忻州职业技术学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷

忻州职业技术学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列哪项不属于应用语言学的分支学科？（）

A.语音学B.语义学C.修辞学D.逻辑学

2.下列哪项不是应用语言学的研究对象？（）

A.语言与思维的关系B.语言与文化的互动C.语言与经济的联系D.语言与心理的关系

3.下列哪项不是应用语言学的研究方法？（）

A.实证研究法B.定性分析法C.定量分析法D.逻辑推理法

4.下列哪项不是应用语言学的研究领域？（）

A.教育语言学B.心理语言学C.社会语言学D.人工智能语言学

5.下列哪项不是应用语言学的应用领域？（）

A.教育教学B.传媒传播C.法律法规D.信息技术

6.下列哪项不是应用语言学的研究目的？（）

A.提高语言教学质量B.促进语言文化传播C.解决实际问题D.创新语言理论

7.下列哪项不是应用语言学的特点？（）

A.实用性B.创新性C.综合性D.理论性

8.下列哪项不是应用语言学的研究方法之一？（）

A.调查法B.实验法C.案例分析法D.比较分析法

9.下列哪项不是应用语言学的研究领域之一？（）

A.教育语言学B.心理语言学C.法律语言学D.建筑语言学

10.下列哪项不是应用语言学的研究目的之一？（）

A.提高语言教学质量B.促进语言文化传播C.推动语言政策制定D.丰富语言学理论

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.应用语言学的研究方法包括：（）

A.实证研究法B.定性分析法C.定量分析法D.案例分析法E.比较分析法

2.应用语言学的研究领域包括：（）

A.教育语言学B.心理语言学C.社会语言学D.人工智能语言学E.法律语言学

3.应用语言学的应用领域包括：（）

A.教育教学B.传媒传播C.法律法规D.信息技术E.跨文化交流

4.应用语言学的研究目的包括：（）

A.提高语言教学质量B.促进语言文化传播C.解决实际问题D.推动语言政策制定E.丰富语言学理论

5.应用语言学的特点包括：（）

A.实用性B.创新性C.综合性D.理论性E.应用性

三、名词解释（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.应用语言学

2.语音学

3.语义学

4.修辞学

5.心理语言学

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

随着互联网的普及，网络语言逐渐成为人们日常交流的重要方式。网络语言具有生动、活泼、幽默等特点，深受广大网民喜爱。然而，网络语言也存在一些问题，如不规范、低俗、暴力等。针对这些问题，有关部门提出要加强网络语言规范，提高网络文明素质。

材料二：

近年来，我国语言文字工作取得了显著成效。一方面，国家大力推广普通话，提高全民语言文字应用能力；另一方面，积极保护各地方言，传承中华优秀传统文化。然而，在语言文字工作中，仍存在一些问题，如方言保护与普通话推广的矛盾、网络语言规范与传统文化传承的冲突等。

1.分析网络语言存在的问题及其原因。

2.结合材料，谈谈如何加强网络语言规范，提高网络文明素质。

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

材料一：

随着全球化的深入发展，跨文化交流日益频繁。在这个过程中，语言成为沟通的桥梁。然而，由于文化差异，跨文化交流中存在诸多障碍。为了促进跨文化交流，提高跨文化交际能力，我们需要了解不同文化背景下的语言特点。

材料二：

近年来，我国跨文化交流事业取得了长足进步。一方面，政府加大对外文化交流力度，推动中华文化走向世界；另一方面，民间交流日益活跃，如孔子学院、文化交流活动等