2025年福建省泉州市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2025年福建省泉州市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪项不是地球自转的地理意义？

A.昼夜更替

B.四季更替

C.不同地区时间差异

D.地表运动2、使用显微镜时，如果物像偏左，应向哪个方向移动载玻片使物像居中？

A.左

B.右

C.上

D.下3、生态系统中，生产者是：

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌4、细菌与真菌在生态系统中的主要作用是：

A.吸收二氧化碳

B.分解有机物

C.制造氧气

D.合成有机物5、下列哪种行为是动物的先天性行为？

A.鹦鹉学舌

B.松鼠储藏食物

C.小狗算算术

D.鱼类洄游6、昆虫的发育过程属于完全变态的是：

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.螳螂7、下列不属于遗传性状的是：

A.眼睑形状

B.血型

C.皮肤颜色

D.知识水平8、在遗传中，控制显性性状的基因是：

A.隐性基因

B.显性基因

C.等位基因

D.性别基因9、人患流行性感冒后，病原体在人体内主要通过哪种途径传播？

A.空气传播

B.食物传播

C.昆虫叮咬

D.接触传播10、实施计划免疫可以有效预防：

A.艾滋病

B.病毒性肝炎

C.流行性感冒

D.疫苗接种11、下列不属于细菌特征的是：

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.个体微小

D.无叶绿体12、下列哪种生物属于脊椎动物？

A.海葵

B.鲤鱼

C.水母

D.蚯蚓13、下列哪项不是生物多样性的组成部分？

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性14、我国特有的珍稀动物是：

A.鲫鱼

B.华南虎

C.大象

D.鲸鱼15、生态系统中，食物链的起点是：

A.植物

B.分解者

C.消费者

D.生产者16、在生态系统中，分解者主要是：

A.绿色植物

B.细菌和真菌

C.动物

D.阳光、水等17、下列哪项是细菌的生殖方式？

A.有性生殖

B.营养生殖

C.分裂生殖

D.有丝分裂18、传染性非典型肺炎（SARS）的主要传播途径是：

A.空气传播

B.食物传播

C.血液传播

D.接触传播19、青藏地区主要的自然特征包括：

A.高寒、光照强

B.高温、湿润

C.四季分明

D.人口稠密20、下列哪项最能体现生物圈中动物的重要作用？

A.供给氧气

B.合成有机物

C.维持生态平衡

D.地球表面形成二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理填空】地球的自转方向是________，周期约为________小时。

22、【生物填空】人的性别由________决定，女性体细胞中的性染色体为________。

23、【地理填空】我国最大的淡水湖是________，位于________省。

24、【生物填空】生物的多样性包括________多样性、________多样性和生态系统多样性。

25、【地理填空】青藏地区年降水量________，主要气候类型为________。

26、【生物填空】显微镜中调节光线强弱的结构是________和________。

27、【地理填空】北回归线穿过我国的________省、________省和________省。

28、【生物填空】基因通过________从亲代传给子代，控制生物的________。

29、【地理填空】我国主要的气候类型中，________气候最典型地分布在南方地区。

30、【生物填空】细菌的繁殖方式主要是________，真菌的繁殖方式包括________和________。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】某等高线地形图中，图中“D”处表示的是山峰，“E”处表示的是盆地，请根据地图判断以下问题：

（1）等高线的数值是________，这样判断的依据是________。

（2）若从A处向B处行进，方向是________。32、【生物实验】下图是某小组探究植物光合作用的实验装置，根据图示回答以下问题：

（1）图中植物进行光合作用的主要原料是________。

（2）若将该装置放在黑暗环境中，植物的光合作用会________（加快/减慢/停止）。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学为了探究“植物种子的萌发是否需要水分”，设计了一个对照实验，具体如下：

1）将20粒绿豆种子分为两组，每组10粒，分别放入甲、乙两个盒子中；

2）甲盒子中放入适量湿润的棉花，乙盒子中放入干燥的棉花；

3）甲、乙盒子均放在温暖、避光的环境中。

（1）该实验的变量是________，对实验结果有影响的无关变量是________。

（2）如果实验结果为甲盒子种子全部发芽，乙盒子种子未发芽，可以得出的结论是：________。34、某生物兴趣小组为了研究不同环境对细菌繁殖的影响，进行了如下探究活动：

他们在培养皿中分别接种了相同的细菌，在A组中接种后放在25℃温箱中，B组中接种后放在5℃冰箱中，C组中接种后放在100℃高温中，观察细菌的生长情况。

（1）该实验的实验组是________；对照组是________。

（2）如果实验结果为A组细菌大量繁殖，B组和C组均未繁殖，可说明细菌的繁殖需要________条件。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：科学家在某地对野生动植物进行了调查，发现该地有特有的大熊猫、金丝猴、珙桐等生物。这些生物是当地生态系统的重要组成，同时由于生态环境破坏，这些生物的生存正面临严重威胁。

（1）材料中提到的大熊猫、金丝猴等生物，说明当地生物具有________多样性。

（2）保护这些生物的多样性，可以采取的措施有________、________等。答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转的地理意义包括昼夜更替、不同地区时间差异和地表运动，四季更替是地球公转造成的。答案：B

解析：显微镜中若物像偏左，应将载玻片向右移动，使物像回到中央。答案：A

解析：生态系统中的生产者主要是植物，通过光合作用制造有机物。答案：B

解析：细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者，分解有机物，促进物质循环。答案：B

解析：松鼠储藏食物属于动物的先天性行为，具有遗传性，不需要学习。答案：C

解析：蜜蜂的发育过程属于完全变态，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：D

解析：知识水平是后天学习获得的，不属于遗传性状。答案：B

解析：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。答案：A

解析：SARS通过空气传播，主要通过飞沫传播。答案：D

解析：计划免疫可以预防疫苗接种病，如天花、麻疹等。答案：B

解析：细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。答案：B

解析：鲤鱼属于鱼类，是有脊椎的动物。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。答案：B

解析：华南虎是我国特有的珍稀动物，其他选项均为普遍分布的物种。答案：D

解析：生态系统中的食物链起点是生产者，通常是绿色植物。答案：B

解析：分解者主要为细菌和真菌，分解有机物。答案：C

解析：细菌的生殖方式主要是分裂生殖，真菌则通过孢子繁殖。答案：A

解析：SARS主要通过空气传播，如飞沫传播。答案：A

解析：青藏地区因海拔高、空气稀薄，年降水量较少，气候寒冷，主要为高寒气候。答案：C

解析：动物在生态系统中通过捕食和食物链调节，维持生态平衡，是生物圈中最重要的作用之一。二、综合填空题与读图分析题答案：自西向东；24

解析：地球自转方向是自西向东，周期为一天，即24小时。答案：性染色体；XX

解析：人的性别由性染色体决定，女性体细胞中是XX型。答案：洞庭湖；湖南

解析：我国最大的淡水湖是洞庭湖，位于湖南省。答案：物种；基因

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次。答案：较少；高寒

解析：青藏地区降水较少，气候以高寒为主。答案：遮光器；反光镜

解析：显微镜中调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。答案：云南；广西；广东

解析：北回归线从东向西穿过云南、广西、广东三省。答案：生殖细胞；性状

解析：基因通过生殖细胞传给子代，控制生物的性状表现。答案：亚热带季风

解析：我国南方地区以亚热带季风气候为主，特点是高温多雨。答案：水分；孢子；出芽

解析：植物种子萌发需要水分，真菌可以进行孢子繁殖和出芽繁殖。三、识图作答题答案：

（1）1000米；等高线闭合，数值逐渐增大

（2）向东北方向

解析：等高线数值增大代表地势越高，因此D处为山峰；E处为盆地；从A向B行进方向为东北。答案：

（1）光和二氧化碳

（2）停止

解析：光合作用需要光和二氧化碳，黑暗中无法进行光合作用，因此停止。四、实验探究题答案：

（1）水分；温度、光照

（2）植物种子的萌发需要水分

解析：该实验中水分是