残疾人的心理状况

C.残疾人的家庭状况

D.残疾人的职业适应性

E.残疾人的残疾等级

第73题：多选题（本题2分）

按照一般的社会标准，当青少年（）时，就结束青少年期进入成人阶段。

A.具有应付社会与生活问题的能力

B.自己感觉己经成人

C.受到社会认可

D.开始就业和工作

E.能够进行性行为

第74题：多选题（本题2分）

小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距，小强很难适应新的学习环境，面临很大的学习

压力，性格变得越来越沉默，不愿与同学交往，还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后，决定

对小强除了进行个案箍导之外，同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括（）。

A.心理辅导

B.课业辅导

C.法规倡导

D.政策研究

E.家庭辅导

第75题：多选题（本题2分）

社会服务机构收到高奶奶的居家养老服务申请，机构督导志刚和新来的社会工作者小丁前往高奶奶家为其做预估。他

们来到高奶奶家时，看到屋里十分热闹，亲戚朋友正在为高爷爷过生日。志刚和小丁恭喜高爷爷的寿辰，又与高奶奶

另约了预估时间后，便与高奶奶道别。离开高奶奶家后，志刚告诉小丁，在为老年人做预估时，应考虑（）。

A.经济效益

B.物理环境

C.老人的收入水平

D.预估的最佳时机

E.保密问题

第76题：多选题（本题2分）

15岁的小红在距家3公里的镇中学读初三，一次回家的路上，被一男青年性侵犯。事发后，小红几次欲寻短见，家人

向社会工fE者求助。这时社会工作者应该（

A.处理小红在此事后的负面情绪

B.让小红描述被侵犯的细节以帮助取济

C.对小红进行全面评估并做危险性判断

D.向媒体披露争取社会同情与支持

E.征得小红同意争取法律援助

第77题：多选题（本题2分）

农村社区社会工作中，留守儿童社会工作服务主要有（）。

A.成长服务

B.家庭服务

C.娱乐休闲服务

D.社区托管服务

E.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

第78题：多选题（本题2分）

小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者，他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班

人”的服务计划。内容包括：历史名人是怎样成才的：学生的主要人生任务是什么：祖国需要怎样的建设者：生活中

你最敬佩让等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构的督导在肯定小沈计划优点的同时,

指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善，督导有针对性地提出的修改原则包括（）。

A.计划要有服务对象的参与

B.计划要与工作的总目的相符合

C.计划要考虑经济效益

D.计划要详细、具体和可操作

E.计划要随情况的变化而及时调整

第79题：多选题（本题2分）

妇女社会工作的中间目标包括（）o

A.协助妇女重新界定妇女问题

B.建立妇女的支持小组

C.重新建构权力关系

D.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同

E.缓解压力和宣泄情绪

第80题：多选题（本题2分）

学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组，小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”和“建立良好人际关系”等主

题活动。二述小组活动所体现的抗逆力要素包括（）o

A.外部支持因素

B.内在优势因素

C.内部心理因素

D.效能因素

E.家庭支持因素

参考答案

1、【正确答案】:B

【试题解析】：

在家庭干预中社会工作者需要运用二些专业的技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中

常用的干预技巧有观察、聚焦、例子使用和再标签等。

2、【正确答案】：C

【试题解析】：

社会救助社会工作的主要功能有：①协助服务对象申请适合的救助项目；②协助服务对象提升反贫困的能力；③促进

服务对象的社会融合与社会支持：④疏导和解决服务对象的心理困扰。C项，社会救助社会工作只能为遇到严重困难

的社会成员提供基本的物质保障。

3、【正确答案】:D

【试题解析】：

社区居民是否积极参与社区事务，主要受三个因素的影响：对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中，社区居

民参与社区事务的意愿关键在于所参与的社区事务是否与他们的生活或利益密切相关。因此，社会工作者在选择工作

的目标和方向时，最好能与居民的利益挂钩。C项，居民参与意愿受参与者的主观因素控制，有时候也会受客观环境

的影响，但并不是主要因素。

4、【正确答案】：D

【试题解析】:

家庭行为学习是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。它要

求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系，在指导孩子学习新行为的同时，鼓励父母亲在孩了•做出适当的行为

时给予奖励，对于孩子做出的不当的行为给予惩罚，帮助父母亲指导孩子学习新的行为，改善父母亲与孩子之间的沟

通交流。

5、【正确答案】:B

【试题解析】:

为在监服刑人员提供专业咨询服务：（1）公民教育。通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育，帮助服刑人员

逐步了解并习得合法公民的基本素养。（2）心理、情绪辅导。通过心理咨询、情绪辅导等方式，改变服刑人员偏差扭曲

的心理结构和敏感过激的情绪反应。（3）职业技能训练。通过专门知识技能的培训，使得服刑人员掌握一门或多门职业

技能，使其出狱后可以用社会认可的方式和途径谋生。（4）人际交往意识与能力提升。通过自我认知能力训练、人际沟

通能力训练、人与社会相互关系知识的学工等，提升服刑人员人际交往的意识和能力。

6、【正确答案】：B

【试题解析】：

在老年人个案工作中，应当注意给老年人自决权，尊重老年人的选择。而且老年人问题的处理常常涉及第三方或者更

多方，一些老年服务对象自己可能难以做协调工作，需要社会工作者出面协助解决。故答案B项为最佳选项。

7、【正确答案】：D

【试题解析】：

儿童.保护的问题主要包括以下几个方面：儿童被遗弃的问题；儿童.遭受体罚和肢体虐待的问题：儿童被性侵的问题；

儿童被忽视的问题：儿童被拐卖的问题：家庭监护的问题。D项属于儿童的需要，儿童的社会化是儿童逐步了解社会、

掌握生存技能的过程，是人的社会化过程中的第一步。

8、【正确答案】：C

【试题解析】：

在20世纪60年代流行于广大农村的“赤脚医生”所做的工作，为缓解农村缺医少药的局面和初级生保健服务网络

的建立，做出了不可磨灭的贡献；此后70年代中国各地城市开展的精神病人和弱智青少年的“工疗站”康复方法，也

为许多大中城市的残疾人基层康复工作积累了十分宝贵的经验。所以，在我国开展社区康复工作，是有较好的基础的。

9、【正确答案】：D

【试题解析】：

家庭成员需求满足原则是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远要求，并且

跟随受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。只有将受助家庭成员的问题解决的需要与长远

的预防和发展的需要结合起来，才能保证社会工作的服务活动真正满足家庭成员的要求。

10、【正确答案】:B

【试题解析工

本题考查医务社会工作的方法。社会工作者小王用游戏治疗的方法降低了玲玲对医疗检查的恐惧，帮助她顺利完成了

腰椎穿刺手术。

11、【正确答案】：B

【试题解析】:

老年社区照顾服务体系的内容通常包括：咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项

目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健康服务、法律服务、交通服务、住房服务、个案管理、

居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务等。

12、【正确答案1D

【试题解析】：

协助青少年开展自我探索，是青少年社会工，’乍的重要服务手法之一，题干当中小姐遇到问题是升学还是务工的抉择问题,

因此社工应协助小杰认识自我，增加自我觉知，故应选择D。

13、【正确答案】:A

【试题解析】:

社会责任理论则强调无论先天性残疾还是后天性残疾都是社会因素造成的，例如近亲结婚而生出智障儿，表面上是先

天性的，实际上是父母知识的缺乏，也是社会性因素造成的。

14、【正确答案】：D

【试题解析】：

实施妇女赋权的原则：

（1）鼓励和肯定。通过鼓励和肯定慢慢增进妇女的自信和能力，提升妇女自身的价值感。

（2）将妇女作为主体。社会工作者和妇女的关系是协同者和伙伴关系，让妇女们充分参与工作中，发挥妇女的创造力。

（3）意识觉醒。通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的社会地位，为改变创造条件。

（4）权力分析。除了避免复制权力关系外，社会工作者还要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中

其他相关的权力关系，因为妇女群体的问题多与权力关系有关。

（5）倡导政策改变。集体发声，倡导政策的发展和改变。

15、【正确答案1A

【试题解析】：

生存的需要包括生命存在的需耍和社会存在的需要两个方而：

（1）生命存在的需要，即获得基本生活照料，包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。

（2）社会存在的需要，即获得社会身份，包括姓名、户籍和国籍。题干中描述：协助乐乐办理了户口属丁•满足其社会

存在的需要。儿童的需要包括：1.生存的需要：2.发展的需要：3.受保护需要：4.社会化需要。

16、【正确答案1A

【试题解析】：

自愿型服务对象。指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿

意成为其服务对象的人。这类服务对象求助动机强，社会工作者比较容易与之建立关系，机构的服务与他们的需要也

会比较吻合。

17、【正确答案】:A

【试题解析】：

精神卫生社会工作。精神卫生个案工作一直努力增进精神病患的社会功能，帮助个人挖掘自身潜能，在其社会生活中

得到成长、建立自尊。由于精神病患者存在部分认知的偏差，导致其情绪问题和社会适应问题，因此采用认知行为疗

法是比较有效的方法之%

18、【正确答案】:A

【试题解析】：

服务对象及其家庭拥行的解决问题的方法、能力和资源。社会工作者需要运用优势视角来分析服务对象及其家庭，因

为每个人都有自己生存的方法和技巧，这些在生活中遭遇困难和灾难的人同样也具备这样的方法和能力。社会工作者

要帮助服务对象增能，提高抗逆力。例如在汶川地震后，社会工作者鼓励和组织当地村民利用废墟上的砖瓦、木板、

油毡自己搭建临忖住房，不等不靠，自助自救。组织当地具有刺绣手”的少数民族妇女组成刺绣小组，耳相支持，走

出失去家人孩子之痛。

19、【正确答案】:A

【试题解析】：

本题考查住房救助的服务内容。住房救助的对象是符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人

员。社会工作者要以当地的基本住房保障标准和救助标准为依据，协助救助对象对自己的家庭实际情况做出湮确的评

彷。在本题中，社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应了解老杨的家庭关系状况。

如果评估后认为符合救助条件，社会工作者应当帮助老杨准备相关材料，及时提出申请，以便县级人民政府保障部门

优先给予住房保障。（考点：社会救助社会工作）

20、【正确答案】：A

【试题解析】：

优抚医院社会工作内容之一是参与医院内有关活动的策划。这类活动要符合眼务对象的能力和特殊需要，例如，精神

病患者的训练活动要简单，既要满足培养他们自立生活的要求，又要在他们的认知能力范围内。

21、【正确答案1B

【试题解析】:

家庭干预的常用技巧：观察技巧是指运用系统记录实际行为表现的方式让受助家庭成员了解自己面临的问题以及改变

的状况，从而帮助受助家庭成员陨时调整自己的行为，增强行为的有效性：聚焦技巧是指社会工作者帮助受助家庭成

员收窄注意的焦点，将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上，以便对问题作出深入的探索，保证服务介入

活动的效率；再标签技巧则是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题，改变受助家庭成员以往的

消极态度和认识，从而促使受助家庭成员产生新的积极的行为。

22、【正确答案】:B

【试题解析】：

本题考查成长发展的特点。儿童成长发展具有不均衡性。从出生到年满18岁，儿童会经历两个相对来说更加快速生长

发育的阶段：一是出生后第一年，这之后生长速度会减慢：二是青春期，这个阶段的生长速度又会加快，到18岁时骨

骼的发育基本定型。

23、【正确答案1B

【试题解析】：

帮助服刑人员加强与其家庭的联系。通过开通电话、组织家属探访、走访服刑人员家庭、倡导放假制度等方式，尽可

能保持和加强服刑人员与其家庭的联系，利用家庭的有利资源促进服刑人员的正面转化。

24、【正确答案】：C

【试题解析】：

在社区社会工作服务的内容上，应以统筹社区照顾为重点，着力推进社区社会救助人员服务、社区老年人服务、社区

儿童.服务、社区妇女服务、社区残疾人服务、社区矫正对象服务、社区困难居民和其他特殊群体服务，以及社区居民

医疗健康服务、家庭暴力救助服务等，并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的社会工作服务，合力回应社区居民的

服务需求，共同解决社区问题，改善居民生活环境及生活质量。

25、【正确答案1C

【试题解析】：

帮助社区服刑人员接受教育。协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人，帮助其接受义务教育，鼓励有就学意愿

的社区服刑人员接受社区教育。

26、【正确答案】：C

【试题解析】：

本题考杳社区教育的分类。健康教育主要是以社区为单位，向居民提供健康和预防疾病的知识。

27、【正确答案】：A

【试题解析】：

老年处于人生的最后一个阶段，老化是老年人最显著的特点。

28、【正确答案】：D

【试题解析工

支持小组：这类小组的主要目标是协助成员应对充满压力的生活事件，并恢复原有的应对能力。在支持小组中，最重

要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相支持。社会工作者的主要任务是:指导和协助小组成员讨论自己生命中的

重要事件，表达经历这些事件时的情绪感受，加强小组成员间的沟通及相互帮助，达到互相支持的目的。支持小组要

充分发挥小组成员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题。在企业社会工作实务开展中，常见的支持小

组有为失恋的职工、单亲母亲、患某类疾病职工组成的支持小组，为尚不能适应新环境的新人职工、岗位调整或下岗

失业职工组成的支持小组，为处于职业倦息中的职工组成的支持小组等。ABC不符合题意。

29、【正确答案1D

【试题解析】：

本题考查促进儿童健康成长一一开展儿童支持服务。具体地说，娱乐和休闲可以帮助儿童：

（1）强壮身体。

（2）促进情绪的放松和调适。

（3）增进人际关系交往和改善社交技能。

（4）获得同伴认同。

（5）得到自我实现。

（6）培养探索、发现和解决问题的能力。

（7）凝聚家庭，增进亲子关系。

30、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查选择介入行动的原则一一以人为本、服务对象自决。介入行动要体现以人为本的原则，从服务对象的需要和

利益出发，并且在决定介入行动时要有服务对象的参与。由服务对象决策和参与的介入行动将会使他们有更强烈的愿

望去承担责任和完成任务。

31、【正确答案】:C

【试题解析】：

推动社区居民参与的策略共有三点：①促进社区居民对参与价值的肯定：②提升社区居民的参与意愿：③提高社区居

民的参与能力。其中促进社区居民对参与价值的肯定，即通过社区教育和社区宣传，唤醒居民对社区问题的关注，改

变他们对社区的冷漠态度，加强其对参与成效的信心。具体方法包括社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、

教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等。题中，针对居民因做生意而不愿搬迁的情况，社会工作者首先应做的

就是通过宣传促进社区居民对参与价值的肯定。

32、【正确答案】：C

【试题解析】：

C项，企业社会工作的核心工作对象是“企业职工”。

33、【正确答案】：A

【试题解析】：

家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能。家庭社会工作不仅仅关注那些处于危机当中或

者社会困难的家庭解决其面临的困难，同时也关注其他有需要的家庭，帮助他们更好地发挥社会功能，以满足家庭成

员的成长发展以及各种情感的需要。因此，家庭社会工作的服务焦点既可以是帮助家庭克服面临的困难，治疗修补取

向的;也可以是协助家庭发挥家庭成员的潜能，成长发展取向的。

34、【正确答案】：A

【试题解析】:

妇女在婚姻家庭生活中遇到的婆媳关系问题通常围绕孙辈教育、对老人赡养、孝顺等方面，是社会性别问题在家庭中

的反映，将婆媳矛盾看成是婆媳个人的素质问题，这样的看法忽视「传统性别制度（从夫居、养儿防老）是导致婆媳容易

产生矛盾的深层根源。故A项为最佳选项。

35、【正确答案】：A

【试题解析】：

留守儿童成长服务。着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、

牛活技能讪练、青春期健康教育、安全地方等方面的服务，樨升留守儿童学习、牛活活应能力。

36、【正确答案1C

【试题解析】：

沟通技巧：如“澄清”、“重复”及“提供具体的指导”：如何向医护人员表达自身的需要及感受：如何做听、询问医护

人员的问题：组员间分享成功的沟通案例；也可以通过角色扮演提高沟通技。

37、【正确答案】：A

【试题解析】：

在协调劳资冲突的过程中，企业社会工作者需要掌握的技术包括以下几方面:一是劳动保障监察，即了解、分析和评估

企业是否遵守劳动保障法律法规，并就相关的问题提出改善意见。二是协助企业落实劳动保障监察的相关规定，如关

于劳动保障监察的措施、程序，保护企业劳动者权益。三是协助劳动争议处理，即发挥社会工作者第三方立场的优势,

调解劳资双方的争端，化解矛盾冲突，最大限度地维护处于困弱地位的职工利益。四是紧急情况的危机干预。五是信

访接待与处理，即对信访事件进行登记并区分类别，监督检查信访事项的处理进度，研究企业的信访情况，并提出完

善建议和改善工作，维护职工合法权益。

38、【正确答案】：A

【试题解析】:

家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和社会支持等方式综合为一体的服务活动，它最初运用于精神疾病患者的

家庭，后来扩展到涉及其他健康问题的家庭。

39、【正确答案】：A

【试题解析】：

学校社会工作的目的在于协调学校、家庭及社区之间的关系并促进其教育功能，满足学生学业及成长需要，获得适应

今日与面对未来生活的能力，获得幸福人生。

40、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查维护妇女权益的工作一一维权内容。目前我国男女出生性别比例失衡，这是溺、弃女婴的结果。男孩偏好导

致女婴的生命权利被剥夺，“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数，涉及女性生命权利的保障问题。

41、【正确答案】：C

【试题解析】：

在社区社会工作服务的内容匕应以统筹社区照顾为重点，着力推进社区社会救助人员服务、社区老年人服务、社区

儿童服务、社区妇女服务、社区残疾人服务、社区矫正对象服务、社区困难居民和其他特殊群体服务，以及社区居民

医疗健康服务、家庭暴力救助服务等，并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的社会工作服务，合力回应社区居民的

服务需求，共同解决社区问题，改善居民生活环境及生活质量。

42、【正确答案1B

【试题解析】：

烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识，协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导，倡导完善相关政策，协调落

实相关待遇，疏解相关矛盾纠纷，策划有针对性的社会宣传，扩大社会影响。

43、【正确答案1C

【试题解析】：

一般信息咨询性问题：职工对企业的各项作业程序、企业内外的相关资源、劳动及社会保障法规等不清楚，需要帮助。

如针对新进职工对企业内各项规章制度、企业内外有关资源及其运用、对获得职业福利及社会保障的条件和程序等缺

乏了解。

44、【正确答案】：A

【试题解析】：

婚姻家庭的需要。幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标，孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往，情感方面的

需求尤为强烈。

45、【正确答案1B

【试题解析】：

补充和现善家庭监护状况。补夯和改善家庭监护状况包括：（一）补充和改善经济状况1.链接现有政策资源2.困境

儿童父母就业援助（二）补充和改善家庭监护状况1.亲职教育2.课后服务

46、【正确答案】：B

【试题解析】：

先请医生做出评估，确定问题情况才能进一步帮助小芳。

47、【正确答案】：C

【试题解析】：

本题考查社会工作者在决定进程时的选择。在决定工作进程时，通常有以下可能：终结服务：转介其他服务；进入下

一个助人阶段。可终结服务的情况包括：机构缺乏合适的工作人员；缺乏具有必要技能的工作人员；服务对象或其问

题不在机构的职责、使命或功能之内：社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越：服务的数量适于其他机构；其

他机构具有处理特定服务对象或问题的特权（如社区矫正服务的专门机构）。在本题中，吴静需要做出的选择是终结服务。

但需要注意的是，即使作出终止服务的决定，吴静也有责任帮助服务对象去获得其他服务的机会。

48、【正确答案】：C

【试题解析】:

目标和目的区分。“目的”是指服务总体上要达到的结果，是工作的大方向，通常是不可测量的。它是服务对象对想

要达到的境界的宽泛的、总体性的陈述，是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标。为了完成这个总

目标，需要设定很多具体目标，这些具体目标是现实可行的，并且是可以测量的。

49、【正确答案】:B

【试题解析】：

患者家属对精神疾病存在认识盲区，社会龙精神疾病存在偏见，可知社工应在社会普及精神健康知识，故选

B.【考察考点】社会工作在精神卫生领域的作用

50、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查青少年社会工作的原则。主体性原则；尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照

顾青少年的特点和需要，开展有针对性的服务。

51、【正确答案1C

【试题解析】：

小组工作过程。企、Ik小组工作的过程为：需求评估确定目标招募组员制订小组计划书，并按计划开展小组活动。

52、【正确答案】:C

【试题解析】：

本题考的是低保的服务内容，社工主要的内容是通过走访等方式核查确定申请资格。故C正确。A是要着重体现帮助申

请的过程，比如提交书面申请.协助接受调查。

53、【正确答案】：A

【试题解析】：

题干针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题，A答案最符合题意。

54、【正确答案】：B

【试题解析】：

矫正社会工作是强制性监管和人性化服务交织相伴的实务领域，这体现了其爱杂性的特点。

55、【正确答案】：A

【试题解析】:

因地制宜的原则是指社区康复应依据社区的社会背景、经济水平、文化习俗、康复技术资源状况和康复对象需求等实

际，因地制宜，采取适合本地社区康复模式开展工作。社区康复应以社区残疾人康复需求为导向，以社区建设为依托,

立足于社区内部资源和力量，从社区实际出发，有针对性地开展康更服务。题干描述的情况符合因地制宜原则。

56、【正确答案1D

【试题解析】：

本题考查小组工作过程。小组工作过程包括：①需求评估。②确定目标。③招募组员。④制订小组计划书，并按计划

开展小组活动。最先的两项工作易讲行需求评估、确定小组的工作目标。只有在充分调杳了解了职工牛洋规划的难点、

当前的迷茫状况和原因以及需求之后，才可以确定职业生涯探索小组的工作目标。

57、【正确答案】：A

【试题解析】：

社会工作者要了解小红对自身问题的看法，即小红的婚姻问题到底是什么、是如何产生的。

B.

C.D项则围绕问题的改善、期望展开，不符合题意。

58、【正确答案1C

【试题解析】：

对整个介入过程的监测评估称为过程评估，它对工作过程的每一步骤、每一价段分别作出评估，关心的重点是工作中

的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，方法是了解和描述介入活动的内容，回答服务过程中发生了什么，以

及为什么发生。

59、【正确答案】：D

【试题解析】:

帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克

服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积极参与问

题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信和独立。

60、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查老年人自杀的干预措施。老年社会工作者在做显示出自杀倾向的老年人的工作时要担当先行预防者的角色，

把工作聚焦在当前促使老人结束生命的危机上。社会工作者首先要清除眼前的危险，如储存的药物。

61、【正确答案】:ABCE

【试题解析】：

D项，网吧和游戏机房不利于儿童健康成长和发展。故答案应选ABCE。

62、【正确答案】:ABDE

【试题解析】：

危机干预前先要进行评估，评估的重点是危机的重要性、服务对象的情绪状态、情绪的可变动性、选择与应急的机制、

支持系统与其他可用资源。

63、【止确答案】：ABCD

【试题解析】：

本题考查家庭社会工作的基本功能，主要有三个方面：

（1）增强家庭能力，帮助家庭成员做好改变的准备：