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内蒙古高考:语文重点基础知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。字词1.字音-多音字:像“和”,有“hé”(和平)、“hè”(唱和)、“huó”(和面)、“huò”(和药)、“hú”(和牌)等读音。要结合不同的词语语境去记忆。比如“差”,“差别”里读“chā”,“差劲”里读“chà”,“出差”读“chāi”,“参差”读“cī”。-形声字误读:有些形声字不能简单根据声旁来读。例如“莘莘学子”的“莘”读“shēn”,不读“xīn”;“桎梏”的“梏”读“gù”,不读“gào”。-习惯性误读:像“包庇”应读“bì”,很多人习惯读“pì”;“粳米”读“jīng”,常被误读成“gěng”。2.字形-形近字:比如“戍”(shù,戍守)、“戌”(xū,戊戌变法)、“戊”(wù,天干第五位),这三个字就很容易混淆。还有“崇”(崇高)和“祟”(鬼鬼祟祟),要注意它们的细微差别。-同音异形字:“反应”和“反映”,“反应”常指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,或事情所引起的意见、态度或行动;“反映”一般比喻把客观事物的实质表现出来,或把情况、意见等告诉上级或有关部门。-成语中的易错字:“世外桃源”不能写成“桃园”,“走投无路”不能写成“走头无路”,“墨守成规”不能写成“默守陈规”。病句1.语序不当-多项定语语序不当:例如“她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练”,正确的语序应该是“她是国家队的(表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女(名词)教练”。-多项状语语序不当:“在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈”,应改为“许多老师昨天(时间)在休息室里(地点)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈”。-关联词位置不当:如果两个分句的主语相同,关联词应放在主语后面;如果两个分句的主语不同,关联词应放在主语前面。比如“他不但学习好,而且品德也好”,主语都是“他”;“不但他学习好,而且我也学习好”,两个分句主语不同。2.搭配不当-主谓搭配不当:“他的革命精神时刻浮现在我眼前”,“精神”不能“浮现”,可把“精神”改为“形象”。-动宾搭配不当:“我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验”,“参观”和“经验”不搭配,可删去“参观”。-主宾搭配不当:“秋天的北京是美丽的季节”,应改为“北京的秋天是美丽的季节”。3.成分残缺或赘余-成分残缺:缺主语,如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,可删去“通过”或“使”;缺谓语,“我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国”,应在句末加上“而奋斗”;缺宾语,“他总是积极支持并参与社会公益”,应在“公益”后加上“活动”。-成分赘余:“他大约花了十天左右时间才完成任务”,“大约”和“左右”重复,删去其一。4.结构混乱-句式杂糅:“这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱”,可改为“这办法又卫生,又方便,深受群众喜爱”或“这办法又卫生,又方便,为群众所喜爱”。5.表意不明-指代不明:“小王和小李在路上遇见了,他告诉他昨天他买了一本好书”,这里的“他”指代不清,不知道具体指谁。-歧义:“几个学校的领导”,可以理解为“来自几个不同学校的领导”,也可以理解为“学校的几位领导”。6.不合逻辑-自相矛盾:“他是多少个死难者中幸免的一个”,“死难者”和“幸免”矛盾。-范围不清:“农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量”,“棉花”属于“经济作物”,不能并列。-主客颠倒:“在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的”,应改为“在那个时候,我与报纸接触的机会是很少的”。古代文化常识1.天文历法-星宿:古代把星座称作星宿。如“扪参历井仰胁息”,“参”“井”都是星宿名。-纪年法:有干支纪年法,如“戊戌变法”“辛亥革命”;年号纪年法,汉武帝起开始有年号,此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年,如“庆历四年春”。-纪月法:一年分为四季,每季三个月,分别用孟、仲、季来表示,如孟春、仲春、季春。-纪日法:有干支纪日法,如“元丰七年六月丁丑”;序数纪日法,如“初八日,始开靖海门及大南大东二城门”。2.古代地理-地区名:“山东”,在古代一般指崤山以东;“河北、河南”指黄河以北和黄河以南。-政区名:秦实行郡县制,汉实行郡国并行制,唐主要设道、州、县,宋设路、州、县。-山川关隘名:“江表”指长江以南地区;“关中”一般指函谷关以西地区。3.科举制度-童试:包括县试、府试和院试三个阶段,院试合格后取得生员(秀才)资格。-乡试:每三年在各省省城举行一次,考中者称举人,第一名称解元。-会试:乡试后第二年春天在京城礼部举行,考中者称贡士,第一名称会元。-殿试:皇帝亲自主持,分三甲录取。一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花。4.姓名和称谓-直称姓名:用于自称、用于厌称、用于作介绍等情况。-称字:古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。-称号:号又叫别号、表号。名、字与号的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。如李白号青莲居士,苏轼号东坡居士。-称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。如范仲

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