2024年新疆中考冲刺语文试卷_第1页
2024年新疆中考冲刺语文试卷_第2页
2024年新疆中考冲刺语文试卷_第3页
2024年新疆中考冲刺语文试卷_第4页
2024年新疆中考冲刺语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年新疆中考冲刺语文试卷

一、基础知识综合

(★★)阅读卜.面的文字,完成卜.面小题。

南疆,是令人魂牵梦绕的地方,是无数旅人的终极梦想。历史在这里有了看落,文化在

这里棉延不绝,不同的民族风俗在这里垃开序募V行走在广本的世界里,穿越时空,去遇

见西域,古都里的千年古城。在这里,泥土的颜色和剥落的反路,交叠成千年丝路的巧印。

走向南建深处,在()的地方被不一样的风景所震憾,这里的美是截然不同的。远离尘嚣,

听群山回响;忘却红尘,与旷野邂逅。阅遍冰川湖泊、异成风情,体验一场前所未有的人文奇

遇之旅。1.请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

2.下列加点字的注音有误的一项是)

A.着落(zhao)B.广袤(m3o)C.烙印(lao)

•••D.旷野(k*ng)

3.下列词语中字形正确的一项是()

A.棉延B.序募C.震憾D.截然不同

4.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是()

A.人迹罕至B.不毛之地C.眼花缭乱D.花团锦簇

二、选择题

(★★)5.下列文学文化常识表述不正确的一项是()

A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,儒家经典之一,孟子说理善用比喻、类比手法

和对举、排比句式,以增强说服力。

B.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名,代表作有小说

《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》等。

C.《变色龙》的作者是法国作家、戏剧家契诃夫,他和莫泊桑、欧・亨利并称为世界三大短篇

小说巨匠,代表作有《第六病室》。

D.古代士大夫宴饮时常会做游戏,如“射者中,弈者胜"中“射"和“弈”分别指投壶和下

棋,其中“射”也是古代六艺之一。

三、名句名篇默写

(★)6.古诗文名句默写。

主题诗句出处

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有

我寄愁心与明月,_______。

真挚友情此寄》

_______,落日故人情。李白《送友人》

人生自古谁无死?_______O文天祥《过零丁洋》

爱国之情陆游《十一月四日风雨大作

_______,尚思为国戍轮台。

(其二)》

_______,_______O杜甫《春望》

思乡愁绪

李益《夜上受降城闻笛》

四、语言表达

(★★★)7.请用简洁的语言概括卜面新闻稿的主要内容(不超过30个字)。

中新网新疆新闻7月II日电本届运动会是组别设置最全、项目设置最广、参加人数最多的

一届运动会。竞技体育有20个大项687个小项的比赛,预报名人数已达8000人。在开展竞技

体育项目比筌的同时,首次在自治区运动会上设置群众体育赛事活动,使更多的各族群众了解

和参与到自治区第十四届运动会活动当中来。后期将结合全民健身日、健身周等活动开展系列

群众体育赛事活动,让更多群众可以在家门口砍赏和参与到高水平的赛事活动中。

(★★)8.为扩大运动会的影响力,激发同学们的参与热情,社团向全校发出征稿启事。

征稿启事

可嗜莲中学全体师生:

为庆祝新疆维吾尔自治区第十四届运动会在新詹巴州库尔勒市隆重举办。2现学校将一期

“我的家乡我来赞”特别期刊,欢迎全校师生踊跃投稿。具体要求如下:

(I)内容紧扣主题,题材不限,稿件字数不限:

(2)请将纸质版交予学校广播站;

(3)③投稿截止日期为6月I日左右。

雪莲中学广播站

3月24日

这份征稿启事画线部分有两处错误,请任选一处并加以改正。

我选第处,修改意见:o

(★★★)9.为营造热烈的运动会气氛,请依照例句为第十四届运动会填写下联。要求:句式

一致,表达通顺.

上联:四海争锋,各路健儿聚盛会;

下联:。

五、选择题

(★★)10.下列人物与原著描述的搭配,不正确的一-项是()

选项事件人物

乘酒兴在墙上题诗“他时若遂

A凌云志,敢笑黄巢不丈夫"并黄文炳

署名。

善山地作战,能徒步走数百

B里,识山经,辨水脉,人称徐海东

“山大王"。

被当作革命党逃往上海避风

C头,最后回到北平帮助祥子重曹先生

新生活。

在尼摩船长救采珠人受到娑鱼

D尼德・兰

攻击时挺身而出杀死鲨鱼。

A.AB.BC.CD.D

六、填空题

(★★★★)11.同学们正在朗诵诗文,小武发现这些诗文在《经典常谈》中都有提到。请在下

表的横线上填入匹配的篇名。

朗读诗文篇目

手如柔黄,肤如凝脂,领如蛾蟒,齿如瓠犀,

螺首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。

屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,

形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫

与?何故至于斯?"屈原日:“举世皆浊我独

清,众人皆醉我独醒,是以见放。”

(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至

足,曰:"安有说人主,不能出其金玉锦绣,_3

取卿相之尊者乎?"

七、名著阅读

(★★)12.《儒林外史》中的沈琼枝和简•爱虽然生活在不同国家、不同时代,但两位女性形象

所散发的光芒同样耀眼,诗结合原著分析两人性格的相似之处。

八、选择题

13.雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是()

A.本诗为古乐府旧题,诗人用凝练的语言概括r这场战争的艰苦性,高度赞扬r宜军将I:们

艰苦卓越的斗争精神。

B."角声"两句作者不从正面写战争的惨烈,只用“角声满天”表现战争的规模;“秋色”

则展现出雄浑壮烈之美。

C."塞上燕脂凝夜紫”从侧面描写战争,给人以悲壮之感:“半卷红旗”则写乘夜奔袭之

状,悲壮气氛更加浓烈。

D.结尾诗人抒写官军全体将士的心愿,表现出忘身报国之情,感人至深。同时借用燕昭王的

典故,直接点出主旨。

九、文言文阅读

(★★★)阅读选文,完成下面小题。

陈涉世家(节选)

司马迁

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔c陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之

垄上,怅恨久之,曰:"苟富贵,无相忘。"佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?"陈

涉太息日:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!"

二世元年七月,发闾左逸戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。令

天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;

年死,死国可乎?"陈胜曰:"大下苦泰久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶

苏。扶苏以数谏故.上使外将兵。今或闻无罪.二世杀之。百姓多闻其静,未知其死也。项

燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、

项燕,为天下学,宜多应者。"吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:"足下事皆成,

有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,日:‘此教我先威众耳。”乃丹个帛曰

“陈胜王”,置入所臂鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所

旁丛祠中,夜篝火,孤鸣呼曰:"大楚兴,陈胜王。”笈皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆

指旦陈月生°

14.下列对文中加点字的解释有误的一项是()

A.余天大雨适逢,恰巧遇到B.等死,死国可乎同样

C.为天下唱同“倡”,倡导、发起D.乃丹节帛曰书信

15.用现代汉语翻译下列语句。

(1)扶苏以数谏故,上使外将兵。

(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

16.下列对文章内容理解赏析不正确的•项是()

A.选文第一段,作者运用动作、神情、语言的描写,形象地表现了陈胜渴望摆脱被剥削被压

迫地位的欲求,以及不甘干安贫认命的反抗精神。

B.选材详略得当,如选乂第二段为了突出陈胜的非凡才略,重点描写陈胜的谋划过程,而

对于大泽乡遇雨、问卜、士卒惊恐等内容,则简略交代。

C.陈胜起兵前做好舆论、军心、人员等方面的准备,如置书鱼腹、篝火狐鸣,这些举措体现

出陈胜是一个充满好胜心,果断勇敢的决策者。

D."今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?"一句虽连用四个“死”字,但并不使人

感到啰嗦,反而鲜明地表现门除胜、吴广的斗争决心。

(★★★)

秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通'谓梁2日:“江西皆反,此亦大亡

秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。

梁曰:"桓焚亡,人莫知其处,独籍3知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守

坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。"守曰:"诺「共召箱人。须臾,梁晌*箱曰:“可

行矣!"于是箝遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百

人Q一府中皆慑伏,莫敢起••…手是梁为会稽守箝为裨将树下县。

(节选自《史记・项羽本纪》)

【注】①会稽守通,会稽郡的郡守殷通。②梁,项梁,是项羽的叔父。③籍,项籍。项籍字

羽,所以又称项羽。④的,使眼色。

17.下列对文中画线句的停顿划分正确的一项是()

A.于是梁为会稽/守籍为卿将/徇下县B.于是/梁为会稽守籍为神将/徇下县

C.于是梁为会稽守/籍为裨将/徇下县D.于是/梁为会稽/守籍为裨将徇下县

18.从上述语段可以看出项梁是一个怎样的人?

十、现代文阅读

(★★★)阅读下文,完成下面小题。

【材料一】

①平均海拔5373米,在西菽山南市浪卡子县至南部的善玛江塘乡,借昉5G网络,村夫们

打开手机就能流场收看体育赛事。

②跨越近3000公里,通过5G远程机器人,远在北京的外科专家能操作位于海南的手术室

内的机械臂,在几乎无延时的情况下,顺利为患者完成一场复杂手术。

③嗷至2023年底,全国基站总数超337.7万个,5G移动电话用户达8.05亿户,我国已建

成全球最大的光纤和移动宽带网络,覆盖所有地级市城区和县城,5G应用已深入千行百业,

深刻改变着人们的生产生活。

④阳春三月,在云南丽江开往杳格里拉的列车上,游客们纷纷拿起手机拍摄并分享窗外的

雪山美景。“真没想到,穿越几十公里的隧道群,列车上的5G信号依然满格,刷视频、开电

话会议,都不耽误。"许女士说。

⑤随着5G技术研发和融合应用走向深入,越来越多充满想象、饱含温度的产品相继落地。

⑥创新业务不断涌现。随着5.5G即将投入商用,数据下载的最高速率将提升到万兆,可以

支撑犷展现实、裸眼3D等创新业务需要的大带宽、低时延和高可能性:数据上传的最高速率

提升到千兆,能支持海量教据全面上云端、直播全民化。

⑦噜惠服务纵深推进。目前全国中小学联网率达到100%,远程医疗覆盖所有脱贫县,2577

个老年人、残疾人常用网站和APP完成适老化和无障碍改造升级,借助广覆盖的5G网络,优

质公共服务资源向更大范围、更广人群拓展。

选自《学习强国》

【材料二】

①3月28日,博搂亚洲论坛2024年年会举行开幕式。以人工智能、5G/6G.算力为代表的

新一代信息技术成为各界热议的焦点。

②在博鳌亚洲论坛年会上,多位与会嘉宾表示,5G/6G,AI等技术体现了数字化时代的核

心特征,即数字驱动和广泛连接,并加速产生相互赋能趋势,这些技术的变革将点燃信息技

术革命“奇点”,为未来带来更多创新和颠覆性机会,推动人类社会实现新的突破和发展。

③年会期间,5G-A完成了在海南的商用首秀““相比去年的5G网络,今年新部署的5G-A

网络,用户下载速率是去年的3倍,可以给参会嘉宾、新闻媒体提供更好的网络体脸。"

④作为5G的增强版,5G-A通信网络通过轻量化、通感一体等新技术实现容量和连接性能

的大幅提升,让用户观看高清视频、网络直播、裸眼3D,以及使用VR设备时体脸大大提升。

选自《学习强国》

【材料三】

①近年来,5G已成为推动经济社会各行业数字化、网络化、智能化转型力级的重要■引擎。

教育作为国之大计,是5G赋能应用的关僦基础领域。

②5G+远程直播互动教学、5G+同步课堂、5G+虚拟仿真实验/实训等多种细分场景聚焦解决

多类教学痛点问题。例如,哈尔滨工程大学开展的5G+超高清远程直播互动教学,可实现哈

尔滨校本部、青岛创新发展基地和烟台研究院"一校三地”的跨区跨校教学,有效解决传统网

络卡顿、传输不畅等问题,累计上课3000余人次。

③5G大带宽、移动性等特点助力多种考试快速开展,提升5G+在线考试、5G+智能体节考

试等全流程的智能化程度。例如,浙江省教育考试院基于5G、人脸识别和智能测量等技术打

造5G+智慧化体育考试管理系统,实现基于摄像头等多种终端支撑的无感知体育项目测试,

用于杭州师范大学考点2023年高考体育术科类考试,3天内保障2781名考生完成100米、800

米、立定跳远及铅球四项科目测试。

④在“5G+智慧教育"应用试点工作推进的过程中,受选术水平及应用场景的限制,仍面临

融合应用深度待加强、发展基础待夯实、关键标准待研制等诸多挑战,需从三个方面精准发力。

一是加强"5G+智慧教育"应用培育。及时总结"5G+智慧教育”应用试点工作经验,分批次

推进应用场景建设,加强5G在教学科研、校园体育体测、虚拟仿真实验实训、移动教学办公

等重点场景的培育,推动建立常态化应用机制。二是提升“5G+智慧教育”基础能力。推动低

成本的5G技术在教育领域应用,鼓励产学研用协同攻关,加快5G教育终端设备和配套资源

的研发创新。进一步加强校园5G网络覆盖深度和广度,推动5G专网与校园网络进一步融合,

提升5G校园双城专网漫游体脸。三是加快"5G+智慧教育"标准研制。加快研制5G校园专网

建设、“5G+智慧教育”应用场景的技术要求、5G教育网络和数据安全等关键标准,为教育领

域5G应用提供规范指引。

选自《学习强国》

19.下列对材料信息的理解正确的一项是()

A.随着5G技术研发和融合应用走向深入,可以实现扩展现实、裸眼3D等创新业务需要的

大带宽、低时延和高可能也。

B.博鳖亚洲论坛年会上,5G-A完成了商用首秀,相比去年的5G网络,今年的5G-A网络

为大家提供了更好的网络体验。

C.5G大宽带、移动性等特点助力高校考试快速开展,5G+智慧化考试管理系统只能帮助高校

快速开展体育术科类考试。

D.5G+智慧教育应用推进的过程中,受技术水平及应用场景的限制,现面临融合应用深度待

加强、发展基础待夯实的挑战。

20.下列对材料的理解与分析不符合原文内容的一项是()

A.材料一使用列数字的说明方法,显示5G应用已深入千行百业,深刻改变人们的生产生

活。

B.材料一材料二都体现随着5G技术发展,会有越来越多行业受益,推动人类社会快速发

展。

C.5G使惠普服务纵深推进,除教育和医疗,常用网站和APP完成适老化和无障碍改造升

级。

D.5G+帮助高校开展超高清远程直播互动教学,有效解决传统网络弊端,实现跨地跨区教

学。

21.请结合材料概括出5G为我们的生活带来了哪些改变。

(★★★)阅读下文,完成下面小题。

父亲的春天

甘武进

①父亲的春天,是从门前那堆农家肥开始的。

②殖得的晴好天气悄然而来,父亲脱下厚实的棉袄,拿起早已打磨得发亮的钉耙,挖开一

处覆盖在农家肥上的泥巴,已发酵一冬的农家肥冒着热气出现在他面前。绕到另一边,他又深

深挖了下去,用力扒开,热气变成白烟冒了出来。他抬起头,长舒一口气,笑了。他知道,

春天来了,新的一年真正开始了。

③父亲畅想着新的一年的心事。他来到地里,挥动手中的农具,去实现他的丰收梦想。那

块被翻过的地里,是水稻育秧田。泥土被冬天的低温冻过,以至于整个冬天,都表现得悄无

声息。家门前的农家肥,被父亲细心地捣碎成小小的颗粒,用板车运到田边,均匀撒在地里。

放水、耙田、平整、分闹,撒下发芽的稻谷种、新鲜草木灰,铺上薄膜。剩下的,交给时间

了。

④秧苗潜滋暗长,缓缓释放一片绿色喜意。父亲去了油菜地里。春雷响过,春雨落下,油

菜苗壮成长起来。它拼命拔节,数周就长到一人多高了。父亲把油菜底部的叶子摘下,装上满

满一担子挑回家喂猪。油菜因清理了多余的叶子,长势愈发良好,家里的猪也喂得膘肥体壮。

父亲站在油菜地里,仿佛看到油菜花开,英果缀满枝头,丰妆季来了。

⑤,麦苗被重新唤醒,快速生长,从黄绿色变为碧绿、青绿、深绿,如同一块块绿色地卷铺

满田野,直至大边。田野里每一株麦苗都精神抖擞,进行着生命的蜕变,焕发出在新的活力。

父亲跟着麦苗的脚步,弓身除草、施肥,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论