2024-2025学年江西省赣州市思想政治高考模拟试题及解答

2024-2025学年江西省赣州市思想政治高考模拟试题

及解答

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、习近平指出：“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭

可能在一夜之间发生，但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了，其他防线就

很难守住。”这说明（）

A.思想领域的斗争决定社会的发展

B.要牢牢掌握意识形态工作的领导权

C.文化建设为社会发展提供方向保证

D.意识形态决定政治经济的变革方向

答案：B

解析：

A错误，思想领域的斗争不能决定社会的发展，社会发展由生产力与生产关系、经

济基础与上层建筑的矛盾运动决定；

B正确，材料强调思想防线被攻破了，其他防线就很难守住，这要求我们要牢牢掌

握意识形态工作的领导权；

C错误，中国特色社会主义文化为社会发展提供方向保证；

D错误，意识形态不决定政治经济的变革方向，但会反作用于政治经济。

2、随着时代发展和环境变化，思想政治教育工作的任务、内容、方式等也应随之

发展。对此，我们应当（)

①遵循认识运动的反复性和无限性

②敢于承认和改造一切现有真理

③勇于追求和发展真理

④把头脑中的观念的存在变为现实的存在

A.①②B.①@C.②④D.③④

答案：B

解析：

①③符合题意，随着时代发展和环境变化，思想政治教育工作的任务、内容、方式

等也应随之发展，这说明我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，

在实践中检验和发展真理，即遵循认识运动的反复性和无限性，勇于追求利发展真

理；

②错误，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是标志主观同客观相符合的

哲学范畴，是客观存在的，不能改造真理；

④不合题意，材料强调的是认识的发展，而没有涉及把头脑中的观念的存在变为现

实的存在。

3、关于思想政治教育工作的认识，下列说法正确的是（）

A.思想政治教育决定着社会性质和面貌

B.思想政治教育是经济工作和其他一切工作的中心

C.思想政治教育是我国的一项基本国策

D.思想政治教育为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持

答案：D

解析:

A错误，生产方式决定着社会性质和面貌；

B错误，我国当前的二作中心是经济建设；

C错误，我国的基本国策有计划生育、环境保护、对外开放、节约资源、合理利用

土地和保护耕地、男女平等、水土保持、一国两制、科教兴国等，并没有将思想政

治教育列为基木国策；

D正确，思想政治教育能够凝聚人心、激发民族自信心，为经济建设和改革开放提

供强大的精神动力和智力支持。

4、在赣州市某高中思想政治课上，老师提到：“商品是用于交换的劳动产品”。下

列属于商品的是：

A.农民自产自销的农产品

B.送给朋友的生日礼物

C.自然界中的阳光、空气

D.图书馆里的图书

答案：A

解析：商品是用于交奥的劳动产品，这是商品的定义。我们逐一分析选项：

A.农民自产自销的农产品，是农民通过劳动生产出来的，并且用于交换（无论是

直接销售还是间接通过市场），因此符合商品的定义。

B.送给朋友的生日礼物，虽然可能是劳动产品，但它并没有用于交换，而是作为

礼物赠送，所以不是商品。

C.自然界中的阳光、空气，它们不是劳动产品，而是自然存在的，因此不符合商

品的定义。

D.图书馆里的图书，虽然它们是劳动产品，但在图书馆内供读者借阅，并不直接

用于交换，所以不是商品。但在图书的出版和销售过程中，它们作为商品被生产、

流通和交换。但在这个问题的具体语境下，我们关注的是图书在图书馆这一特定场

景下的属性，因此判断为不是商品。

5、在赣州市思想政治高考复习中，关于“价值规律”的理解，下列说法正确的是:

A.价值规律是商品经济的基木规律

B.价值规律的表现形式是价格与价值完全相等

C.价值规律要求商品交换以价值量为基础实行等价交换

D.价值规律的作用之一是促使商品生产者优胜劣汰

答案：A、C、D

解析：

A.价值规律是商品经济的基本规律，它揭示了商品生产和商品交换的内在联系和

必然趋势，因此A选预正确。

B.价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动，而不是价格与价值完全相等。

因为市场，存在供求关系、竞争等多种因素影响价格，所以B选项错误。

C.价值规律要求商品交换以价值量为基础实行等价交换，这是价值规律的核心内

容，也是商品交换的基本原则，因此C选项正确。

D.价值规律的作用之一是促使商品生产者优胜劣汰。在市场竞争中，生产条件好、

经营管理水平高的企业能够生产出成本低、质量高的产品，从而取得竞争优势；而

生产条件差、经营管理水平低的企业则会被淘汰。因此D选项正确。

6、赣州市某中学在思想政治课上讨论了“供给侧结构性改革”。下列关于供给侧结

构性改革的说法，错误的是：

A.旨在调整经济结构，使要素实现最优配置

B.目的是扩大生产规模，增加社会总供给

C.强调通过改革提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性

D.旨在提高全要素生产率，更好地满足广大人民群众的需要

答案：B

解析：供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长

的质量和效益。我们逐一分析选项：

A.旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，这是供给侧结构性改革的一个重要

目标，因此A选项正确。

B.供给侧结构性改革的目的是提高供给体系的质量和效率，满足需求的变化，而

不是简单地扩大生产规模，增加社会总供给。因此B选项错误。

C.强调通过改革提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，这是供给侧结构性

改革的核心内容之一，因此C选项正确。

D.旨在提高全要素生产率，更好地满足广大人民群众的需要，这也是供给侧结构

性改革的一个重要目标，因此D选项正确。

7、关于我国的政治制度，下列说法正确的是（）

A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度

C.民族区域自治制度是在少数民族居住的地方实行区域自治

D.基层群众自治制度主要指的是居民委员会和村民委员会

答案：A；B；D

解析：

A项正确，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是由宪法和法律所确认的。

B项正确，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度,

是我国的一项基本政治制度。

C项错误，民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行区域自治，而非仅仅是

“居住”的地方。

D项正确，基层群众自治制度主要包括农村村民委员会、城市居民委员会、企业职

工代表大会以及其他民主形式，是我国人民依法直接行使民主权利的重要制度。

8、我国实行宗教信仰自由政策，这一政策（）

A.体现了公民基本的民主权利

B.是国家尊重和保障人权的具体体现

C.保证了公民的政治权利和自由

D.是由我国宗教信仰的特点决定的

答案：B

解析：

A项错误，公民基本的民主权利是选举权和被选举权，与宗教信仰自由政策无直接

关系。

B项正确，宗教信仰自由政策体现了国家尊重和保障公民的个人信仰选择，是国家

尊重和保障人权的具体体现。

C项错误，虽然宗教信仰自由是公民的政治权利和自由的一部分，但并不能说这一

政策“保证了”公民的所有政治权利和自由。

D项错误，我国实行宗教信仰自由政策是由我国的国家性质和社会制度决定的，而

非由宗教信仰的特点决定。

9、近年来，江西省赣州市大力推进思想政治课教学改革，探索出了“一课多构”

等有效模式，把理论教学与道德实践结合起来，努力把思想政治课建设成为学生真

心喜爱、终身受益的课程。这一改革体现了（）

A.文化对人具有深远持久的影响

B.优秀文化能够促进人的全面发展

C.文化发展是经济发展的基础

D.文化是一种社会精神力量

答案：B

解析：

A项不符合题意，题目强调的是通过教学改革提升学生的思想道德素质，没有直接

体现文化对人深远持久的影响。

B项正确，教学改革通过把理论教学与道德实践结合起来，努力让学生真心喜爱并

终身受益，这体现了优秀文化能够促进人的全面发展。

C项错误，经济发展是文化发展的基础，而非文化发展是经济发展的基础。

D项不符合题意，题目强调的是教学改革的具体效果和意义，而非文化作为一种社

会精神力量的普遍性质。

10、在江西省赣州市的思想政治高考复习中，对于“中国特色社会主义进入新时代”

的理解，下列说法正确的是：

A.标志着我国已经全面建成了社会主义现代化国家

B.意味着我国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

C.表明我国已经跨越了社会主义初级阶段

D.意味着我国社会的主要矛盾已经转变为人民对于美好生活的需要

答案：B

解析：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了

从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

A项错误，因为我国尚未全面建成社会主义现代化国家，这是到2050年的目标。C

项错误，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。D项表述

不完整，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不

充分的发展之间的矛盾。因此，B项是正确答案。

11、在赣州市的思想政治高考中，关于“全面依法治国”的基本原则，下列哪项表

述是正确的？

A.坚持中国共产党的领导

B.坚持人民主体地位

C.坚持法律面前人人平等

D.坚持依法治国和以德治国相结合

答案：A

解析：全面依法治国的基本原则包括：坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、

坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。

但在这几个原则中，坚持中国共产党的领导是首要原则，也是区别于西方资本主义

国家法治的最大特点。因此，A项是正确答案。B、C、D项虽然都是全面依法治国

的基本原则，但不是本题中的“正确”表述，因为题目要求选择的是“首要”或“核

心”原则。

12、在赣州市思想政治高考中，关于“社会主义市场经济体制”的理解，下列说法

错误的是：

A.社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合

B.社会主义市场经济体制的核心是处理好政府和市场的关系

C.社会主义市场经济体制的本质是让市场在资源配置中起决定性作用

D.社会主义市场经济体制坚持公有制的主体地位

答案：C

解析：社会主义市场经济体制是社会主义基木制度与市场经济的结合，具有鲜明的

中国特色。其核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用

和更好发挥政府作用。但需要注意的是，C项中的表述“社会主义市场经济体制的

本质是让市场在资源配置中起决定性作用”是不准确的。社会主义市场经济体制的

本质是坚持社会主义基本制度与市场经济的结合，让市场在资源配置中起决定性作

用只是其重要特征和核心要求之一。因此，C项是错误的说法，是本题的答案。A、

B、D项均正确描述了社会主义市场经济体制的特点和原则。

13、下列关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的说法，正确的是（）

A.它是我国的一项根本政治制度

B.它强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆

C.它是我国人民掌握国家政权、行使权力的根本途径

D.它是由人民选举代表组成国家权力机关，统一行使国家权力

答案：B

解析：本题考查我国政党制度。

选项A,人民代表大会制度是我国的根本政治制度，A说法错误。

选项B,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制

度，是我国的•项基本政治制度。它强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约

数，画出最大同心圆，B说法正确。

选项C,人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它是我国人民掌握国家政权、

行使权力的根本途径，C说法错误。

选项D,人民代表大会制度是由人民选举代表组成国家权力机关，统一行使国家权

力，D说法错误。

14、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这强调了（）

A.科学立法的重要性B.严格执法的重要性

C.公正司法的重要性D.全民守法的重要性

答案：B

解析：本题考查的是对严格执法的理解。

选项A,“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这句话的意思是，国家的大

政方针，制定法律规章政策并不难，难的是有法必遵、执法必严、违法必究。它并

没有直接强调科学立法的重要性，而是侧重于法的执行，故A不符合题意。

选项B,题目中的话强调了法律制定后，关键在于如何执行，即强调严格执法的重

要性，故B符合题意。

选项C,题目中的话并没有直接涉及司法公正的问题，而是强调了法律的执行，故

C不符合题意。

选项D,虽然全民守法也是法治建设的重要环节，但题目中的话主要强调的是法律

的执行，而非全民守法，故D不符合题意。

15、下列对民主决策的理解，不正确的是（）

A.民主决策有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性

B.民主决策有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性

C.民主决策有利于公民对决策的理解，推动决策的实施

D.民主决策是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志

答案：D

解析：本题为反向选择题，要求选出对民主决策理解不正确的选项。

选项A、B、C,民主决策有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决

策广泛集中民智，增弼决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解.，推药决策的

实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感，故A、

B、C说法均正确，但不符合题意。

选项D,选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理

国家和管理社会的基础和标志，D说法错误，但符合题意。

综上所述，本题的正确答案是：13、B14、B15、Do

16、赣州市某高中在思想政治课上，老师介绍了“我国社会主义初级阶段的基本经

济制度”。下列关于这一制度的说法，正确的是：

A.公有制经济和非公有制经济在国民经济中地位平等

B.公有制经济是社会主义经济制度的基础，应控制国民经济命脉

C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重

要基础

D.非公有制经济在关键行业和领域应占支配地位

答案：C

解析：

A项错误。在我国，公有制经济和非公有制经济在市场竞争中的地位是平等的，但

它们在国民经济中的地位并不完全平等。公有制经济在国民经济中占据主体地位，

这是由我国社会主义的性质和初级阶段的基本国情决定的。非公有制经济则是我国

社会主义市场经济的重要组成部分，但不是主体。

B项错误。公有制经济确实是社会主义经济制度的基础，但“控制国民经济命脉”

的主要是国有经济，而非整个公有制经济。国有经济在关系国民经济命脉的重要行

业和关键领域占支配地位，对整个国民经济发展起着主导作用。

C项正确。非公有制经济，包括个休经济、私营经济、外资经济等，是社会主义市

场经济的重要组成部分，也是我国经济社会发展的重要基础。它们为经济增长、促

进创新、扩大就业、增加税收等方面发挥着重要作用。

D项错误。在关键行业和领域占支配地位的应是国有经济，而非非公有制经济。非

公有制经济在国民经济中虽然重要，但并不占支配地位。

综上所述，正确答案是C。

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

题目：

材料一：近年来，赣州市高度重视思想政治教育在立德树人中的重要作用，积极探

索新时代下思政课教学模式的改革与创新。通过引入现代信息技术手段，如虚拟现

实（VR）、增强现实CAR）等，将枯燥的理论知识转化为生动有趣的互动体验，极

大地提升了学生的学习兴趣和参与度。同时，还加强与社区、企业的合作，开展形

式多样的社会实践活动，让学生在实践中感受思想政治理论的力量，深化对国情、

社情、民情的认识。

材料二：随着高考改革的深入，思想政治科目更加注重对学生综合素质和创新能力

的考查。近年来，赣州市思想政治高考命题逐渐呈现出灵活多样、贴近生活、注重

能力的特点。试题中既有对基础知识的考查，也有对时事热点的分析，更有对学生

价值观、人生观、世界观的引导。

问题：

1.结合材料一，分析籁州市在思想政治教育中是如何实现立德树人的目标的？

2.根据材料二，说明藤州市思想政治高考命题的变化对学生学习提出了哪些新要

求？

答案及解析：

1.赣州市在思想政治教育中实现立德树人目标的措施：

•创新教学方法：通过引入现代信息技术手段，如VR、AR等，创新思政课教学模

式，使教学更加生动有趣，提高了学生的学习兴趣和参与度，有助于将理论知识

内化于心，外化于行。

•强化社会实践：加强与社区、企业的合作，开展社会实践活动，让学生在实践中

体验、感悟、反思，从而增强对思想政治理论的理解和认同，培养学生的社会责

任感和实践能力。

•坚持价值引领：在教育教学过程中，注重对学生价值观、人生观、世界观的引导,

帮助学生树立正确的价值取向，形成积极向上的人生态度，实现立德树人的根本

任务。

2.赣州市思想政治高考命题变化对学生学习的新要求：

•夯实基础知识：高考命题中仍包含对基础知识的考查，因此学生需要牢固掌握思

想政治学科的基础知识，形成完整的知识体系。

•关注时事热点：命题逐渐贴近生活，涉及时事热点，学生需要关注社会动态，了

解国家大事，培养分析问题的能力和敏锐的洞察力。

•提升综合素质：高考命题更加注重对学生综合素质和创新能力的考查，学生需要

广泛涉猎各类知识，提高综合素养；同时，要注重培养创新思维和解决问题的能

力。

•树立正确价值观：命题中涉及对学生价值观、人生观、世界观的引导，学生需要

在学习过程中树立正确的价值取向，形成积极健康的人生态度。

第二题

题目：

阅读材料，完成下列要求。

材料一：

赣州市某中学高三年级为了提高学生的思想政治素养，开展了一系列的主题教育活

动。其中包括：邀请地方党史专家来校作报告，讲述赣州革命历史；组织学生参观

当地红色教育基地，如中央苏区历史博物馆；开展“我和我的祖国”主题演讲比赛,

鼓励学生表达自己的爱国情怀；以及设立“道德讲堂”，邀请道德模范讲述自己的

故事，引导学生树立正确的价值观。

材料二：

近年来，赣州市教育局积极推动高考改革，尤其是在思想政治学科上，注重考查学

生的核心素养和实践能力。高考思想政治试卷中，不仅有对基本理论知识的考查，

还增加了大量与社会现实、学生生活紧密相关的案例分析题，旨在引导学生关注社

会、关注生活，运用所学知识分析和解决问题。

问题：

结合材料，分析赣州市某中学开展的主题教育活动对于提高学生思想政治素养的意

义，并谈谈如何在高考复习中提升思想政治学科的核心素养和实践能力。

答案：

意义：

1.增强历史认同：通过邀请党史专家讲述革命历史，参观红色教育基地，加深学生

对中国革命历史的理解，增强对党和国家的认同感和归属感。

2.培养爱国情怀：“我和我的祖国”主题演讲比赛等活动，激发了学生的爱国热情,

培养了学生的民族自豪感和国家责任感。

3.树立正确价值观：“道德讲堂”等活动引导学生学习道德模范的先进事迹，帮助

学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.提升综合素养：活动涵盖了知识传授、情感体验、行为实践等多个方面，有助于

提升学生的思想政治综合素养。

提升核心素养和实践能力的建议：

1.注重理论学习：扎实掌握思想政治学科的基本理论、基本观点和基本原理，构建

完整的知识体系。

2.关注社会现实：关注国内外重大时政热点，了解社会现象，运用所学知识进行分

析和解读，提高理论联系实际的能力。

3.参与实践活动：积吸参加学校组织的社会实践活动，如志愿服务、社会调查等，

通过实践加深对理论知识的理解，提高解决实际问题的能力。

4.加强案例分析：在高考复习中，注重案例分析题的训练，通过分析真实案例，锻

炼学生运用所学知浜分析和解决问题的能力。

5.培养批判性思维：鼓励学生敢于质疑、勇于探索，培养独立思考和批判性思维的

能力，以应对高考中可能出现的开放性、探究性题目。

第三题

题目：

近年来，赣州市某中学积极响应国家关于加强青少年思想政治教育的号召，开展了

一系列丰富多彩的思想政治教育活动。请结合材料，分析该校开展思想政治教育活

动的重要意义，并谈谈作为中学生应如何积极参与其中。

答案：

重要意义：

1.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观：思想政治教育活动有助于帮助学

生理解社会主义核心价值观，形成积极向上的道德观念，为未来的成长奠定坚实

的思想基础。

2.增强学生的国家认同感和民族自豪感:通过讲述国家历史、弘扬民族精神等活动,

能够加深学生对国家、民族的理解和认同，激发其爱国热情和社会责任感。

3.促进学生全面发展：思想政治教育不仅关注知识传授，更重视品德修养、心理健

康等方面的培养，有助于实现学生的德智体美劳全面发展。

4.营造积极向，的校园文化氛围：丰富多彩的思想政治教育活动能够丰富校园文化

生活，提升校园文化的品位和内涵，为学生创造一个良好的学习和生活环境。

中学生应如何积极参与：

1.提高思想认识：充分认识到思想政治教育的重要性，将其视为个人成长不可或缺

的一部分，积极参与各项活动。

2.主动学习，深入思考：在参与活动的过程中，要主动学习相关知识，积极思考，

将所学知识与实际生活相结合，形成自己的见解和认识。

3.积极参与，勇于实践：不仅要成为活动的参与者，更要成为活动的推动者。通过

参与志愿服务、社会实践等活动，将思想政治教育成果转化为实际行动。

4.加强自我修养，提升综合素质：在参与活动的同时，要注重自我修养的提升，培

养良好的道德品质和行为习惯，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者

和接班人。

解析：

木题主要考查了思想政治教育对中学生成长的重要意义以及中学生应如何根极参

与其中。在回答重要意义时，可以从引导学生树立正确的三观、增强学生的国家认

同感和民族自豪感、促进学生全面发展以及营造积极向上的校园文化氛围等角度进

行阐述。在回答中学生应如何积极参与时，则需要从提高思想认识、主动学习深入

思考、积极参与勇于实践以及加强自我修养提升综合素质等方面给出具体建议。

第四题

题目：