南京审计大学规章制度

PAGE南京审计大学规章制度一、总则（一）制定目的本规章制度旨在规范南京审计大学的各项管理工作，保障学校教育教学、科研及行政管理等各项工作的顺利开展，维护学校正常的教学秩序和工作秩序，提高学校管理水平和办学效益，促进学校持续、健康、稳定发展。（二）制定依据本规章制度依据国家法律法规以及教育主管部门的相关政策要求制定，确保学校的各项活动符合法律规范和教育行业标准。（三）适用范围本规章制度适用于南京审计大学全体师生员工、各职能部门、教学单位以及附属机构等，涵盖学校工作的各个方面，包括但不限于教学管理、学生管理、人事管理、财务管理、资产管理、后勤管理等。（四）基本原则1.合法性原则：学校的各项规章制度必须符合国家法律法规和教育政策的规定，不得与之相抵触。2.民主性原则：规章制度的制定过程充分征求广大师生员工的意见和建议，保障师生员工的知情权、参与权和监督权。3.科学性原则：规章制度应基于学校实际情况和教育教学规律制定，具有科学性、合理性和可操作性。4.稳定性原则：规章制度一经制定，应保持相对稳定，避免频繁变动，确保学校工作的连续性和稳定性。二、教学管理（一）教学计划管理1.学校根据人才培养目标和规格要求，制定各专业的教学计划。教学计划应涵盖培养目标、培养规格、课程设置、教学环节、教学进度安排等内容。2.教学计划的制定应遵循教育教学规律，充分考虑学科发展趋势、社会需求以及学生的实际情况，确保教学计划的科学性和合理性。3.教学计划一经确定，应严格执行，如需调整，须按照规定的程序进行审批。（二）课程管理1.课程设置应符合专业教学计划的要求，体现专业特色和培养目标。学校鼓励教师积极开展课程改革与创新，提高课程教学质量。2.学校建立课程建设与评估机制，定期对课程进行评估和验收，推动优质课程建设。3.加强教材管理，选用教材应遵循适用性、先进性、科学性原则，确保教材质量。（三）课堂教学管理1.教师应严格按照教学大纲和教学计划进行课堂教学，认真备课、授课，注重教学方法的运用和教学效果的反馈。2.建立健全课堂教学质量监控体系，通过教学检查、学生评教、同行评教等方式，对课堂教学质量进行全面监控。3.加强课堂纪律管理，学生应按时上课，遵守课堂纪律，积极参与课堂教学活动。（四）实践教学管理1.实践教学是培养学生实践能力和创新精神的重要环节，学校应加强实践教学管理，完善实践教学体系。2.建立实践教学基地，加强与企业、科研机构等的合作，为学生提供良好的实践教学条件。3.实践教学环节应制定详细的教学大纲和考核标准，确保实践教学质量。（五）教学质量管理1.学校建立教学质量保障体系，明确教学质量目标和质量标准，对教学过程进行全程监控和管理。2.定期开展教学质量评估和分析，及时发现教学中存在的问题，并采取有效措施加以改进。3.建立教学质量奖励制度，对在教学工作中表现突出的教师和教学单位进行表彰和奖励。三、学生管理（一）学生学籍管理1.严格按照国家和学校的相关规定，做好学生入学资格审查、学籍注册、学籍异动（休学、复学、转学、退学等）管理工作。2.建立学生学籍档案，记录学生的基本信息、学习成绩、奖惩情况等，确保学籍档案的完整性和准确性。（二）学生日常管理1.加强学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.建立健全学生日常行为规范，加强学生纪律教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。3.加强学生宿舍管理，营造良好的学习和生活环境。（三）学生奖励与处分1.学校设立多种学生奖励制度，对在学习、科研、社会实践、文体活动等方面表现优秀的学生进行表彰和奖励。2.对违反学校规章制度的学生，按照规定给予相应的处分。处分种类包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。3.学生奖励与处分应遵循公平、公正、公开的原则，保障学生的合法权益。（四）学生资助管理1.建立健全学生资助体系，对家庭经济困难学生提供多种形式的资助，包括国家助学金、学校助学金、勤工助学、学费减免等。2.加强学生资助工作的管理和监督，确保资助资金的合理使用和资助政策的有效落实。（五）学生就业指导与服务1.学校设立专门的就业指导机构，为学生提供就业指导、职业规划、求职技巧培训等服务。2.加强与用人单位的联系与合作，拓宽就业渠道，为学生提供更多的就业机会。3.建立毕业生就业信息反馈机制，及时了解用人单位对毕业生的评价和需求，不断改进就业工作。四、人事管理（一）人员招聘与引进1.根据学校发展需要，制定科学合理的人员招聘计划，明确招聘岗位、招聘条件和招聘程序。2.严格按照招聘程序进行公开招聘，确保招聘过程的公平、公正、公开。3.加强人才引进工作，积极引进高层次人才和紧缺专业人才，优化师资队伍结构。（二）岗位设置与聘用1.学校根据学科专业建设和教学科研工作需要，合理设置岗位，明确岗位职责和任职条件。2.建立岗位聘用制度，按照公开、平等、竞争、择优的原则，开展岗位聘用工作。3.加强岗位考核，根据考核结果进行续聘、解聘、晋升等调整。（三）教师培养与培训1.制定教师培养计划，鼓励教师参加国内外学术交流、进修培训、访学等活动，提高教师的业务水平和综合素质。2.建立教师培训体系，请专家学者讲学、开展校内培训等多种形式，为教师提供丰富的培训资源。3.支持教师开展教学研究和教育教学改革，对取得优秀成果的教师给予奖励和资助。（四）教师考核与评价1.建立健全教师考核评价制度，制定科学合理的考核评价指标体系，对教师的思想政治表现、教学工作、科研工作、社会服务等方面进行全面考核。2.考核评价结果作为教师岗位聘用、职称晋升、奖励表彰等的重要依据。3.加强对教师考核评价结果的反馈与沟通，促进教师不断改进工作。（五）人事档案管理1.建立健全人事档案管理制度，规范人事档案的收集、整理、保管、查阅等工作。2.确保人事档案的真实性、完整性和保密性，为学校人事管理工作提供可靠的依据。五、财务管理（一）财务预算管理1.学校根据事业发展规划和年度工作计划，编制年度财务预算。财务预算应遵循"量入为出、收支平衡"的原则，确保学校各项工作的资金需求。2.加强财务预算的编制、审核、执行和调整管理，严格控制预算执行偏差，提高预算的准确性和严肃性。（二）收入管理1.学校收入主要包括财政拨款、学费收入、科研经费、社会捐赠等。加强对各项收入来源的管理，确保收入的合法性和合规性。2.严格执行收费政策，规范收费行为，杜绝乱收费现象。加强学费收缴管理，确保学费及时足额上缴。（三）支出管理1.学校支出应严格按照国家有关财务制度和学校预算安排执行，坚持勤俭节约、精打细算的原则，提高资金使用效益。2.加强对各项支出的审批和控制，严格执行财务报销制度，确保支出的真实性、合法性和合理性。3.加强对专项资金的管理，确保专项资金专款专用，提高专项资金的使用效益。（四）资产管理1.学校建立健全资产管理制度，加强对固定资产、流动资产、无形资产等的管理。2.定期开展资产清查，确保资产账实相符。加强资产的购置、使用、处置等环节的管理，提高资产的使用效率。3.加强对国有资产的管理，防止国有资产流失。（五）财务监督与审计1.学校建立健全财务监督机制，加强对财务收支、预算执行、资产管理等方面的监督检查。2.定期开展内部审计工作，对学校财务收支、经济活动等进行审计监督，确保学校财务管理工作规范有序。六、资产管理（一）固定资产管理1.学校固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在规定标准以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。2.建立固定资产管理制度，明确固定资产的购置、验收、入账、使用、保管、维修、处置等环节的管理要求。3.定期开展固定资产清查，确保固定资产账实相符。加强固定资产的信息化管理，提高资产管理效率。（二）流动资产管理1.学校流动资产主要包括货币资金、应收及预付款项、存货等。加强对流动资产的管理，确保流动资产的安全完整。2.严格执行货币资金管理制度，加强现金、银行存款等的管理，确保资金安全。加强对应收及预付款项的管理，及时清理往来账款。3.加强对存货的管理，建立存货管理制度，规范存货的采购、验收、保管、领用等环节的管理。（三）无形资产管理1.学校无形资产是指学校拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术等。2.建立无形资产管理制度，加强对无形资产的评估、登记、入账、使用、保护等环节的管理。3.加强对无形资产的保护，维护学校的合法权益。（四）资产处置管理1.学校资产处置是指学校对其占有、使用的国有资产进行产权转让或者注销产权的行为，包括资产的出售、出让、转让、对外捐赠、报废、报损等。2.建立资产处置管理制度，明确资产处置的审批程序和处置方式。加强对资产处置的监督管理，确保资产处置过程合法合规。七、后勤管理（一）校园建设与规划1.学校根据事业发展需要，制定校园建设与规划方案。校园建设与规划应符合学校整体发展战略，满足教学、科研、生活等需求。2.加强对校园建设项目的管理，严格按照基本建设程序进行项目立项、设计、施工、验收等工作。3.注重校园环境建设，营造优美、舒适、安全的校园环境。（二）物业管理1.学校委托专业物业管理公司对校园进行物业管理，包括教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂、图书馆等区域的保洁、绿化、安保、维修等服务。2.建立物业管理考核评价机制，加强对物业管理公司的监督管理，确保物业管理服务质量。3.加强与物业管理公司的沟通协调，及时解决物业管理中出现的问题。（三）餐饮管理1.学校食堂是为师生提供餐饮服务的重要场所，加强对食堂的管理，确保食品安全和饮食质量。2.建立食堂管理制度，规范食堂的采购、加工、储存、销售等环节的管理。加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保食品安全。3.定期开展食堂满意度调查，及时了解师生对食堂餐饮服务的意见和建议，不断改进食堂工作。（四）水电暖管理1.加强对学校水电暖设施设备的管理，确保水电暖供应正常。建立水电暖管理制度，规范水电暖的使用、维修、保养等工作。2.加强对水电暖能耗的管理，采取节能措施，降低能耗成本。定期开展水电暖能耗统计分析，及时发现问题并加以解决。3.加强对水电暖设施设备的安全检查，确保水电暖使用安全。（五）医疗卫生管理1.学校设立校医院，为师生提供基本医疗服务。加强校医院的管理，提高医疗服务质量。