江西高考：生物重点知识点大全

江西高考：生物重点知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的分子组成-蛋白质：-基本组成单位是氨基酸，约20种，每种氨基酸至少有一个氨基和一个羧基，且都连在同一个碳原子上。-氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链盘曲折叠构成蛋白质。-蛋白质功能多样，如结构蛋白、催化（酶）、运输（血红蛋白）、调节（胰岛素）、免疫（抗体）等。-核酸：-包括DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）。-DNA主要分布在细胞核，基本单位是脱氧核苷酸，含A、T、C、G四种碱基；RNA主要分布在细胞质，基本单位是核糖核苷酸，含A、U、C、G四种碱基。-核酸是遗传信息的携带者。-糖类：-单糖：葡萄糖（细胞生命活动的主要能源物质）、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖。-二糖：蔗糖（植物）、麦芽糖（植物）、乳糖（动物）。-多糖：淀粉（植物储能物质）、纤维素（植物细胞壁成分）、糖原（动物储能物质）。-脂质：-脂肪：主要储能物质，有保温、缓冲和减压作用。-磷脂：构成生物膜的重要成分。-固醇：胆固醇（构成细胞膜、参与血液中脂质运输）、性激素（促进生殖器官发育和生殖细胞形成）、维生素D（促进肠道对钙和磷的吸收）。细胞的结构-细胞膜：-主要成分是脂质和蛋白质，还有少量糖类。-结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。-功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。-细胞器：-线粒体：有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。-叶绿体：光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。-内质网：蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道。-高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，与植物细胞壁形成有关。-核糖体：蛋白质合成场所。-溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。-液泡：调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺。-中心体：与动物和某些低等植物细胞的有丝分裂有关。-细胞核：-核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。-染色质：主要由DNA和蛋白质组成，是遗传信息的载体。-核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。-核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。细胞的代谢-物质跨膜运输：-自由扩散：高浓度到低浓度，不需要载体和能量，如O₂、CO₂、水、甘油、乙醇等。-协助扩散：高浓度到低浓度，需要载体，不需要能量，如葡萄糖进入红细胞。-主动运输：低浓度到高浓度，需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、无机盐等。-酶：-本质：绝大多数是蛋白质，少数是RNA。-特性：高效性、专一性、作用条件温和。-作用：降低化学反应的活化能。-ATP：-结构简式：A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。-功能：直接能源物质。-与ADP相互转化：ATP⇌ADP+Pi+能量。-细胞呼吸：-有氧呼吸：-场所：细胞质基质、线粒体。-过程：第一阶段在细胞质基质，葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质，丙酮酸和水反应生成CO₂和大量[H]，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜，[H]和O₂结合生成水，释放大量能量。-无氧呼吸：-场所：细胞质基质。-类型：酒精发酵（酵母菌等）和乳酸发酵（乳酸菌、动物肌肉细胞等）。-光合作用：-场所：叶绿体。-过程：-光反应：场所是类囊体薄膜，水的光解产生[H]和O₂，ADP和Pi合成ATP。-暗反应：场所是叶绿体基质，CO₂的固定和C₃的还原，ATP水解供能，[H]作还原剂。细胞的生命历程-细胞的增殖：-方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。-有丝分裂：-分裂间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。-分裂期：前期核膜、核仁消失，染色体和纺锤体出现；中期染色体的着丝点排列在赤道板上；后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开；末期核膜、核仁重建，染色体和纺锤体消失。-细胞的分化：-概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。-实质：基因的选择性表达。-细胞的衰老：-特征：细胞内水分减少，代谢速率减慢；多种酶活性降低；色素积累；呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。-细胞的凋亡：-概念：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也叫细胞编程性死亡。-细胞的癌变：-癌细胞特征：能够无限增殖；形态结构发生显著变化；表面糖蛋白减少，容易在体内分散和转移。-致癌因子：物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子。遗传的基本规律-基因的分离定律：-一对相对性状的杂交实验：纯种高茎和矮茎豌豆杂交，F₁全为高茎，F₂中高茎：矮茎=3：1。-实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。-基因的自由组合定律：-两对相对性状的杂交实验：纯种黄色圆粒和绿色皱粒豌豆杂交，F₁全为黄色圆粒，F₂中出现四种表现型，比例为9：3：3：1。-实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因的本质与表达-DNA是主要的遗传物质：-肺炎双球菌转化实验：格里菲思的体内转化实验证明S型细菌中存在“转化因子”；艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。-噬菌体侵染细菌实验：赫尔希和蔡斯用³⁵S和³²P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，证明DNA是遗传物质。-DNA的结构：-双螺旋结构：两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对（A-T、C-G）。-DNA的复制：-时间：有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。-过程：解旋、合成子链、连接。-特点：半保留复制。-基因的表达：-转录：以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，场所主要是细胞核。-翻译：以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，场所是核糖体。变异、育种与进化-生物的变异：-基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。-基因重组：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。-染色体变异：包括染色体结构变异（缺失、重复、易位、倒位）和染色体数目变异（个别染色体增减、染色体组增减）。-育种：-杂交育种：通过杂交将不同品种的优良性状集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。-诱变育种：利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变。-单倍体育种：先通过花药离体培养获得单倍体植株，再用秋水仙素处理使其染色体数目加倍。-多倍体育种：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使染色体数目加倍。-生物的进化：-现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致物种的形成。生命活动的调节-植物的激素调节：-生长素：-产生：主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子。-运输：极性运输（从形态学上端运输到形态学下端）和非极性运输。-生理作用：两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。-其他植物激素：赤霉素（促进细胞伸长、种子萌发和果实发育）、细胞分裂素（促进细胞分裂）、脱落酸（抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落）、乙烯（促进果实成熟）。-动物生命活动的调节：-神经调节：-基本方式：反射，结构基础是反射弧（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器）。-兴奋在神经纤维上的传导：以电信号形式双向传导。-兴奋在神经元之间的传递：通过突触以化学信号形式单向传递。-体液调节：-激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节。-激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞。-免疫调节：-免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质。-免疫类型：非特异性免疫（第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞）和特异性免疫（第三道防线：体液免疫和细胞免疫）。生态系统-生态系统的结构：-组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。-营养结构：食物链和食物网。-生态系统的功能：-能量流动：单向流动、