江西高考：英语高频考点归纳

江西高考：英语高频考点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。语法部分动词时态和语态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等时态是常考内容。比如，在描述经常发生的动作时用一般现在时，像“Heusuallygoestoschoolbybike”；而在表达过去某个时间正在进行的动作就用过去进行时，例如“Iwasreadingabookat8o'clocklastnight”。语态方面，主动语态和被动语态的转换要熟练掌握，被动语态的结构“be+过去分词”要牢记，像“ThewindowwasbrokenbyTom”。非谓语动词不定式、动名词和分词是重点。不定式常表示目的或将来的动作，如“IwanttolearnEnglishwell”；动名词可以作主语、宾语等，比如“Swimmingisagoodsport”；分词有现在分词和过去分词，现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成，像“Theboysittingthereismybrother”（现在分词作后置定语），“Thebrokenwindowneedstoberepaired”（过去分词作前置定语）。定语从句关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）的用法要清楚。当先行词是人时，用who或that引导定语从句，如“Themanwho/thatisstandingthereismyteacher”；先行词是物时，用which或that，如“Thebookwhich/thatIboughtyesterdayisveryinteresting”；当先行词在从句中作时间状语时用when，作地点状语时用where，作原因状语时用why。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词的使用是关键，比如that在宾语从句中无意义，只起连接作用，如“Ibelievethatheishonest”；而what既起连接作用又在从句中作成分，如“Whathesaidistrue”。词汇部分重点词汇和短语高考会考查一些常见的重点词汇和短语的用法。像“resultin”（导致），“resultfrom”（由……引起），“putoff”（推迟），“putup”（张贴、搭建）等。这些词汇和短语不仅要知道意思，还要会在语境中正确使用。近义词和反义词掌握一些近义词和反义词有助于提高词汇量和阅读理解能力。比如“big”的近义词有“large”“huge”等，反义词是“small”；“happy”的近义词有“glad”“pleased”等，反义词是“sad”。阅读理解部分细节理解题这类题主要考查对文章具体信息的理解。需要在文中找到相关的句子或段落，仔细对比选项和原文的内容。比如题目问“Whattimedoesthetrainleave?”，就要在文中找到关于火车离开时间的描述。推理判断题要根据文章内容进行合理的推理和判断。不能直接从文中找到答案，而是要通过对文章的理解和分析得出结论。比如文章中提到“Theweatherwasverycoldandtherewassnowontheground”，可以推断出可能是冬天。主旨大意题考查对文章主旨和中心思想的把握。通常要关注文章的开头和结尾，以及每段的主题句。比如文章开头提出“Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedaboutenvironmentalprotection”，后面围绕环保展开论述，那么文章的主旨就是关于环境保护。词义猜测题根据上下文来猜测生词的意思。可以通过定义、解释、举例、对比等方法来猜测。比如“Heisveryfrugal,thatis,hedoesn'tspendmuchmoney”，通过“thatis”后面的解释可以知道“frugal”是“节俭的”意思。写作部分书信类要注意书信的格式，包括称呼、正文、结束语和签名。语言要得体，根据不同的对象和目的选择合适的表达方式。比如写给朋友的信可以比较随意，而写给老师或长辈的信要更正式。话题作文要紧扣题目要求，明确写作的主题和要点。结构要清晰，一般可以采用三段式，开头提出主题，中间进行阐述，结尾总结观点。比如写关于“MyHobbies”的作文，开头可以引出话题“Ihavem