八年级语文下学期期中（新疆专用）模拟卷（含答案）

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2025-2026学年八年级下学期期中模拟卷（考试用时150分钟，满分150分）黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。测试范围：统编版八下1～3单元。一、积累（共23分）阅读下面的文段，完成小题。“科技是文明的火炬。”当天山南麓的第一缕晨光洒落，阿克苏正以千年胡杨屹立的姿文化的交融中，成为照亮未来的璀璨星辰！1．请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。下列加点字的注音不正确的一项是（）A．立（yì） B．脑．（bàn） C．山．（lù） 予（fù）3．下列词语中字形不正确的一项是（）A．演绎 B．彗星 C．震憾 喧腾4．文段中成语运用不恰当的一项是（）A．轻歌曼舞 B．暴风骤雨 C．接踵而至 D．前赴后继（新情境）在“”的交流会上，小华和同学们分享近日学习的收获，他的学习笔（）《社戏》的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。本《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚。唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。《桃花源记》的作者是陶渊明，字元亮，又名潜，世称靖节先生。东晋末期伟大的诗人、辞赋家。《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，按表现手法分成风、雅、颂三类。（新考向）初心，请你帮他填写完整。耳鸟鸣；慢品，王勃笔下的“① ，② ”《送杜少府之任蜀州）有超越时空限制的深厚情谊；细读《子衿》中的“③ ，④ 有主人公久等心上人不至而抒发的无限感慨。本真的诗文显露出诗人的初心。“⑤ ，⑥ ”《望洞庭湖赠张相）两句，孟浩然用渡湖没有船为喻，委婉含蓄地表达了自己从政的心愿；“⑦ ，⑧ ”）人民的哀怨沉痛。二、活动（共18分）【活动一】展以“探寻民俗，感受文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。活动一：聆听身边长辈讲民俗故事；活动二： 你帮忙修改。我们聚集在这里，是为了共同弘扬和探讨咱们芜湖丰富的民风民俗。芜湖的民俗文化就像一幅绚丽多彩的画卷：铁画，以独特的锻制技艺展现刚柔并济之美；梨簧首先，我要感谢大家赏脸光临这次动员会，这体现了大家对传统文化的热爱和尊重。我们有责任、有义务将这些宝贵的文化遗产代代相传。①【甲】处划线句语序不当，请提出修改意见。②【乙】处划线句用词不得体，请提出修改意见。③请将【丙】处划线句子改为反问句。【活动实践我参与】你准备参观安徽民俗建筑时，妈妈却对你说：“民俗建筑都被淘汰了，有什么值得参观的。有这功夫啊，还不如刷刷题，补补科学文化知识呢！”请你运用所学的口语交际知识应对。【活动二】名著阅读。(1)下列有关《经典常谈》的相关内容表述的一项是（）13篇，展示了我国古代思想文化的基本面貌。编年体等多种体裁。“游说之士”这一群“不板着脸说话”，也不平铺直叙，而是以流利畅达的语言娓娓道来。原句释义教育意义如切如磋，如琢如指治玉好像切制、锉平、雕做学问要精益求精。(2)<诗经>原句释义教育意义如切如磋，如琢如指治玉好像切制、锉平、雕做学问要精益求精。磨琢、磨光，将玉比人。以琼瑶报你。① 玉来琢磨玉器。② 三、阅读（共49分）（一）古代诗歌阅读（3分）阅读古代诗歌，回答下面问题关雎。下列说法中不正确的一项是（）“关关雎鸠，在河之洲”这两句诗以滩头水畔的一对一唱一和、相亲相爱的雎鸠鸟来起兴，引出女主人公的一片情思。”点出了小伙子所恋的就是那位在河边采荇菜的有着美好姿态的姑娘。“窈窕”“参差”“辗转”，以增加诗歌音韵的和谐美和描写人物的生动性。这首诗写的是小伙子对心上人思念、追求的过程，以及“求之不得”的痛苦。（二）文言文阅读（17分）【甲】缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。乃记之而去。⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（【乙】二十日渡山涧，溯大溪南行。南三里，为玉华洞道。先是过滕岭即望东南两峰耸立，翠壁嶙峋，迥与诸峰分形异色。抵其麓，一尾横曳，回护洞门。门在山坳间，不甚轩豁，而森碧上交①，清流出其下，不觉神骨俱冷。初入，历级而下者数尺，即流所从出也。沿流既穷，悬级而上，是称“九重楼”。遥望空濛忽曙色欲来所谓“五更天”也。拾级上达洞顶，则穹②③④中坠，盖即洞间之流，此所从入也。（选自《徐霞客游记·【注释】①森碧上交：葱翠的树木交错在顶上。②赪（chēn：红色。③田塍（chén：田埂。④汩（yù）然：疾速的样子。解释下列句子中的加点词语。（2）．．．．．．．．（3）其麓．．．．．．．．（4）即洞间之流．．．．．．．．“/”（断两处）遥望空濛忽曙色欲来所谓“五更天”也用现代汉语翻译下面的句子。其岸势犬牙差互，不可知其源。初入，历级而下者数尺，即流所从出也。下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）作者写“隔篁竹”“闻水声”“伐竹取道”才见小石潭的经过，给文章增添了寻奇探幽的情趣B．作者描写潭水的澄澈和游鱼的形神姿态，二者相互映衬，具有画面感。之而去”。14．甲文中的“凄神寒骨”和乙文中的“神骨俱冷”两处的感受有何不同？（三）现代文阅读（29分）阅读以下材料，完成下面小题。71趣，收集了相关资料。【权威发布】①粤港澳大湾区包括香港、澳门两个特别行政区和广东省广州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、江门市、肇庆市（珠三角九市，是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，在国家发展大局中具有重要战略地位。②粤港澳大湾区以香港、澳门、广州、深圳四大中心城市作为区域发展的核心引擎，支持珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆充分发挥自身优势，形成具有竞争力的重要节，点城市。计划在2022年基本形成国际一流湾区和世界城市群框架；到2035年全面建成国际一流湾区。③粤港澳大湾区建设要干哪些大事呢？在科技创新方面，将会推进“广州—深圳—香港—澳门”科技创新走廊建设；研究实施促进出入境、工作、居住、物流等更加便利化的政策措施，鼓励科技和学术人才交往交流。在基础设施方面，将建设世界级机场群，支持香港机场第三跑道建设和澳门机场改扩建，实施广州、深圳等机场改扩建，开展广州新机场前期大湾区城际客运公交化运营，推广“一票式”联程和“一卡通”服务；推动降低粤港澳手机长途和漫游费。在现代产业方面，将以珠海、佛山为龙头建设珠江西岸先进装备制造产业带，以产业集群；推动新一代信息技术、生物技术、高端装备制造、新材料等发展壮大为新支柱产业，在新型显示、新一代通信技术、5G和移动互联网、蛋白类等生物医药、高端医学诊疗设备、基因检测、现代中药、智能机器人、3D打印、北斗卫星应用等重点领域培育一批重大产业项目。在金融服务方面，将扩大香港与内地居民和机构进行跨境投资的空间，稳步扩大两地居民投资对方金融产品的渠道；支持内地与香港、澳门保险机构开展跨境人民币再保险业务。在宜居宜业宜游方面，对持港澳居民来往内地通行证在内地就读的学生，实行与内地学生相同的交通、旅游门票等优惠政策；研究赋予在珠三角九市工作生活并符合条件的认特定课程学分；优化珠三角地区“144小时过境免签”政策便利外国人在大湾区游观光。（资料来源：新华社，有删改）【放眼全球】大湾区。全球几大湾区中，纽约湾区被称为“金融湾区”，拥有硅谷的旧金山湾区被称为“科技湾区”，东京湾区被称为“产业湾区”。②2017年全球四大湾区实力对比项目区区湾区常住人口（万人）676543472340715里）5.653.672.141.8GDP总量（万亿美元）1.381.861.450.82主要产业业健业服务第三产业占比（%）55.6082.2789.3582.75港口集装箱吞吐量（TEU）6520766465227地均GDP（亿元/平方公里）1.653.444.63.09世界百强大学数量4223世界五百强大学数量16602228（资料来源：中商情报网）【专家评论】来一个美好的明天，目前已有多家百强房企重点布局大湾区。湾区将成为“一带一路”最重要的巨型门户枢纽。（资料来源：财经网、网易新闻）【广州定位】①在粤港澳大湾区的发展规划蓝图里，作为综合门户城市的广州，主要发挥国家中心60多年而不衰，广州的批发经济、商贸经济和电商经济一直冠绝于全国。③就综合交通枢纽定位而言，广州也是当之无愧。近日发布的《广州综合交通枢纽总航空还是航运，广州都排在全国前列。而在中国社科院城市与竞争力研究中心发布的“国家中心城市指数”中广州位列全国交通中心第一位。8所高等院校，2985大学、4211大学，位居全国各大城市前列。而广州的在校大学生达到105万，位居全国首位。全球化与世界级城市研究小组与网络二线。（资料来源：国民经济略，有删减）下列说法文意的一项是（）A．粤港澳大湾区由十一个城市组成，其中包括四个中心城市和七个重要节点城市。B．粤港澳大湾区将建世界级机场群，支持港澳机场改扩建，实施广深机场改扩建。“金融湾区”和“科技湾区”。D．目前，在交通方面，无论是在铁路、航空还是航运，广州市都排在全国第一位。162017年全球四大湾区情况的表述，符合文意的一项是（）湾区的步伐。GDP总量和地GDP仍落后。基本持平。仍相对落后。下列对材料中相关内容的理解和分析，的一项是（）行全方位的具体规划建设。等方面享受到更多的利好。度将会阻碍大湾区的发展。湾区建设中发挥重要作用。作为粤港澳大湾区未来的建设者，你对今后的职业有怎样的设想？请根据小明的资料和自身实际谈谈。阅读下文，完成下面小题。我的三个房东①和老同学聊起湘西的种种趣事，不禁想起了我在湘西时的三个房东。②第一位房东是向家湾的老向，一个四十来岁的土家族汉子。他患着严重的眼病，几乎睁不开眼睛。他家是大队最有名的困难户，全家七口人，上有双目失明的老母亲，下有四夫妻俩善良、热情，听说我过来，特意洗了灶上的大锅，烧了一大锅水给我洗澡用。我道过谢后趁他不在去舀水，发现水里有很多黑色的漂浮物，我偷偷把水换了再烧。他家的卫生状况令人担忧，大女儿的头发里面长满了虱子，他们身上穿的衣服几乎辨别不出本来的颜色。每天收工回来，他们把脚上的草鞋搁在火塘上的架子上，架子下面却是架在火上煮菜的锅。作料，却特别好吃，那是我第一次吃羊肉，也是这辈子吃过的最好吃的羊肉。壁的卢家生产队。我虽然在向家仅住了十七天，却一辈子记住了他们的善。节后不久，队里又通知我搬走了。的花儿和两岁的梅香，很招人喜爱。孩子们和我很亲近，有时还要和我同睡。到了下午四点左右才收工下山，人们往往还顺便带些柴火、野菜回家。李姐不要求我背柴，她把家里的钥匙交给我说：“你先回家就你做饭，没菜上楼找，有的是腊肉。”在她家里，我还真的吃了不少腊肉，真香！早起来，坐在门槛上，望着门前盛开的石榴花，抬眼望着我问：“姑姑，等石榴结果了，你会回来吃石榴吗？”我鼻子一酸，不知该怎么回答她，只好含着眼泪跟他们告别。看看李姐，她的眼睛也是红红的。卢书记替我背着行李，跟着我们翻过一座大山，步行七十里送我们到公路上。把我们送上车后，他号啕大哭，我也含泪和他挥手告别。岭，未能成行。如今不知他们境况如何，愿他们一生平安。人物相处过程形象特点第一个房东① ② 知道“我人物相处过程形象特点第一个房东① ② 知道“我”要来，借油炒菜羊肉第二个房东③ 大桶上山的午餐第三个房东近，有时同睡他们家的腊肉④ “我”与三个房东相处的过程时融合了多种表达方式。请以②③段为例，举出运用的两种表达方式，并分析其作用。材特点。结合文章内容和主旨，围绕其中的一两个词语谈谈你的阅读感受。四、作文（共60分）阅读下面材料，按要求写作。现象，温和与严厉，冷静与热情，竞争与合作，传统与创新……请以《一边是 ，一边是 》为题，写一篇作文。①②（诗歌除外③600④生的姓名和所在学校名称。PAGE1012页1． 2．B 3．C4．D【解析】1．本题考查汉字书写。“科技是文明的火炬”即可，①工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范。注意“炬”的正确写法。2．本题考查字音。故选B。3．本题考查字形。——震撼；C。4．本题考查成语运用。当；中形容风雨之急骤，运用恰当；相继不断或事情不断地发生。本句中形容各地宾朋相继到来，运用恰当；容创新浪潮与古老文明交融，不符合语境，运用不恰当；5．D【详解】本题考查文学常识。“风、雅、颂”三类：“风”是各地民歌，“雅”是宫廷乐歌，“颂”是宗庙祭祀乐歌；“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法；D。6． 海内存知己 天涯若比邻 一日不见 如三月兮 舟楫端居耻圣明 微君之故 胡为乎中露的“楫、端居、微”等字词容易写错。特色美食。①将“探讨”和“弘扬”对调。②将“赏脸光临”改为“拨冗莅临”或者“莅临参加”等。③我们难道没有责任、没有义务将这些宝贵的文化遗产代代相传吗？（巧换概念在学习“文化知识”呢。了解优秀传统文化就是在学习语文、历史文化知识呀。（1）本题考查活动设计。护、传承的目的。根据活动一的句子结构，用一个动宾短语拟写即可。示例：参观当地的民俗博物馆；采访当地的非遗传承人。①本题考查语病辨析和修改。语序不当，“探讨”是基础，“弘扬”是进一步的发扬光大，所以应该把“探讨”和“弘扬”对调。②本题考查语言表达。“赏脸”“赏脸光临”改为“拨冗莅临”或者“莅临参加”等。③本题考查变换句式。”，然后把“有”变为“没有”，再在句末传吗？本题考查口语交际。诺平衡学习，让妈妈同意你去参观民俗建筑，体现口语交际的得体性与说服力。示例：妈妈，民俗建筑是传统文化的活化石，参观不仅能让我了解古人的智慧，还能从建筑中学习历史、艺术等知识。我会安排好时间，参观后高效完成学习任务，这样既拓宽视野，又不耽误功课。8．(1)C(2) 示例：做人要知恩图报。友谊是平等的，双向的。/做人要礼尚往来、珍视情谊。（或听取别人的意见）帮助自己改正缺点。/要善于借助外力完善自我，提升自我。（1）本题考查名著阅读分析。C在《经典常谈》中，“游说之士”主要指战国时期的纵横家（如苏秦、张仪等出现在《<战国策>想（如儒、墨、道、法等学派，而非具体针对“游说之士”这一群体。C。（2）本题考查语句理解。“你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报”意思是：你投我以木桃，我拿琼瑶作回报。原句通过“木桃”与“琼瑶”的价值对比，体现情感交流中的双向性，强调受惠后以更高价值回馈，“他山之石，可以攻玉”意思是：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。从治玉工艺取别人的意见）帮助自己改正缺点，提升自我，培养开放学习态度与资源整合能力。9．A【详解】本题考查对诗歌的理解和赏析。片情思。A项中“引出女主人公的一片情思”表达有误。A停留 格外 到达，抵达 大概 更天”也 12（1）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。（2）一进洞，顺着阶梯向下几尺，就到了水流淌出的地方。 13．D 14．甲文的“寒”更多的是作者被贬后心情的凄苦孤寂，这是主观的心寒；乙文的“冷”是因洞门处树木成荫，水流潺潺，这是客观的景寒。作。10（1）句意：不可以长时间停留。居：停留。句意：潭水格外清凉。尤：格外。句意：到达它的山脚。抵：到达，抵达。句意：大概这就是洞间水流汇入的地方。盖：大概。句意：远远望去，空濛迷蒙，忽然天色将明，这就是所说的“五更天”。开；“所谓‘五更天’也”是总结判断，作为最后一部分。注意重点词语解释：犬牙：像狗的牙齿一样；差互：交错不齐；源：源头。历：顺着，沿着；级：阶梯；流：水流。13．D.错误。作者的情感表达手法是借景抒情，而非“直抒胸臆”。文章并未直接说“我被贬”，而是将贬谪的忧伤、凄苦融入对小石潭“寂寥凄清”之景的描写中，以景传情，含蓄深沉。“直抒胸臆”的表述违背了文章的写作手法。根据甲文第④段第1句可知，作者身处小石潭边，四周竹树环绕，寂静空旷，杳无人“寒”更多体现的是作者被贬后心情的凄苦孤寂，是主观的心寒。5句可知，徐霞客所描述的“神骨俱冷”发生在玉华洞洞口。此处洞口位于山坳，不够开阔，上方有葱茏的树木遮蔽，下方有清澈的溪流经过。这种特定的地理环境和自然景象——浓密的树荫和流淌的冷水——共同营造出一种阴凉、清冷的氛围，直接作用于人的感官，使人感到精神和身体上的寒意。因此，乙文的“冷”是因洞门处树木成荫，水流潺潺，这是客观的景寒。【点睛】参考译文：【甲】①从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到流水的声音，那声音像珮环碰撞发出的清脆声响，我心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底向上翻卷露出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。②潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠。阳光直照到水底，在和游玩的人逗乐。③向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。④是记下了这里的景色就离开了。二十日渡过山涧，逆着大溪的流向往南走。向南走三里，就到了玉华洞。先前过了滕阶往上走，这里被称作“九重楼”。远远望去，空濛迷蒙，忽然天色将明，这就是所说的“五更天”。拾级而上到达洞顶，只见陡峭的崖壁直插云霄，左右两侧像青玉的纹理般细腻，实路径。15．D16．D17．C18．示例：作为未来的建设者，我想选择自己的职业为“第三产业”的金融服务业，因为粤港澳大湾区未来发展速度一定是很迅速的，金融服务行业必合考查学生的综合分析能力。本题考查对材料内容的理解。D．根据【广州定位】第③段“无论是在铁路、航空还是航运，广州都排在全国前列”可知，“无论是在铁路、航空还是航运，广州市都排在全国第一位”表述错误，原文是说广州是处于D。本题考查符合材料内容的选项。由【放眼全球】图表中数据“55.6%，旧金山湾区占比为1.65GDP一平方公里3.09亿元”可知本项“粤港澳大湾区经济发展势头迅猛，已经全面超越旧金山湾区”错误；GDP超越了旧金山湾区，并不算落后，因此本项错误；82.27%、89.35%、82.76%”，对比数据分析，粤港澳大湾区的第三产业占比低于其他三个湾区。本项“基本持平”错误；故选D。C．根据专家评论第②段“广东省社会科学院副院长赵细康：粤港澳三地制度不同，这既是‘一带一路’最重要的巨型门户枢纽”可知，“赵细康则认为粤港澳三地不同的制度将会阻碍大湾区的发展”理解有误；故选C。解答此类题目，在结合文章内容的基础上，提出自己的观点，并结合生活实际阐述。依据“权威发布”第③段中内容“粤港澳大湾区建设要干哪些大事呢？在科技创新方面，……鼓励科技和学术人才交往交流。在基础设施方面，将建设世界级机场群……在现代产业方制造、新一代通信技术、5G和移动互联网、蛋白类等生物医药、高端医学诊疗设备、基因检测、现代中药、智能机器人、3D打印、北斗卫星应用、旅游”等方面选择职业。依据“放眼全球”2017年的全球四大湾区实力对比中粤港澳大湾区“第三产业的占比”远远低于其它三个湾区，也就是说第三产业的未来发展有很大的潜力，作为未来的建设者，在职业设想上可以选择第三产业中的职业。结合自身实际发表自己的看法或理解，合理即可。编程很感兴趣，所以我未来会选择信息技术类的专业，为粤港澳大湾区的建设做贡献。19． 特意洗锅烧水来让“我”洗澡 贫困、不讲卫生，但热情善良 女主人经常让“我”帮她干活 李姐和花儿与“我”含泪告别，卢书记翻山送“我”上车 20．①通过记叙第一个房东给“我”烧洗澡水、借油炒菜给“我”吃、做羊肉火锅等事件，表达了“我”对他们善良纯朴、待人热情的品格的赞美之情，也传达了对他们的思念之情。②通过对老向家苦，也从侧面烘托了他们的热情大方、纯朴善良，字里行间饱含着对他们的深切同情与真诚赞美。③通过自然的议论“那是我第一次吃羊肉，也是这辈子吃过的最好吃的羊肉”，表达了对房东老向一家热情大方、纯朴善良的品格的赞美，深化了文章主旨。 21．①选材真实，富有真情实感。文章记叙了五十年事，以“我”的真实经历组织全文，使文章真切感人。②围以及对热情真诚、互相尊重的民风的赞美这一中心来组织材料。所选事件都传达出对真善美的赞美。③选材典型，令人印象深刻。如女儿亲密相处的过程，又生动描述了卢书记④选材详略得当，没有赘笔。详写“我”的第一、第三个房东一家，略写“我”的第二个房东一家；详写房东为“我”做的事情，略写“我”为房东所做的互相尊重、热情待人的社会风尚，强化了文章主旨的表达（答出任意两点即可） 22．示例：尊重是人与人相处最宝贵的财富，困下的彼此尊重更显美好可贵三位房东虽生活穷困但对“我”这位外人极其大方热情，不冷落，不亏待，甚至把最好的东西给“我”吃，“我”从中感受到他们对“我”的尊重；面对三位房东的贫苦家庭情况，“我”不歧视、没有偏见，能够和他们和谐相处，甚至一辈子不能忘怀他们对“我”的好，也体现了“我”对他们的尊重。从“我”与房东们的相处中，我们可以看到情况下，人与人之间仍能真诚相待、互相尊重更是难能可贵，这种风气值得在全社会弘扬。【解析】19．本题考查筛选信息概括内容。结合第②段“第一位房东是向家湾的老向，一个四十来岁的土家族汉子”“夫妻俩善良、热情，听说我过来，特意洗了灶上的大锅，烧了一大锅水给我洗澡用”可知，第一个房东听说“我”过来，特意洗锅烧水来让“我”洗澡；②段“几乎睁不开眼睛。他家是大队最有名的困难户”“夫妻俩善良、热情，听说我过来，特意洗了灶上的大锅，烧了一大锅水给我洗澡用”“他家的卫生状况令人担忧”，第④段“我虽然在向家仅住了十七天，却一辈子记住了他们的善”可知，第一个房东的形象特点是贫困、不讲卫生，但善良热情；和脏兮兮的鞋……”可知，第二个房东中的女主人经常让“我”帮她干活；告别”可知，李姐和花儿与“我”含泪告别，卢书记翻山送“我”上车。20．本题考查表达方式及其作用。结合第②段“夫妻俩善良、热情，听说我过来，特意洗了灶上的大锅，烧了一大锅水给我洗澡用。我道过谢后趁他不在去舀水，发现水里有很多黑色的漂浮物，我偷偷把水换了再烧”，他们才借了几两油，可见平日里他家是不吃油的”，“在他家我也尝到过好吃的东西，他家的羊在山上被猛兽咬死了，他们找回来煮了一次羊肉火锅”可知，这是运用了记叙的表达方式，通过记叙第一个房东特意给“我”烧洗澡水、借油炒菜给“我”吃、做羊肉火锅等事件，表达了“我”对他们善良纯朴、待人热情的品格的赞美之情，也传达了对他们的思念之情；”“他煮菜的锅”，第③段“锅架在火上，放一瓢水，然后从坛子里舀一瓢放了辣椒的苞谷糊放水里煮，一家人捧着苞谷饭就着锅里的苞谷糊吃”可知，这里运用了描写的表达方式，作者对深切同情与真诚赞美；吃的羊肉”可知，这里运用了议论的表达方式，表达了对房东老向一家热情大方、纯朴善良的品格的赞美，深化了文章主旨。据此可知，第②③段主要运用了记叙、描写、议论三种品格的赞美，深化了文章主旨。本题考查分析文章选材特点。结合第①段“和老同学聊起湘西的种种趣事，不禁想起了我在湘西时的三个房东”，第⑨段“五十年过去了，花儿的话仍在我耳边回响。我曾想回去看看他们，又畏惧那高山峻岭，未能成行。如今不知他们境况如何，愿他们一生平安”可知，本文所写内容都是作者的亲身经“我”的真实经历组织全文，使文章真切感人；结合第②段“第一位房东是向家湾的老向，一个四十来岁的土家族汉子”“夫妻俩善良、热情，听说我过来，特意洗了灶上的大锅，烧了一大锅水给我洗澡用”，第③段“我刚到他家时，家里还有一点儿油用来炒菜，但几天后就没油了。后来听说我要来，他们才借了几两油，可见平日里他家是不吃油的。……他们找回来煮了一次羊肉火锅”，第⑤段“我的第二位房东段“第三位房东是大队的书记卢发家”，第⑧段“出发那天，花儿早早起来……他号啕大哭，我也含泪和他挥手告别”可知，文章主要围绕对房东的感激、赞美和怀念选取典型事件，选材围绕中心，既凸显了文章主旨，又具有典型性，令人印象深刻。同时，本文虽记叙了许多小事，但这些内容详略得当，详写了第一、三位房东对“我”真诚热情的付出，略写了第二个房东和“我”为房东所做的事情；突出房东美好的人格，赞美了真诚相处、互相尊重、热情待人的社会风尚，强化了文章主旨的表达。，这就需要结合文章内容和主旨作答。“我”，“我”和他们像亲人般真诚地相处，和他们彼此牵挂，五十年后依然对他们满怀感动和思念。例文：一边是坚守，一边是创新需要在坚守与创新之间找到平衡，让二者相辅相成，共同书写精彩的人生篇章。坚守，是对初心的执着，是对信念的笃定。古往今来，无数仁人志士用他们的行动诠释了坚守的力量。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，坚守着撰写《史记》的初心，以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为目标，历经十余年的艰辛，终于完成了这部被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著。他的坚守，不仅为自己赢得了不朽的声誉，更为后“不为五斗米折腰”，毅然辞官归隐，过上了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。他的坚守，让我们看到了一种超脱尘世的精神境界。iPhone、iPad等，让人们的生活变得更加便捷和丰大贡献。代人的生活，受到了广大游客的喜爱。在我们的学习和生活中，也需要做到坚守与创新的统一。我们要坚守自己的学习目标量，书写属于我们自己的辉煌人生，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。【详解】本题考查材料作文。第一，审题立意。材料中给出了“一边是枝头新绿，一边是满地金黄；一边是繁花盛放，一边是落叶纷飞”等具体场景，以及“温和与严厉，冷静与热情，竞争与合作，传统与创新”等抽象概念对，这些都在强调“一边……一边……”这种看似矛盾却又和谐共存的关系。所以，通过描述看似矛盾的双方，展现它们相互依存、相互映衬，共同构成生活或世界美好画面的特点。比如，以“一边是喧嚣，一边是宁静”为题，阐述城市中喧嚣的商业街与宁静的公园相互映衬，丰富了城市的生活层次，体现对立统一之美。揭示事物发展规律：有些