2023年电大民族理论与民族政策期末复习指导答案(按拼音排版)

填充题

1.:民族发展规律）的探讨，是民族理论学科中最基础，也是最基本的探讨。

2.:民族问题）发展规律的探讨，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

3.1950年，中央人民政府依据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作急迫须要干部的状况，的

确了以“培育（一般政治干部）为主，迫切须要的专业技术干部为辅”和尽量汲取培育（学问分子），以及“既要培育少数

民族出身的干部，以要培育适当数量的汉族干部”的原则。

4.2005年5月27日，胡锦涛同志《在中心民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出：“坚持

巩固和发展（同等）、团结、互助、（和谐）的社会主义民族关系”。

B

5.俣障散居少数民族权利包括保障同等权利、（保障族籍权利）、（参政权）、发展经济文化权利、（宗教信仰自由权利）、（保

持或改革风俗习惯自由权利）、运用和发展少数民族语言文字权利等。

C

6.从民族同等的主客体条件来说：主体条件包括（提高民族素养）,增加民族同等的主体意识、实力：客体条件包括强化和建

设民主的政治环境和制度以及（民主的组织形式）□

D

7.当今世界，（共存、共荣、共享、共赢）是人类共同追求的目标和志向。

F

8.佛教、（伊斯兰教）和（基督教）是世界性的三大宗教，对很多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。

M

9.马克思主义最初提出民族同等原则的基本动身点是反对民族（压迫），反对民族（卑视）。民族同等的核心是同等的（地

位）和（权利）。

10.民族（融合）走民族消亡的途径和方式。

11.民族（消亡）是民族融合的实现结果。

12.民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教化等各方面的全面发展。但是.归根结底，（经

济）发展在民族发展中起确定的作用。

13.民族的分类，以（民族属性）和（民族特征）为基本依据。

14.民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（地域）渊源和（族体）渊源等。

15.民族地区应转变过去那种主要靠高投入、高消耗的外延式经济增长方式，应采纳（集约型）的、（素养和效益较高）的经

济增长方式。

16.民族风俗习惯的（人为改革）与自然变异是相辅相成的，不能把自然变异形式肯定化，而必需从这一特征的主动意义动身,

科学地加以应用，在条件成熟的状况下，不失时机地进行改革。

17.民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和（气候）条件有亲密的联系。

18.民族风俗习惯是随着社会生产力的发展而发展变更的，它又反过来给经济基础以影响：它带有较大的稳定性，它的变更常常

落后于（生活条件）的变更；它集中反映「组成•个民族的人们的（价值观念）和行为方式。

19.民族风俗习惯是指各民族在（物质生活）和精神生活方面广泛流传的风尚、习俗，是各民族经济、政治沏文化生活的一种

反映。

20.民族风俗习惯与各民族的社会生活保持着千丝万缕的联系，并以巨大的、（有形无形）的力气对各民族社会生活的很多方面

产生着深刻的影响。

21.民族风俗习惯中的陈规版俗，是民族风俗习惯中的糟粕，它对社会生活所产生的消极和（阻碍）作用，王是移风易俗的必

耍所在。

22.民族关系既是一种（社会）现象，也是一种（历史）现象，还是一种社会关系。

23.民族问（经济文化）发展上的不平衡和明显差距，是当前民族冲突和摩擦的主要缘由。大多数民族冲突主要集中在经济关

系及与此亲密相关的文化发展关系.匕解决问题的根本出路则在于合理调整民族间经济的发展、（利益的安排）、文化发展

的需求。

24.民族教化是一个民族的经济发展和文化发展的（标记）和反映，同时又是民族经济文化将来发展的可能性的预示，也是实

际发展的（前提）。

25.民族教化政策、法制是为民族教化发展供应人力、（物力）、（财力）保障的法律规定，使民族教化发展得到相应的物质保

证。

26.民族教化政策、法制是指我国（民族教化特地法）和宪法、（民族区域自治法）以及其他法律、法规、确定、吩咐等，就

我国少数民族教化的性质、地位、任务、方针、学制、（办学形式）、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面的规定及其

制度。

27.民族理论是从总体上对民族和民族问题进行概括性的探讨，揭示民族和民族问题发展的最•般规律的科学，同时，又是探讨

正确解决和处理现实（民族发展）及民族问题的途径、（方法）的科学。

28.民族理论学科是民族（探讨）学科中占有重要地位的一门独立的学科，主要探讨对象是（民族和民族问题）。

29.民族同等是资产阶级民主主义的一个口号，是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的，后来成为资产阶级（民

主）运动的一个原则。

30.民族文化既是民族发展的内容之一，又是民族发展的（条件）之一，而且文化发展常常是政治发展和经济发展的（先导）。

31.民族问题是当今世界普遍存在的（社会）问题之一。民族问题对多民族国家的发展、对（国家与国家）之间的关系具有

重要的意义。

32.民族问题是随着（社会的发展）而发展变更的，在不同的历史时期有着不同的内容。

33.民族问题是我国的基本国情之一，既表现在（民族发展）方面，乂表现在（民族关系）方面。

3-1.民族问题是一种内容宽泛的社会问题。在（民族问题理论）中，有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。

35.民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的发展过程中，通过民族的分化、向化、组合而形成新的民族，田（次生形态）民

族。

36.民族形成的一般规律是氏族-（胞族）-（部落）-（部落联盟）-民族，通过上述途径形成的民族是原生态民族。

37.民族语言文字的发展受到了民族本身（发展水平）和（分布状况）以及民族关系状况的影响。

38.民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现（语言意识）和（语言感情），即通过语言来表现民

族特征、民族心理和民族感情。

39.民族语言文字的稳定性是指民族语言文字保持其（基本成分）和（表现形式）的长期稳定。

40.民族语言文字发展的最终结果是（语言的融合）和（文字的统一）。

41.民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。这种规律可分为民族语占文字（形成）规律、（发展变更）

规律和（社会主义时期发展旺盛的）规律。

42.民族这种人们共同体是在（原始社会）走向崩溃、氏族、（部落）共同体瓦过程中的产物。

43.民族自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在（生产）、（生活）、文化等方面相互膨响下，一个民族在完全自然、

自愿的状况下接受另一个民族的特征，变更本民族特征而变成其他民族一部分的现象。

44.民族自身的发展状况确定着民族之间交往的程度，因而也确定着民族之间（冲突）的状况，即民族问题。

45.民族自身的特点所引起的民族之间的冲突乂通过民族的诸特征及其详细形式，即民族的政治、（经济）、文化等方面反映出

来。

S

46.少数民族干部具有汉族干部所无法取代的优势和作用，培育和任用少数干部具有重要的现实意义和深远的：历史意义）。

47.少数民族干部所具有的特点，使他们能够在实际民族工作中，依靠（自身优势）发挥出重要的作用。

48.少数民族文化主要是指精神文化方面，包括语言、（文学）、科学、（艺术）、哲学、（宗教）、风俗、节日等。

49.随着（资本主义上升）时期民族国家的形成和资本主义国家（民族学）的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛运用起

来，而且有了新的含义。

50.所谓宗教与社会主义社会相适应，不是指宗教的（唯心主义）思想体系与（唯物主义）思想体系相适应，而是指宗教要

适应（社会主义社会的发展要求）。

W

51.我国的民族分布特点是各民族（大朵居），（小聚居），（交织居住）0

52.我国的民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行（区域自治），设立（自治机关），行使（自治

权）□

53.我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的（设立和建设）；二是自治机关的（自治权的行侵问题）。

54.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察探讨的基础上，主要以客观上（包拈历史和现实）的（民族特征）和主观上的

:民族意愿）为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。

55.我国的民族自治地方分为（自治区）、（自治州）和自治县（旗）三个行政级别。

56.我国陆地边疆线的90%强在少数民族池区，有（1.9万）公里。

57.我国少数民族的分布特点是（大分散、小聚居）0

58.我们视察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有<民族性）的内容。

X

59.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族同等的进一步完善与（民族间事实上不同等接着明显存在）并存。

60.新中国成立前，少数民族中存在不同的政治制度，如封建宗法制度、（政教合一）制度、（土司）制度'封建王公制度、

血缘家长制度以及（原始民主）制度等。

61.快速大量地培育（科技）专业人才，是民族地区经济腾飞的希望所在。

Y

62.要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持（开发〉式扶贫。

63.原始宗教是以自然崇拜、（图腾）祟拜、祖先崇拜和（巫术）等形式为内容的宗教，在我国很多少数民族中有广泛的信仰。

Z

64.在国家帮助少数民族发展经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候，必需坚持（国家利益）和（当地民族的实际

利益）相结合的原则。

65.在阶级社会里，民族斗争，说究竟，是一个（阶级斗争）问题。

66.在民族形成以前，人们共同体只有以（血缘）关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。

67.在少数民族地区的经济建设中，要坚持国家帮助和（少数民族自食其力）相结合的方针。

68.在少数民族地区的经济建设中，要坚持统筹（城乡发展），统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹（人与H然和谐发展》,

统筹国内发展与对外开放，坚持因地制宜。

69.只有进行（社会主义现代化）建设，才能不断解决民族问题，实现民族的旺盛发展。

70.只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的（社会）根源，实现民族同等。

71.中国共产党第十五次代表大会把中区共产党领导下的（多党合作和政治协商）制度和（民族区域自治）制度、（人民代

表大会）制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。

72.自治权不仅包括管理（本民族内部事务）的权利，也包括管理（本地区内部事务）的权利。

73.宗教的困难性突出衣现在（信仰）问题与（政治）问题常常联系在•起，而且两种不同性质的冲突常常错综困难地同时

并存。

74.宗教在有的民族形成特殊是（次生形态）民族的形成中起了市要作用.

75.宗教作为一种远离其经济基础的意识形态，有着较强的（适应性），这是确定宗教长期性的内在因素；作为一种社会现象，

宗教有着赖以存在的（社会根源）和（相识根源），这是确定宗教长期性的外在条件。

76.敬重少数民族的风俗习惯，（承认和坚持）各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，这是我们党和国家对待少数民族

风俗习惯的一贯政策。

单选题

（A）是民族理论学科的一大特点。A.基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳

（A）是我们党和国家民族政策中的总政策。A.民族同等团结

1950年11月24日，中央人民政府颁布了（A）,规定了“普遍而大量地培育少数民族干部”的方针。A.

《培育少数民族干部试行方案》

1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援货州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘南，上海支援云南

和宁夏，全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、匕海、天津四省市重点支援西藏。这•行动叫做（D）□

D.对口支援

2023年党中心在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是（D）。D.和谐

21世纪新阶段我国的民族工作主题是（D）»D.各民族共同团结奋斗、共同旺盛发展

B

变异是民族风俗习惯自身发展之必定，（D）是民族风俗习惯冲突统一的运动特征。D.传承性和变异性

C

从我国民族风俗习惯改革的历史阅历和民族风俗习惯的现状来看♦，民族风俗习惯改革是•项困难的综合性工程，月此，改革的途径

和方法要具有（c）。c.原则性和敏捷性

D

当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是（D）。D.和平与发展

对佛教经典中的“庄重国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐华蜜”的新说明的是（C）。C.赵朴初

居士

G

广义的民族问题是指民族自身的发展，以及民族之间、（A）、国家之间等方面的关系问题。A.民族与阶级

国家和有关部门在民族地区开发资源，兴办工厂企业，建设各种项H和基地，都要树立的指导思想是（C）。C.带动和促进民

族地区经济发展

J

据2023年不完全统计，中国现有各种宗教信徒（D）。D.1亿多人

M

马克思主义的中国民族理论具有（D）和科学性统一的特点。D.政治性

民族（D），是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会

现象和社会过程。D.同化

民族发展，是以民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和（B）的质与量的提高。B.演进

民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度

的变更。这种变更是一种历史的变异，是（B）。B.在相对稳定中发生的渐变

民族关系的基本表现形式是（C）的关系。C.民族群体之间

民族关系的内容或者叫基本特征，是由民禊关系的（B）确定的。B.性质

民族教化政策、法制是民族教化发展的（D）个。D.必定要求和必定结果

民族理论学科不仅探讨和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在相识这些客观规律的基础上，探讨如何正确地解决或处

理（口）的问题。D.民族发展及民族之间冲突

民族同等团结是马克思主义处理民族问题的（C）。C.根本原则

民族同化分为强迫同化与（C）同化。C.自然

民族自治地方地广物博，面积占全国总面织的（C）。C.64%

目前，我国已建立的民族自治地方有（C）个。C.155

目前所查到的我国最早运用“民族”一词是在（C）时期。C.南朝

P

培育和任用足够数量的少数民族干部，是（B）和实现民族同等的标记。B.真正实行民族区域自治

Q

全国的绝大多数县、市都有（A）以上民族共居。A.两个

R

任何民族文化的发展，最终都体现在（A）上。A.民族文化素养的提高

S

少数民族居住的边疆地区与（C）个国家接壤。C.10多

社会主义初级阶段以民族差别为前提的民浜冲突，往往表现为各利益群体间以（D）为基础的包括经济、政治'文化等方面在内

的各种权利的冲突。D.经济利益

实行民族区域自治的关犍是（A）。A.自治机关的设立和建设

实行民族区域自治的核心是（CC.自治权的行使

使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（D）。D.斯大林

私有制社会里产生民族问题的主要根源是（CC.社会因素

孙中山认为，造成民族的根本缘由在于（DD.自然力

W

我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是（A）»A.满、回

我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是（B）。B.民主集中制

我国大陆地区的（B）个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。B.31个

我国的民族识别工作从新中国成立不久起先，基本完成是在（DD.1937年

我国实行了民族区域自治的少数民族有（C）个。C.44

我国是一个宗教多元化的国家，对少数民族影响最大的宗教是（CC.佛教和伊斯兰教

我国有约3000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市，农村地区，包括1200多个民族乡、镇中，约占全国少数民族总人

口的（BB.1/3

我国只有12个少数民族有沿用至今的传统文字，一共（D）种，D.15

我们通常所说的民族文化主要是指（B）.B.精神文化

X

现阶段，我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求（B）的问迤上。B.加快经济文化发展

现阶段民族工作的主要任务处（A）oA.加快少数民族和民族地区经济社会发展

现今世界上共有（C）多个民族，居住在200多个国家和地区中。绝大多数国家都是多民族国家，严格意义上的单一民族国家正

在消逝。C.3000

现在我国的民族关系基本上是（D）的关系。D.各族劳动人民之间

新中国成立60年来，少数民族干部从1950年的1万多人发展到现在的（D）。D.290多万人

新中国成立后，党和国家曾先后帮助（A）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母的形式的拼音文字。A.11

新中国成立后，清除了教会中的帝国主义势力，所实行的教会“三自”方针是（B）。B.自治、自养、自传

新中国成立前，有文字的少数民族只有（B）.B.18个

Y

以地域关系为基础的人们共同体是（D）D.民族

由于民族地区教化发展落后，培育不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的（A）,造成教化落后，导致出现经济发展

迟缓的状态。A.科技人员和教员

Z

在民族发展中起确定的作用的是（BB.经济发展

中国古代较普遍运用的对民族共同体的特定称呼是（A）。A.夷狄

最早提出宗教信仰自由口号的是（C）。C.资产阶级

多选题

1.:BCDE）居我国民族工作的动身点和归宿点。B.实现民族同等C.加强民族团结D.促进各民族发展旺盛E.从而使我

国的民族问题逐步得到解决

B

2.俣障我国散居少数民族的同等权利具有以下重要意义（ABCD）。A.有利于保障各民族一律同等B.有利于加速散居少

数民族经济的发展C.有利于各民族的团结D.有利于国家的稳定

C

3.处理好民族自治地方内的民族关系，须要遵循的市要原则有（ABC）oA.切实保障各民族的同等权利B.坚决维护各民

族的团结C.坚持民族自治地方各民族共同发展和旺盛

4.从宏观上看，民族关系的影响因素可概括为（ABC）»A.自然因素B.民族自身因素C.社会因素

5.从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为（ABCD）.A.奴隶制民族B.封建主义

民族C.资本主义民族D.社会主义民族

6.从微观角度看，常常影响详细的民族关系的重要因素包括（ABCD）。A.民族居住混杂状况B.民族间互.通语言状况C.民

族文化沟通交融状态D.民族间通婚状况

D

7.当前，迫节须要调整少数民族干部的结构比例，其中主要包括（ABODE）。A.数量结构B.文化学问结构C.专业结

构D.分布结构E.年龄结构

8.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面实行的措施主要有（BCDE）oB.组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族

语言简志C.那助一些少数民族创制和改革了文字D.实行母语教学和双语教学E.留意对少数民族语言文字的探讨和有关

人才的培育

F

9.发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有（ABC）。A.调整和完善全部制结构B.转变和调整经济增长方式、

道路C.完善安排结构和安排方式

G

10.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即（ABE）A.常态发展B.异态发展E.跳动式发展

11.各民族风俗习惯共同的基本特性包括：（ABCDE）0A.民族性B.群众性C.传承性D.变异性E.敏感性

J

12.即使在同一时代一国内的民族问题，也由于（ABDE）等因素的影响而表现出不同的特点和发展趋势。A.地域B.民族

D.经济E.文化

13.就人为宗教（神学宗教）而言，宗教所具有的基本要素大体包括（ABDE）。A.宗教的观念或思想B.宗教的感情或体验

D.宗教的行为和活动E.宗教的组织和制度

14.据2000年第五次全国人口普查统计，少数民族中人口在1000万以上的有（BD）0B.壮族D.满族

15.确定了加速发展（包括帮助发展）少数民族经济的必要性的因素主要是（ABCE）。A.少数民族地区经济发展的落后状况B.少

数民族经济的重要地位C.少数民族地区的重要战略地位E.民族问题的重要性

M

16.马克思主义的民族同等含义主要是（ABCRA.承认和坚持一切民族的一律同等。坚决反对任何民族享受任何特权

B.承认和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权利上完全同等C.无条件地爱护一切少数民族的权利E.承认和

坚持各民族在形式上、法律上，乃至事实上的完全同等

17.马克思主义对民族语言文字实行的原则看法是（BDE）oB.同等D.运用E.发展

18.民族的发展变更，取决于它的（ABC）A.社会生产B.社会分工C.内部交往程度

19.民族发展包括（BCD）等B.经济发展C.政治发展D.文化发展

20.民族发展的基本条件，包括（ABCDE）等内部和外部条件。A.民族结构B.民族素养C.民族关系D.自然环境E.社

会环境

21.民族风俗习惯的社会功能与作用包括：（ABCE）0A.对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用B,对民族发展、

民族关系发展的阻碍滞后作用C.对民族发展、民族关系发展的中性作用E.对民族发展、民族关系发展的混合作用

22.民族风俗习惯形成的绿山包括（BCDE）B.自然缘由C.经济缘由D.历史文化缘由E.宗教缘由

23.民族教化（ABCD）.A.是提高民族素养的有效途径B.是民族经济起飞的前提条件C.是少数民族精神文明建设的重要

组成部分D.有利于协调和完善社会主义民族关系

24.民族理论（ABCDE）A.是一门综合性学科B.是一门理论科学C.是一门实践科学。D.是一门交叉学科E.是一

门新兴学科

25.民族理论的探讨范围、内容，主要应包括（ABDE）A.探讨民族发展的一般规律B.探讨民族问题发展的规律D.探

讨马克思主义民族纲领、民族政策E.探讨马克思主义民族理论的历史发展过程

26.民族理论的探讨方法包括（ACE）A.多学科综合探讨方法C.抽象归纳探讨方法E.定量分析方法

27.民族同等是指不同民族在社会牛.活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在社会生活各方

百的（ABCD）的同等。A.地位B.待遇C.权利D.利益

28.民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的（ABDE）oA.和谐B.友好D.联合E.协调

29.民族问题是中国的一项基本国情，它关系到（ACDE）0A.人民团结和社会稳定C.国家统一和边防史固D.社会发展

和民族发展E.中国特色社会主义建设

30.民族语言文字的主要特点是（ABCE）。A.民族语言文字的民族性B.民族用言文字的稳定性C.民族语言文字的发展

性E.民族语言文字的交融性

31.民族自治机关建设要留意的民族特点包括（ACE）。A.民族干部C.民族语言文字E.民族形式

32.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（ACE）等基本属性。A.自然属性C.社会属性E.生物属

性

Q

33.强迫同化是（ABCD）A.凭借暴力和特权来实现的社会现象B.民族压迫制度的产物C.民族压迫的表现形式D.违

反被同化民族意愿的

S

34.少数民族干部是（ABCDE）。A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁B.各少数民族人民自己当家作主的标记C.贯彻党

的路途、方针、政策的强有力的组织保证D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力气E.带领少数民族人民

群众前进的先锋。

35.少数民族在不同的自然环境与社会环境中创建并传承卜.来独特的少数民族文化（BCDE）,&形成了不同民族的文化类型

与结构c.构成r不同民族的文化心理D.构成r不同民族的价值观念E.构成r不同民族的思维模式

36.社会主义社会的民族关系主要表现为（ABCEA.政治同等团结关系B.经济互助合作关系C.文化共存旺盛关系E.社

会和谐协调关系

37.实行民族区域自治的基本原则是（ABCDE）。A.坚持民族同等的原则B.坚持民族团结的原则C.坚持各民族共同旺盛

的原则D.维护国家统一的原则E.敬重民族自治权利的原则

38.实行民族区域自治的优越性主要有（BCDE）。B.有利于保障少数民族政治上的同等地位和同等权利C.有利于建立和发

展同等、团结、互助的社会主义新型民族关系D.有利于调动少数民族的主动性，推动民族地区经济、文化等各项事业的发

展E.有利于巩固祖国的统一

39.斯大林提出的民族的共同特征是（ABDE）A.共同语言B.共同地域D.共同经济生活E.共同心理素养

40.随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深化开展，中国共产党又提出了除培育少数民族的政治干部以外，

还必需在少数民族中加速培育（AB）的方针、原则。A.科学技术干部B.理论干部

41.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的几个因素之中包括（ABCDE）。A.血统B.生活C.语言D.宗教

E.风俗习惯

42.所谓宗教与社会主义社会相适应，从根本上说，就是任何宗教都要遵循以下行为准则：（ACDE）oA.维担法律尊严C.维

护人民利益D.维护民族团结E.维护国家统

W

43.我国的民族识别的主要依据是（ABDE）。A.民族特征B.历史依据D.民族意愿E.就近认同

44.我国民族教化具有以下特点（BCDE）。B.民族教化的基础差，发展不平衡C.民族教化受民族因素影响制约很大D.民

族教化赖以存在和发展的文化、物质条件不足E.民族教化体制有待改善

45.我国民族区域自治制度的特点是（ABCDE）oA.民族自治5区域自治的正确结合B.经济因素5政治因素的正确结合C.历

史因素和现实因素的正确结合D.民族自治权利的广泛性E.自治机关的两重性、民族化

46.我国少数民族的宗教信仰和宗教问题，所具有的基本特点有（ABCDE）0A.群众性B.民族性C.国际性D.长期性E.困

难性

47.我国少数民族信仰的世界性的宗教主要有（ABCDE）。A.东正教B.佛教C.天主教D.伊斯兰教E.基督教

48.我国社会主义初级阶段民族关系的特点是（ABCE）。A.民族同等的不完全性B.民族团结的相对性C.民族间互利合作

的有限性和互助与竞争的共生性E.民族和谐的初步性

49.我国在20世纪80年头末期已形成民族语文的协作机构，闻名的有（ABCE）A.朝文三协B.彝文四协C.诚文五协E.蒙文

人协

50.狭义的民族问题是指在（DE）发生的，表现在民族诸特征及详细形式上的民族间困难的社会冲突问题。D.民族的活动中

E.民族的交往联系中

51.新中国成立前，我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型（ABCE）.A.封建制度B.封建农奴制度C.奴隶制度E.原

始公社制度残余

52.学习和探讨民族理论的意义在于（ABCE）A.树立正确民族观的须要B.仔细、全面贯彻党的民族政策的须要C.做

好民族工作的须要E.对民族探讨工作具有.重要指导意义

Y

53.以卜.被誉为我国少数民族英雄史诗的是（BCDB.《格萨尔》C.《江格尔》D.《玛纳斯》

54.以下各项中，属于民族问题的共同特征的有（ABD）。A.普遍性B.国际性0.敏感性

Z

55.在鉴别民族风俗习惯时应遵循的原贝!是看它（ABCDE）。A.是否有利于民族团结B.是否有利于人民团结C.是否有利于国

家统一D.是否有利于民族社会的经济、政治、文化的发展和进步E.工否有利于人民群众的身心健康

56.在民族关系的发展中，核心问题或中心问题是（BCE）0B.民族利益的照看C.民族权利的保障E.民族发展的促进

57.在现实生活中，我国的民族问题往往表现为（BCDE）0这是现阶段我国民族问题的一些显明特点。B.经济问题与政治问

题交织在一起C.现实问题与历史问题交织在•起D.民族问题与宗教问题交织在一起E.国内问题与国际问题交织在一

起

辨析题

B

1.不应把民族自治地方与国家的关系所涉及的全部问题都作为民族关系。（对）

2.当前，为了建立和完善社会主义市场经济的秩序，应由上级国家机关统一制定民族地区的经济建设方针、拮施。（错，民族

地区依据本民族、本地方的特点，制定、调整生产建设方针、政策和安排，避开“一刀切”加快经济建设事业发展）

3.党和国家实行宗教信仰自山政策，区此宗教宣扬可以在社会上、一般学校中进行，无神论的宣扬也可以在寺庙、教堂等宗教

活动的场所进行。（错，任何人或者组织不得加以干涉）

F

4.发展民族经济是改革民族风俗习惯的根本途径。（对）

5.发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。（错，不是主要的，是必要的必需的）

6.封建社会民族问题的发展规律是：民族问题具有长期性，并具有两个历史发展趋势，即民族的旺盛发展与民族间联系不断加

强，各民族在各方面日益接近。（错，封建社会改为社会主义社会）

G

7.关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总相识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基木看法，另一方面反映在人们

对待和处理民族问题的看法和方法上。（错，民族改成民族观）

J

8.因使对于某些落后的民族风俗习惯，也不能强迫吩咐少数民族予以改革。（对）

M

9.民族的产生和存在与国家的产生和存在有着亲密的联系。（对）

10.民族地区经济的旺盛须要激励非公有制经济的发展，因此应大力发展民族地区乡镇企业。（错：大力发展个体、私营、外资

经济）

11.民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族内部的文化差异造成的。（错，民族

分化，是指一民族的某些部分从原属民族实体中分化出来的现象。）

12.民族关系的基本表现形式是不同民族的单个人之间的关系。（错，民族群体间的关系）

13.民族科学探讨包括很多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等很多方面。这些探

讨都是分别进行的，并不须要肯定的民族观指导。（错，必需有正确理论指导）

14.民族理论探讨的主要任务，是对各个民族的特性进行探讨，取得规律性相识和结论。（错，探讨如何正确的解决或处理民族

发展及民族间冲突的问题）

15.民族灭亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消逝的现象。（对•，抄一遍）

16.民族同等团结是我们党和国家民族政策体系中的总政策。（对）

17.民族区域自治的基本问题就是民族自治地方设立自治机关。（错，还有自治机关的自治权的行使问题）

18.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创建的一个重要原则。（错，不是创建，是依据马克思主义关于民族问题的

理论原则，结合我国详细的历史条件和现实状况、民族状况确定的）

19.民族融合，是指部分民族或者其中的一部分，在特定条件下组合成为新的民族的现象。（错，民族融合是民族消亡•的途径和

方式，民族消亡走民族融合的实现结果。）

20.民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。（错，还有自然属性、生物属性等多维属性）

21.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。（错，还有历史渊源、文化、风俗习惯以及心理认同方

面具有共同特征）

22.民族语言具有稳定性，它将恒久存在。（错，民族语言文字随民族的形成而形成，随着民族的发展而发展，最终也将随着民

族的消亡而消亡。）

23.民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民政府。（错，把人民政府去掉）

24.民族自治地方的自治权不仅指自治民族管理本民族内部事务的权利。（对）

25.民族自治机关的自治权特指行政管理权。（错，还包括地方性立法权等）

26.民组组合，是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上融合一体，民族差别最终整体消逝的现象。

:错，民族组合，是指某些民族或其中的一部分，在肯定的条件下重新组合成一个新的民族的现象。）

27.目前少数民族干部中最缺少的是管理干部，最多的是党政干部。（错，目前少数民族中党政干部最多、管理干部少、科技干

部更少的不合理结构。）

28.目前我国并不是全部少数民族人口的民族成分均已确定。（对）

S

29.少数民族干部的培育任用是体现民族同等团结的主要表现形式，也是民族同等团结的主要标记。