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文档简介

长春科技学院《健康教育与健康促进》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.健康教育的核心是（）。

A.预防疾病B.提高生活质量C.促进健康行为D.增强体质

2.健康教育的目的是（）。

A.治疗疾病B.提高健康素养C.降低死亡率D.增加寿命

3.健康教育的基本原则不包括（）。

A.预防为主B.全民参与C.科学性D.政策性

4.健康促进的四大行动领域不包括（）。

A.政策B.社区C.个人D.环境

5.健康促进的基本策略不包括（）。

A.健康教育B.健康服务C.健康管理D.健康评价

6.健康教育的实施主体不包括（）。

A.政府部门B.医疗机构C.社会团体D.个人

7.健康教育的特点不包括（）。

A.预防性B.教育性C.社会性D.医疗性

8.健康促进的社会支持系统不包括（）。

A.政策法规B.经济投入C.社会舆论D.个人行为

9.健康教育的评价方法不包括（）。

A.定量评价B.定性评价C.自我评价D.群体评价

10.健康促进的社会效益不包括（）。

A.提高生活质量B.降低医疗费用C.促进社会和谐D.增加就业机会

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.健康教育的基本内容包括（）。

A.健康知识教育B.健康行为教育C.健康心理教育D.健康法规教育E.健康服务教育

2.健康促进的四大行动领域包括（）。

A.政策B.社区C.个人D.环境E.组织

3.健康教育的方法包括（）。

A.讲座B.宣传C.教育D.指导E.评估

4.健康促进的社会支持系统包括（）。

A.政策法规B.经济投入C.社会舆论D.个人行为E.健康服务

5.健康教育的评价方法包括（）。

A.定量评价B.定性评价C.自我评价D.群体评价E.政策评价

三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述健康教育的意义。

2.简述健康促进的基本策略。

四、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，我国居民的健康状况得到了显著改善。然而，慢性非传染性疾病、心理健康问题、环境污染等健康问题日益突出，对人民群众的健康和生命安全构成了严重威胁。为了应对这些挑战，我国政府高度重视健康教育与健康促进工作，将其纳入国家战略。

材料二：

近年来，我国健康教育与健康促进工作取得了显著成效。政府加大了健康教育与健康促进的投入，建立健全了健康教育与健康促进的政策法规体系，广泛开展了健康教育与健康促进活动，提高了人民群众的健康素养。

请结合材料，论述我国健康教育与健康促进工作的现状、挑战及对策。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

某市为提高居民健康素养，开展了一系列健康教育与健康促进活动。其中包括：开展健康知识讲座、发放健康宣传资料、组织健康体检、开展健康知识竞赛等。

材料二：

经过一段时间的健康教育与健康促进活动，该市居民的健康素养得到了明显提高。居民

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