2026年4年级上算试题及答案

2026年4年级上算试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.400×50的积末尾有（）个0。A.2B.3C.42.两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积（）。A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变3.下面算式中，与480÷3÷2的结果不相等的是（）。A.480÷（3×2）B.480÷6C.480÷3×24.360÷45的简便算法是（）。A.360÷9×5B.360÷5×9C.360÷9÷55.下面（）组的三条线段能围成三角形。A.2厘米、3厘米、5厘米B.3厘米、4厘米、6厘米C.4厘米、2厘米、8厘米6.一个三角形中，最大的角是85°，这个三角形是（）三角形。A.锐角B.直角C.钝角7.把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（）。A.锐角B.直角C.钝角8.下面的数中，读数时读零最多的是（）。A.909090B.9090909C.90099099.用一副三角板不能拼出（）的角。A.15°B.20°C.135°10.计算125×32时，可以转化成125×（）×（）使计算简便。A.4，8B.8，4C.16，2二、填空题（每题2分，共20分）1.600000000读作（），改写成用“亿”作单位的数是（）。2.7个千万、5个万和8个百组成的数是（）。3.1周角=（）平角=（）直角。4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。54070800000（）547080000048万（）48000124×5（）25×419×300（）30×1805.一个因数是25，另一个因数是40，积是（）。6.360是18的（）倍，（）的12倍是288。7.一个三角形的两个内角分别是35°和55°，这个三角形是（）三角形。8.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）°。9.把一根木头锯成5段需要8分钟，锯成8段需要（）分钟。10.小明在计算除法时，把除数24写成了42，结果得到的商是2还余12，正确的商应是（）。三、判断题（每题2分，共20分）1.两个计数单位之间的进率都是10。（）2.角的两边越长，角就越大。（）3.三位数乘两位数，积一定是五位数。（）4.一个数的近似数是50万，这个数最大是499999。（）5.平行四边形的对边相等，对角也相等。（）6.三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性。（）7.被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（）8.钝角三角形只有一条高。（）9.用“四舍”法试商，商容易偏小。（）10.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述乘法分配律，并举例说明。2.如何判断一个三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形？3.简述平行四边形的特征。4.简述除数是两位数的除法的计算方法。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论一下在计算乘法时，如何避免计算错误。2.讨论一下三角形的内角和是180°在生活中的应用。3.讨论一下如何提高计算除法的速度和准确性。4.讨论一下在学习几何图形时，如何更好地理解图形的特征和性质。答案：一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.B10.A二、填空题1.六亿，6亿2.700508003.2，44.＞，＜，＞，＞5.10006.20，247.直角8.509.1410.4三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。例如：(a+b)×c=a×c+b×c。如(2+3)×4=2×4+3×4=8+12=20。2.看三角形中最大的角，若最大角小于90°，则是锐角三角形；若最大角等于90°，则是直角三角形；若最大角大于90°小于180°，则是钝角三角形。3.平行四边形的特征：对边平行且相等，对角相等，邻角互补，对角线互相平分。4.除数是两位数的除法计算方法：从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果前两位比除数小，就看被除数的前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；每次除后余下的数必须比除数小。五、讨论题1.计算乘法时，要认真审题，看清数字和运算符号；计算过程中要细心，注意进位；可以通过验算来检查结果是否正确，如交换因数位置再乘一遍等。2.三角形内角和是180°在生活中的应用，如在建筑中，设计屋顶的角度等，保证结构的稳定性；在测量角度时，可根据内角和来计算未知角的度数。3.提高计算除法速度和准确性：熟练掌握乘法口诀；多做练习，熟悉各种题型；试商时可以根据除数和被除数的特点选择合适的方法