青海中考：英语必背知识点大全

青海中考：英语必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.常见动词短语-与“get”相关的短语-getup：起床。比如，Iusuallygetupat7:00everymorning.（我通常每天早上7点起床。）-geton：上车。Youshouldgetonthebusquickly.（你应该快点上车。）-getoff：下车。Pleasegetoffatthenextstop.（请在下一站下车。）-getto：到达。Wewillgettotheparkat9:00.（我们将在9点到达公园。）-与“look”相关的短语-lookat：看。Lookattheblackboard,please.（请看黑板。）-lookfor：寻找。Sheislookingforherlostkeys.（她正在寻找她丢失的钥匙。）-lookafter：照顾。Youshouldlookafteryourlittlebrother.（你应该照顾好你的小弟弟。）-lookforwardto：期待。I'mlookingforwardtoseeingyou.（我期待着见到你。）2.形容词和副词的比较级和最高级-规则变化-单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级。比如，tall-taller-tallest；fast-faster-fastest。-以不发音的字母e结尾的，在词尾加-r构成比较级，加-st构成最高级。例如，nice-nicer-nicest；late-later-latest。-以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，先双写这个辅音字母，再加-er或-est。像big-bigger-biggest；hot-hotter-hottest。-部分双音节词和多音节词在词前加more构成比较级，加most构成最高级。例如，beautiful-morebeautiful-mostbeautiful；carefully-morecarefully-mostcarefully。-不规则变化-good/well-better-best；bad/badly-worse-worst；many/much-more-most；little-less-least。语法部分1.时态-一般现在时-用法：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。比如，Heoftengoestoschoolbybike.（他经常骑自行车上学。）Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）-动词形式：当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加-s或-es。例如，Shelikesreadingbooks.（她喜欢读书。）-一般过去时-用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。比如，Ivisitedmygrandparentslastweekend.（我上周末去看望了我的祖父母。）-动词形式：规则动词一般在词尾加-ed，不规则动词有特殊的过去式形式。例如，work-worked；go-went。-一般将来时-用法：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。-结构：will+动词原形；begoingto+动词原形。例如，IwillgotoBeijingnextyear.（我明年将去北京。）Sheisgoingtobuyanewdress.（她打算买一条新裙子。）-现在进行时-用法：表示现在正在进行的动作。比如，Theyareplayingfootballnow.（他们现在正在踢足球。）-结构：be+动词的现在分词。例如，HeiswatchingTV.（他正在看电视。）2.被动语态-用法：当句子的主语是动作的承受者时，要用被动语态。-结构：be+及物动词的过去分词。不同时态的被动语态形式不同。-一般现在时的被动语态：am/is/are+过去分词。例如，Theclassroomiscleanedeveryday.（教室每天都被打扫。）-一般过去时的被动语态：was/were+过去分词。比如，Thetreewasplantedlastyear.（这棵树是去年种的。）3.宾语从句-概念：在复合句中作宾语的从句叫宾语从句。-引导词-当从句是陈述句时，用that引导，that有时可以省略。例如，Hesaid(that)hewouldcomeheretomorrow.（他说他明天会来这里。）-当从句是一般疑问句时，用if或whether引导。比如，Idon'tknowif/whetherhewillcome.（我不知道他是否会来。）-当从句是特殊疑问句时，用特殊疑问词引导。例如，Canyoutellmewherehelives?（你能告诉我他住在哪里吗？）-时态：如果主句是一般现在时，从句根据需要可以用各种时态；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。句型部分1.祈使句-概念：用来表达命令、请求、建议等语气的句子。-结构：通常以动词原形开头，否定形式一般在动词原形前加don't。例如，Openthewindow,please.（请打开窗户。）Don'tbelateforschool.（上学不要迟到。）2.感叹句-结构-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！例如，Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！比如，Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）-How+形容词/副词+其他成分！例如，Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）3.Therebe句型-用法：表示“某地有某物”。-结构：Thereis/are+某物/某人+某地。例如，Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书。）Therearemanystudentsintheclassroom.（教室里有很多学生。）阅读和写作部分1.阅读技巧-快速浏览：先快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首句，了解文章的大致内容和主旨。-带着问题阅读：阅读题目，明确问题的要求，然后有针对性地在文章中寻找答案。-推理判断：对于一些没有直接给出答案的题目，要根据文章中的信息进行合理的推理和判断。2.写作技巧-认真审题：明确写作的要求，包括体裁、字数、话题等。-列提纲：在脑海中或纸上列出文章的大致结构和要点。-运用连接词：使用一些连接词，如and,but,so,however等，使文章的逻辑更加清晰。例如，Ilikereadingbo