2025年福建漳州市八年级地理生物会考题库及答案

2025年福建漳州市八年级地理生物会考题库及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转的周期约为（

）

A.1天B.1个月C.1年D.1个季度

答案：A

解析：地球自转一周的时间是24小时，即一天。下列不属于地图的基本要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：等高线是等高线地形图中的特殊要素，并非所有地图都包含。“地球是宇宙中一颗普通的行星，但却是目前唯一已知存在生命的星球”说明了（

）

A.生物圈的范围B.生物圈的唯一性

C.生物圈的脆弱性D.生物圈的广阔性

答案：B

解析：该句说明生物圈的唯一性，即只有地球存在生命。我国位于（

）

A.东半球、北半球B.西半球、北半球

C.东半球、南半球D.西半球、南半球

答案：A

解析：我国全部位于东半球和北半球。气候类型中，我国主要分布的是（

）

A.热带雨林气候B.温带大陆性气候

C.热带季风气候D.亚热带季风气候

答案：D

解析：我国大部分地区位于中纬度，主要是季风气候，其中亚热带季风气候分布较广。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.高寒B.干旱C.湿热D.多雨

答案：A

解析：青藏地区因海拔高、气温低，属于高寒地区。我国人口分布最稠密的地区是（

）

A.西北地区B.青藏地区

C.北方地区D.华东地区

答案：D

解析：我国东部沿海地区地势平坦、经济发达、交通便利，人口分布较稠密。下列属于先天性行为的是（

）

A.猫捉老鼠B.鹦鹉学舌C.蚂蚁搬家D.狗听指令

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的、由遗传决定的行为，如蚂蚁搬家；而鹦鹉学舌、猫捉老鼠和狗听指令都属于学习行为。动物在维持生态平衡中的作用是（

）

A.增加氧气B.合成有机物

C.分解有机物D.促进物质循环

答案：D

解析：动物作为消费者，参与食物链和物质循环，有助于维持生态平衡。细菌和真菌在生态系统中主要作为（

）

A.生产者B.消费者

C.分解者D.非生物成分

答案：C

解析：大多数细菌和真菌是分解者，能分解动植物遗体，促进物质循环。水中生活的动物适应水生环境的主要特征是（

）

A.有肺呼吸B.用鳃呼吸

C.体温恒定D.有脊椎

答案：B

解析：在水中生活的动物通常用鳃呼吸，如鱼类。动物的运动系统中，起到杠杆作用的是（

）

A.骨骼B.骨骼肌

C.关节D.神经

答案：A

解析：骨骼是运动系统中的杠杆，由骨骼肌牵动，关节为支点。在生物分类中，最基本的分类单位是（

）

A.界B.科

C.属D.种

答案：D

解析：分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的单位。两栖动物的生殖方式是（

）

A.卵生B.胎生

C.体内受精D.外部受精

答案：A

解析：两栖动物如青蛙是卵生，通过体外受精进行繁殖。人的性别决定是由（

）

A.土壤B.环境

C.饮食D.性染色体

答案：D

解析：人的性别由性染色体决定，如XX为女性，XY为男性。下列属于无性生殖的是（

）

A.玉米种子繁殖B.葡萄扦插繁殖

C.鸡卵孵化成鸡D.人类的生殖

答案：B

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如扦插繁殖。免疫系统的组成包括（

）

A.皮肤、黏膜、巨噬细胞

B.皮肤、汗液、免疫细胞

C.皮肤、抗体、疫苗

D.汗液、免疫细胞、疫苗

答案：A

解析：免疫系统的第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是白细胞等免疫细胞。基因通过控制蛋白质合成而控制生物性状，这一过程称为（

）

A.中心法则B.光合作用

C.呼吸作用D.双螺旋结构

答案：A

解析：中心法则是基因表达的基本过程，包括复制、转录、翻译。下列属于转基因技术的应用的是（

）

A.传统杂交育种B.杂交水稻

C.抗虫棉的培育D.水稻自然授粉

答案：C

解析：转基因技术是通过改变生物基因来达到目的，如抗虫棉。传染病的传播途径不包括（

）

A.空气传播B.食物传播

C.虫媒传播D.营养传播

答案：D

解析：传染病的传播途径通常包括空气、饮食、接触、虫媒等，营养传播不属于传播途径。下列属于人类特有的复杂行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.老马识途

C.婴儿吮乳D.听懂人话

答案：D

解析：听懂人话是人类特有的学习行为，其他动物不具备。水稻的花粉通过风力传播，这种传粉方式属于（

）

A.自花传粉B.异花传粉

C.昆虫传粉D.人工授粉

答案：B

解析：水稻花粉通过风力传播，属于异花传粉。下列属于可遗传变异的是（

）

A.由于水肥充足导致的花生变大

B.常规培育的植物苗期缺氮

C.玉米因种子变异而穗大粒多

D.学生因用眼不当导致近视

答案：C

解析：可遗传变异是遗传物质改变导致的，如玉米的种子变异。下列属于生物圈中消费者的是（

）

A.藻类B.蘑菇

C.松鼠D.硝化细菌

答案：C

解析：消费者是动物类群，通过摄食其他生物获取能量，如松鼠。下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（

）

A.能量流动是循环的

B.能量流动是单向的

C.能量流动可以重新利用

D.能量流动总是从植物流向动物

答案：B

解析：生态系统中能量是单向流动的，从生产者传递到消费者，最终散失，不可循环。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）草履虫依靠______进行运动，其结构中能摄取食物的是______。

答案：纤毛；吞噬泡

解析：草履虫通过纤毛摆动实现运动，通过吞噬泡摄取食物。在生态系统中，分解者主要是______，它们在物质循环中起______作用。

答案：细菌和真菌；分解

解析：分解者将动植物遗体分解，释放出物质供生产者再利用。下列属于遗传病的是______（填字母）：

A.坏血病B.色盲症

C.龋齿D.贫血

答案：B

解析：色盲症是由基因决定的遗传病，其他为后天疾病。人类皮肤细胞中含有的染色体数目为______条，生殖细胞为______条。

答案：46；23

解析：体细胞含46条染色体（23对），生殖细胞含23条染色体。为了保护生物多样性，我国建立了______，这是______。

答案：自然保护区；就地保护措施

解析：自然保护区是保护生物多样性的有效方式，属于就地保护。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）如图所示，该细胞是______细胞，与动物细胞相比，它的细胞结构中特有的部分是______和______。

答案：植物；细胞壁；液泡

解析：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有这些结构。某生物的体细胞中染色体数目为2n=24，则其生殖细胞中染色体数目为（

）

A.12条B.24条

C.36条D.48条

答案：A

解析：体细胞是二倍体，生殖细胞是单倍体，染色体数目减半。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：

将30粒玉米种子放入一个培养皿中，加水至淹没种子，置于25℃的黑暗环境中。

另将30粒玉米种子放入另一个培养皿中，加水至半淹没种子，置于25℃的光照环境中。

经过一周观察，发现两个实验中只有第二组的种子发芽。（1）实验设计中，哪个组是对照组？（2分）

（2）实验变量是______，实验结果说明种子发芽需要______。（4分）

（3）指出该实验设计中的一个不合理之处。（4分）答案：

（1）第二组是对照组

（2）水分；水分

（3）没有设置无水的对照组，无法确定水分是否是唯一影响因素解析：本实验设计中，应设置三组：有水黑暗、有水光照、无水黑暗，以对比不同变量的影响。某校生物兴趣小组想验证“光照对光合作用的影响”，设计了如下实验：

在两个相同的密闭玻璃罩内分别放入等量新鲜叶片。

第一组玻璃罩内遮光处理，第二组暴露在阳光下。

两组保持通风良好，温度、湿度相同，隔天观察叶片是否变黄。（1）实验中自变量是______，因变量是______。（4分）

（2）预测实验结果并说明原因。（6分）答案：

（1）光照；叶片是否变黄

（2）第二组叶片颜色鲜艳，光合作用正常；第一组叶片变黄，光合作用受抑制解析：光合作用需要光能，光照不足会导致叶片变黄，说明光是影响光合作用的自变量。五、材料分析题（10分）材料：某地近年来因过度砍伐森林导致当地生态系统退化，土壤裸露，水土流失严重。当地政府已采取植树造林和封山育林措施，并组织村民学习生态保护知识，保护生物多样性。（1）过度砍伐可能导致______变少，从而