2026届广西崇左市天等县中考生物仿真试卷含解析_第1页
2026届广西崇左市天等县中考生物仿真试卷含解析_第2页
2026届广西崇左市天等县中考生物仿真试卷含解析_第3页
2026届广西崇左市天等县中考生物仿真试卷含解析_第4页
2026届广西崇左市天等县中考生物仿真试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届广西崇左市天等县中考生物仿真试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、图表示的是模拟膈肌运动的示意图,有关叙述中不正确的是()A.图甲表示呼气,肺内气压大于外界气压B.图甲中膈肌舒张,肺内容积缩小C.图乙表示吸气,外界气压小于肺内气压D.图乙中膈肌收缩,肺内容积扩大2、在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是()A.只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病B.细菌都是单细胞生物,生殖方式是分裂繁殖C.真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养D.病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物3、下列植物中有真正根的是()A.肾蕨B.水棉C.海带D.苔藓4、如图表示新生命的孕育过程,叙述不正确的是()A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③的过程 D.胎儿从母体获得营养物质和氧5、把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊了,说明此气体是()A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳6、医生从某人的肾脏中抽取样液进行检测,测得样液成分及含量如下,请据此推测抽取样液最可能取自于()样液所含成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素含量(单位:g/100mL)9500.10.720.03A.肾动脉 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管7、H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,此过程属于的免疫类型是()A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.先天性免疫8、下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是()A.脊柱-神经组织B.西瓜瓤-营养组织C.葡萄皮-上皮组织D.唾液腺-结缔组织9、关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是()A.生物进化的历程之一是从水生到陆生B.北京猿人属于直立人C.原始地球不能产生构成生物体的有机物D.古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育10、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()A.社会行为 B.先天性行为 C.防御行为 D.学习行为11、京润珍珠广告图片“红唇含珠,滢泽圆润”给人强烈视觉冲击感,珍珠是由母贝的什么形成的()A.由斧足分泌的黏液形成的B.由外套膜的分泌物包被异物形成的C.由贝壳的分泌物形成的D.由肌肉的分泌物包被异物形成的12、下图示制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤示意图,制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是()A.①② B.②③ C.③④ D.④①13、雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素对蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂会通过减少摇摆舞或是增加颤抖舞频率而减少对同伴的招引,从而减少有毒花蜜对蜂群的危害。由此现象不可得到的结论是(

)A.蜜蜂通过改变舞蹈的方式来传递花蜜有毒的信息B.蜜蜂通过模仿而学会用舞蹈传递信息C.蜜蜂的这种通讯方式是对环境的适应D.蜂群中有分工,蜜蜂具有社会行为14、激素对人体的作用显著。幼年缺乏甲状腺激素和成年甲状腺激素分泌过多将分别导致()A.夜盲症和糖尿病B.贫血和急性炎症C.侏儒症和甲亢D.呆小症和甲亢15、一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最多的是()A.浮游植物、鱼 B.小虾、鱼鹰C.浮游植物、小虾 D.浮游植物、鱼鹰16、当陌生人靠近羊群时。头羊会向人发起攻击。头羊的行为属于()A.攻击行为 B.摄食行为 C.防御行为 D.繁殖行为17、以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀B.“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环18、下列动物与其运动方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鲨鱼﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕动 D.蜗牛﹣﹣行走19、下列生物的发育过程与家蚕相同的是()A.青蛙B.蜜蜂C.蝗虫D.螳螂20、下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是(

)。A.薄壳建筑与乌龟背甲 B.军用雷达与蛙眼C.核潜艇与海豚 D.冷光与萤火虫21、微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切。请根据下图回答问题:(1)图______中的生物遇到不良环境可以形成休眠体芽孢,可用于提取青霉素的原材料是[]_________。(2)下列病症可能由图中丁引起的是(______)A.猩红热B.足癣C.禽流感D.烟草花叶病(3)图丙生物正在进行的繁殖方式是_____________。(4)从图戊中可看出细菌、真菌对自然界的作用是:________________________。22、下面的资料摘自蕾切尔·卡森的《寂静的春天》一书,根据摘选资料分析回答下列问题:资料一:在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠。在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹。它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领。资料二:在美国,农业昆虫对滴滴涕(DDT)产生抗性的第一批例子出现在一九五一年,大约在首次使用滴滴涕六年之后。最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关,这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性。资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:在自然界中,动物在_________________________方面起着重要的作用。由资料一分析,锯齿蝇的发育方式为_____________。试用达尔文的自然选择学说,解释资料二反映的滥用滴滴涕(DDT)导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因:_____________________________________________。鳕蛾属于蝶蛾类昆虫,为控制其数量,根据其雌虫和雄虫的通讯方式,可采取的有效措施是________________________________。

参考答案1、C【解析】甲图中气球内的气压大于外界气压,表示呼气,A正确;甲图中膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,B正确;乙图表示吸气,外界气压的于肺内气压,C错误;乙图中膈肌顶部下降,肺扩张,肺内容积扩大,表示吸气,D正确。点睛:平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。2、B【解析】

(1)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。(2)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】A.有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A错误。B.细菌数量最多,分布广泛,而且十分微小,细菌都是由一个细胞组成的,进行分裂生殖,B正确。C.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌有单细胞的,也有多细胞的,营养方式异养,C错误。D.细菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒没有细胞结构,因此病毒不是原核生物,D错误。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养等知识。3、A【解析】肾蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,A正确;海带和水棉都属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,B、C错误;苔藓属于苔藓植物,无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,D错误。4、C【解析】试题分析:卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。A正确。精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。C错误。怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。D正确。考点:人体女性生殖系统的结构和功能。5、B【解析】

根据植物呼吸作用的原理:植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程;进行分析解答。【详解】呼吸作用的表达式为:二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊。因此把植物进行呼吸作用产生的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,这个现象说明了植物进行呼吸作用释放二氧化碳。故选:B。【点睛】解题的关键是知道植物的呼吸作用释放出二氧化碳,二氧化碳遇澄清的石灰水变浑浊。6、C【解析】原尿中不含有大分子的蛋白质,可见取样是原尿,血液流经肾小球时,肾小球对血液起了滤过作用,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐和尿素都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿,所以取样来自肾小囊,C正确。7、B【解析】

特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【详解】特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。因此,H7N9型禽流感病毒进入人体后相当于抗原物质,能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体,这种抗体只能对H7N9型禽流感起作用,而对其它病原体无效,是特异性免疫。故选B。【点睛】解题的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的特点。8、B【解析】结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官。人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织,因此脊柱主要是结缔组织,A错误;

营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,西瓜瓤储存有丰富的营养物质,属于营养组织,B正确;

葡萄皮具有保护内部柔嫩部分的功能,属于保护组织,C错误;

上皮组织分布在身体表面或衬于体腔或管腔的腔面,以及腺器官(如肝脏、胰腺)的主体组织,故唾液腺是上皮组织,D错误。9、C【解析】生物进化趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,生物进化的历程之一是从水生到陆生,A正确;北京猿人会打制不同用途的石器,学会了用火,应属于直立人阶段,B正确;米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误;古人类用火烧烤食物,改善身体的营养,促进了脑的发育,D正确。10、B【解析】试题分析:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化”,这是母鸡生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此母鸡的这一行为是先天性行为.考点:动物的行为11、B【解析】

软体动物的身体柔软,具有坚硬的贝壳,体外有外套膜,能分泌珍珠质,分析作答。【详解】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少;人们利用珍珠形成的原理,通过一定的技术处理,将人工做成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被异物形成的。故选:B。【点睛】解题的关键是知道软体动物外套膜的作用。12、C【解析】

“制作人口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤,为便于记忆可以简化为:擦、滴、刮、涂、盖、染。“制作洋葱表皮细胞临时装片”的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【详解】图①表示在盖盖玻片时应缓慢放下,过快时会形成大量气泡。如果有气泡,应用镊子轻轻按压盖玻片,将气泡排出,以免产生气泡,影响观察。

图②表示用碘液染色,把细胞核内的染色体染成深色,便于观察;

图③撕或刮,制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验,取口腔上皮细胞,用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下;

图④表示滴,制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴清水;制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞正常的形态。

所以制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是③④。C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片操作步骤。13、B【解析】试题分析:蜜蜂传递信息时的舞蹈生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。可见B错误。考点:动物先天性行为和学习行为的区别。14、D【解析】

不同的激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质,激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用,分泌腺分泌的激素不同,不同的激素具有不同的作用,分泌异常时会出现不同的症状。【详解】激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响。如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症;成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症。幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症;成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢;碘是合成甲状腺激素的主要原料,饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大,也叫大脖子病,D正确。【点睛】关于激素的作用是考查的重点,可通过列表的形式对比掌握。15、D【解析】

一些有害物质随着食物链级别的升高而增加。也就是说越到食物链的末端有害物质的浓度越高。而食物链中各成分的数量则是随着级别的升高逐渐减少。【详解】生物富集现象是指在生态系统中,有害物质如农药、铅、汞等,随着食物链级别的升高其浓度在逐步升高。在浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰这条食物链中,浮游植物位于食物链的开始,其有害物质浓度最低,而鱼鹰则位于食物链的最末端,其体内有害物质最高。故选:D。【点睛】生物富集现象是考查的重点,复习时应注意。16、C【解析】防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。当陌生人靠近羊群时,头羊会向人发起攻击,头羊的行为属于防御行为。17、A【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液,而螳螂以蝉为食,黄雀又捕食螳螂,它们之间有吃与被吃的关系,中间用箭头连接起来就是一条食物链,树→蝉→螳螂→黄雀,食物链必须得有生产者,A错误。B、生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境,B正确。C、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正确。D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D正确。故选:A。【点睛】本题综合考查了生物对环境的适应、生物和生物之间有密切的联系、生态系统中的食物链和食物网及生态系统中物质循环和能量的流动。熟记食物链的写法解答此题的关键。18、B【解析】

动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】蚯蚓的体内无骨骼,运动方式是蠕动,故A错误;鲨鱼生活在水中,运动方式是游泳,故B正确;蟒蛇的运动方式是爬行,故C错误;蜗牛的运动方式是蠕动,故D错误。故选B。【点睛】对于本知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解。19、B【解析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】A、“青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全变态发育,也不是不完全变态发育;B、“蜜蜂”的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育;CD、“蝗虫”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,都属于不完全变态发育;“家蚕”的发育属于完全变态发育、经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。所以,发育过程与家蚕相同的是“蜜蜂”。【点睛】本题主要考查昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。20、B【解析】

仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。【详解】乌龟的背甲薄但是强度很大,模仿其结构原理建造了薄壳建筑,A正确;某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位。雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的,不是与蛙眼相匹配,B错误;鱼的鳔能调节鱼体的比重,使鱼停留在不同的水层,根据鱼鳔的此功能,人们模仿制造出了潜艇,使潜艇能在海洋中上浮下潜,C正确;模仿萤火虫发光不发热的原理,开发了冷光,提高了发光效率,D正确。【点睛】了解仿生技术与生物防治的知识,掌握常见的仿生的例子,即可作出正确的选择。21、甲乙青霉D出芽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论