宣化科技职业学院《马克思主义发展史》2025-2026学年期末试卷

宣化科技职业学院《马克思主义发展史》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.马克思主义哲学产生的直接理论来源是：（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国空想社会主义D.俄国的民粹主义

2.马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出的共产主义社会的基本特征不包括：（）

A.生产资料公有制B.消除阶级和阶级对立C.消除城乡差别D.实现人的全面自由发展

3.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中批判的德国哲学流派是：（）

A.黑格尔主义B.康德主义C.费尔巴哈主义D.布尔乔亚主义

4.马克思和恩格斯在《哲学的贫困》中提出的“历史唯物主义”概念，强调的是：（）

A.物质生产决定社会存在B.社会意识决定社会存在C.社会存在决定社会意识D.社会存在与社会意识相互决定

5.马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出的无产阶级专政理论，认为无产阶级专政的目的是：（）

A.建立一个没有阶级的社会B.建立一个无产阶级统治的社会C.建立一个过渡性的社会D.建立一个社会主义社会

6.马克思和恩格斯在《资本论》中提出的剩余价值理论，揭示了资本主义剥削的实质是：（）

A.工资剥削B.利息剥削C.地租剥削D.剩余价值剥削

7.马克思和恩格斯在《哥达纲领批判》中批判的拉萨尔派观点是：（）

A.平均地租理论B.平均利润理论C.劳动价值理论D.生产要素价值理论

8.马克思和恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中认为，私有制是社会发展的动力，因为它：（）

A.促进了生产力的发展B.促进了生产关系的变革C.促进了阶级的分化D.促进了国家的产生

9.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中提出的“实践唯物主义”概念，强调的是：（）

A.物质实践决定社会存在B.社会存在决定物质实践C.物质实践与社会存在相互决定D.物质实践与社会存在没有关系

10.马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出的共产主义社会的基本特征不包括：（）

A.生产资料公有制B.消除阶级和阶级对立C.消除城乡差别D.实现人的全面自由发展

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）

1.马克思主义哲学的基本特征包括：（）

A.唯物主义与辩证法的统一B.历史唯物主义C.唯心主义D.科学性与革命性的统一

2.马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出的共产主义社会的特征包括：（）

A.生产资料公有制B.消除阶级和阶级对立C.消除城乡差别D.实现人的全面自由发展

3.马克思和恩格斯在《资本论》中提出的剩余价值理论包括：（）

A.资本主义剥削的实质是剩余价值剥削B.剩余价值规律是资本主义发展的规律C.剩余价值规律决定了资本主义的发展趋势D.剩余价值规律决定了资本主义的生产方式

4.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中批判的德国哲学流派包括：（）

A.黑格尔主义B.康德主义C.费尔巴哈主义D.布尔乔亚主义

5.马克思和恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中认为，私有制是社会发展的动力，因为它：（）

A.促进了生产力的发展B.促进了生产关系的变革C.促进了阶级的分化D.促进了国家的产生

三、论述题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

1.阐述马克思主义哲学的基本特征及其在当代中国的意义。

2.结合实际，论述马克思主义关于阶级和阶级斗争的理论对当代中国社会主义建设的指导作用。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题30分，共60分）

材料一：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。中国共产党自成立以来，始终把马克思主义作为自己的行动指南，不断推进马克思主义中国化。”

材料二：在新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持和发展马克思主义，不断推进马克思主义中国化。

1.结合材料一，分析马克思主义在当代中国的地位和作用。

2.结合材料二，论述如何推进马克思主义中国化，以适应新时代我国社会主要矛盾的变化。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题30分，共60分）

材料一：2018年3月5日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京开幕。会议审议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，将“习近平新时代中国特色社会主义思想”写入宪法。

材料二：党的十九大报告指出：“新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民