河北省2025-2026学年高一物理上学期期中测试试题含解析

2025-2026学年度上学期第三次阶段考试

高一物理

第I卷（选择题）

一、单选题（共36分）

1.关于物体做直线运动的速度与加速度，下列说法正确的是（）

A.加速度大，速度一定大

B.加速度大，速度变化一定大

C.加速度增大，速度一定增大

D.加速度增大，速度变化一定加快

【答案】D

【解析】

【详解】AB．加速度大小与速度大小、速度变化大小没有关系，故AB错误；

C．当加速度与速度反向，加速度在增大，速度在减小，故C错误；

D．加速度是反映速度变化快慢的物理量，故D正确。

故选D。

2.有两个共点力作用在同一个物体上，大小分别为3N、11N那么这两个力的合力最小值应该是（）

A.0NB.8NC.14ND.1.0N

【答案】B

【解析】

【详解】当两个力合成时，合力范围为

当两个分力方向相反时合力最小，最小值为

ACD错误，B正确；

故选B。

3.下列关于作用力与反作用力的理解，正确的是（）

A.一对相互作用力作用在一个物体上

B.一对相互作用力的作用效果不可以抵消

C.马拉车加速运动是因为车拉马的力小于马拉车的力

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D.桌面上木块受到的重力的反作用力是桌面对木块的支持力

【答案】B

【解析】

【详解】A．一对相互作用力分别作用在两个物体上，故A错误；

B．一对相互作用力分别作用在两个物体上，故一对相互作用力作用效果不可以抵消，故B正确；

C．马拉车加速运动是因为马拉车的力大于受到的阻力，车拉马的力与马拉车的力是作用力与反作用力，大

小相等，故C错误；

D．桌面上木块受到的重力的反作用力是木块对地球的引力，故D错误。

故选B。

4.从某一高度释放一小球A，经过1s从同一高度再释放小球B，在两小球落地前（）

A.它们的间距保持恒定的数值

B.它们的速度之差渐增大

C.它们的间距会逐渐减小

D.它们在相同时间内速度的变化量均相等

【答案】D

【解析】

【详解】AC．球A比球B快，距离增大，AC错误；

B．速度之差为

速度之差10m/s不变，B错误；

D．由得，在相同时间内速度的变化量相等，D正确。

故选D。

5.如图所示为缓慢关门时（图中箭头方向）门锁的示意图，锁舌尖角为，此时弹簧弹力为18N，锁舌

表面较光滑，摩擦不计（sin=0.6，cos=0.8），下列说法正确的是（）

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A.关门时锁壳碰锁舌的弹力逐渐减小

B.关门时锁壳碰锁舌的弹力保持不变

C.此时锁壳碰锁舌的弹力为40N

D.此时锁壳碰锁舌的弹力为30N

【答案】D

【解析】

【详解】AB．关门时，锁舌受到锁壳的作用力，弹簧被压缩，处于压缩状态，则弹力增大，故AB错误；

CD．对锁舌，受到弹簧弹力，锁壳的作用力，受力平衡，则有

得

故C错误，D正确。

故选D。

6.如图所示，由两种材料做成的半球面固定在水平地面上，右侧四分之一球面光滑，左侧四分之一球面粗

糙，O点为球心，A、B是两个相同的小物块（可视为质点），物块A静止在左侧面上，物块B在图示水平

力F作用下静止在右侧面上，A、B处在同一高度，AO、BO与竖直方向的夹角均为，则A、B分别

对球面的压力大小之比为（）

A.1：4B.1：2C.3：4D.1：1

【答案】C

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【解析】

【分析】

【详解】分别对A、B两个相同的小物块受力分析，如图

由平衡条件，得

，

同理可得

，

故

故选C。

【点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两

个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动

到一个三角形中，然后根据角度列式求解。

7.如图，某同学在建筑工地上观察沙子堆积时，发现沙子会自然堆积成圆锥体，且在不断堆积过程中，材

料相同的沙子自然堆积成的圆锥体的最大底角都是相同的。该同学测出这堆沙子的底部周长为10πm，了解

到沙子的总体积约为25πm3，若沙子间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则沙子间的动摩擦因数约为（）

A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6

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【答案】D

【解析】

【详解】圆锥体的底部圆半径为

圆锥体的高为

锥体的底角的正切

对锥面上的一粒沙粒分析，沙粒刚好静止，所以有

解得

故D正确，ABC错误；

故选D。

8.如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上。质量分别为、、的物体分别通过细线跨过定滑轮水

平系在物体A、B上，已知，A、B保持静止。现将质量为的物体解下，发现A、B仍处

于静止状态。关于A、B间的摩擦力和B与桌面间的摩擦力的变化情况，下列说法正确的是（）

A.变小，变小B.变大，变大

C.变大，不变D.变小，变大

【答案】A

【解析】

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【详解】开始时，A物体保持静止，水平方向上所受合力为0，即向左的拉力和B物体给A物体向右的静

摩擦力平衡，有

将解下后，A仍处于静止状态，此时有

所以变小了，对A、B整体进行受力分析，因为

则有

所以整个系统所受桌面给的摩擦力向右，否则不能静止，此时有

当解下后，B仍处于平衡状态，水平方向上合力为0，因

则有

则变小。

故选A。

9.如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（）

A.悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大

B.绳子对A的拉力一定不变

C.地面对A物体的摩擦力可能减小

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D.A物体对地面压力增大

【答案】A

【解析】

【详解】AB．绳子对A、B两物体的拉力大小相等，增加B的重力，AB仍静止，绳子的拉力增加，所以

悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大，故A正确，B错误；

C．物体A始终静止，绳子对A的拉力增大，拉力在水平竖直两方向的分力增加，由共点力的平衡可知，

地面对A物体的摩擦力增大，故C错误；

D．拉力在竖直方向向上的分力增加，所以地面对物体A的支持力变小，选项D错误。

故选A。

10.如图所示，两木块的质量分别是和，两轻质弹簧的劲度系数分别为和，上面木块压在上面

的弹簧上（但不栓接），整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这

过程中上面木块移动的距离为（）

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】最初状态时，设弹簧压缩，压缩，根据胡克定律和平衡条件，对

对整体

得

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，

当上面弹簧恢复原长时，设压缩，对

得

则木块移动的距离

故选C。

11.三个质量均为2kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为200N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如

题图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力F缓慢地向左

拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，取g=10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离

是（）

A.50cmB.60cmC.40cmD.20cm

【答案】C

【解析】

【详解】开始时，q弹簧处于压缩状态，以b为对象，可知q弹簧的压缩量为

c木块刚好离开水平地面时，q弹簧处于伸长状态，以c为对象，可知q弹簧的伸长量为

以b、c为整体，可知绳子拉力大小为

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以a为对象，可知p弹簧的弹力大小为

可知此时p弹簧的伸长量为

则该过程p弹簧的左端向左移动的距离为

故选C。

12.挂灯笼的习俗起源于西汉，过年期间，家家户户都挂起了各式各样的灯笼。如图所示，由五根等长的轻

质细绳悬挂起质量分别为、m、m，的灯笼A、B、C、D，中间细绳是水平的，上面两细绳

与水平方向夹角为，中间两细绳与竖直方向夹角为。下列关系式正确的是（）

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

【详解】令B、C之间绳的弹力为T，对A、B与其上方绳的节点整体分析有

对B与B上方绳节点整体分析有

解得

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故选D。

二、多选题（共15分）

13.如图所示，用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态，AO绳

水平，OB绳与竖直方向的夹角为θ，则AO绳的拉力FA、OB绳的拉力FB的大小与G之间的关系为（）

A.FA=GtanθB.

C.D.FB=Gcosθ

【答案】AC

【解析】

【详解】对点O与重物整体进行受力分析如图所示

则有

FA=Gtanθ，

故选AC。

14.科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照

射下，若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似

乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是（g

取10m/s2）（）

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A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB=tBC=tCDB.闪光的间隔时间是

C.水滴在相邻两点间的平均速度满足D.水滴在各点的速度之比满足

【答案】AB

【解析】

【详解】A．由图可知

水滴做初速度为零的匀加速直线运动，依题意可知水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间间隔相等。

故A正确；

B．由

可得水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间为

即闪光的间隔时间是。故B正确；

C．由

水滴在相邻两点间的平均速度满足

故C错误；

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D．由

水滴在各点的速度之比满足。故D错误。

故选AB。

15.如图，一个两端开口的长的圆筒沿着光滑地面以速度匀速运动，一无人机恰在筒右端开口

的圆心处，以的初速度向右做匀加速运动，加速度大小为。假设无人机可以在筒内外

自由穿梭不受筒的影响。则（）

A.若，无人机不能从圆筒左端筒口穿出

B.若无人机能从左侧穿出圆筒，第一次穿过圆筒比第二次穿过圆筒所用时间短

C.若，无人机相对圆筒始终做匀减速运动

D.若改变圆筒的初速度大小，无人机在圆筒内运动的最长时间为5s

【答案】AD

【解析】

【详解】A．以圆筒为参考系，水平向右为正，无人机相对圆筒必须向左运动，才可能从圆筒左端穿出，则

无人机相对圆筒的初速度为，方向向左，相对圆筒的加速度为，方向向

右，当无人机的相对速度为0时，方向向左，若有，则无人机不能从左端穿出圆筒，由

有

得，A正确；

B．由运动对称性可知若无人机能从左侧穿出圆筒，第一次穿过圆筒与第二次穿过圆筒所用时间相等，B错

误；

C．若，以圆筒为参考系，无人机相对于圆筒先向左做匀减速直线运动到相对速度为0，再向右做匀

加速直线运动，C错误；

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D．以圆筒为参考系，水平向右为正，当无人机恰好不从左端穿出圆筒时，在圆筒内运动的时间最长，即无

人机在圆筒内运动时间就是无人机回到圆筒右端的时间，此过程无人机的相对位移为0，由前面分析可知此

时无人机的速度，，由

有

代入数据得，D正确。

故选AD。

第II卷（非选择题）

三、实验题（共14分）

16.泸州高中的同学们热爱学习和运动，某同学家里备有健身器材——拉力器。某学习小组利用拉力器做实

验，探究胡克定律。首先把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，弹簧的右侧固定一刻度尺，如甲图所示。然

后在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧弹力F和相关数据。

（1）某同学根据实验数据，绘制的弹力F与x的关系图像如图乙所示，图中x表示（）

A.弹簧的形变量

B.弹簧处于竖直状态下的自然长度

C.弹簧处于水平状态下的自然长度

（2）小天同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，根据实验数据绘制F与x图像（如图丙所示），发现图像中

弹簧a的斜率小于弹簧b的斜率，由此可知弹簧a的劲度系数__________（“大于”“等于”或“小于”）

弹簧b的劲度系数。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧_________（填“a”或“b”）。

【答案】（1）A（2）①.小于②.a

【解析】

【小问1详解】

图乙中F与x成正比，由胡克定律可知，图中x表示弹簧的形变量。

故选A。

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【小问2详解】

[1]由（1）中分析可知，F-x图像的斜率表示弹簧的劲度系数，由于图丙中弹簧a的斜率小于弹簧b的斜率，

故知弹簧a的劲度系数小于弹簧b的劲度系数。

[2]要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选用在一定的外力作用时，弹簧的伸长量大的弹簧，则应选择

劲度系数小的弹簧，故选弹簧a。

17.某学习小组在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验后，利用数码相机的连拍功能研究小车从斜面

上滑下的运动。如图甲所示，将小车从斜轨上由静止释放，将数码相机放在较远处对小车进行连拍，设置

每0.12s拍一张照片，得到如图乙所示的照片。现测得连拍照片中，位置A~K到位置A的距离分别如下表

所示。

小车在照片中的位置ABCDEFGHIJK

照片中各位置到A位置距离

00.731.742.854.175.677.379.2411.26

13.4815.77x/cm

（1）现测得铝制轨道在照片中长度为L1=23.02cm，实际长度测量如图丙所示（轨道的端点在图中的箭头

所示处），其长度为L2=_________cm；

（2）根据以上信息，可求得小车运动到位置E处时的速度大小vE=_________m/s（保留两位有效数字）；

（3）现用相同的方法求得其它各个位置的速度大小，并以位置A处为计时起点，在坐标纸上描绘了部分数

据点（如图丁）。请在图中描出位置E的速度信息并画出小车速度随时间变化的图像_________，知小车的

加速度大小a=_________m/s2（保留两位有效数字）。

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【答案】（1）90.00##89.98##89.99

（2）0.46（3）①.②.0.48

【解析】

【小问1详解】

实际长度测量如图丙所示，其长度为L2=90.00cm

【小问2详解】

根据匀变速直线运动规律可知，小车运动到位置E处时的速度大小

【小问3详解】

[1]小车速度随时间变化的图像为

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[2]由图像可知小车的加速度大小

四、解答题（共35分）

18.如图所示，一攀岩运动员在崖壁上攀爬，踢落距海面80m的一个石块，石块从静止开始自由下落，不

计空气阻力，重力加速度g取。求：

（1）石块在空中运动的时间；

（2）石块落入海水瞬间的速度大小。

【答案】（1）

（2）

【解析】

【小问1详解】

石块做自由落体运动

代入数据得

【小问2详解】

根据匀变速直线运动规律可知

代入数据解得

19.木楔倾角，在水平面上始终保持静止，将一质量的木块放在木楔斜面上，轻推一下，

木块正好匀速下滑。现施加一个斜向左上方的力F使木块沿着斜面匀速上升，且力与木楔斜面成角也为θ，

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如图所示。取重力加速度