广西壮族自治区贵港市覃塘区2026年中考一模化学试题

广西壮族自治区贵港市覃塘区2026年中考一模化学试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）1．落实绿色生活方式，共建美好环境，下列做法不符合这一要求的是A．利用太阳能烧水 B．选择公交出行C．分类投放生活垃圾 D．过度使用空调2．如图是空气组成(体积分数)示意图，其中甲表示的气体是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．中华民族的传统工艺成果辉煌。下列工艺主要涉及化学变化的是A．粮食酿酒 B．活字印刷 C．桑蚕织丝 D．手工剪纸4．下列生活中的物质放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是A．食盐 B．花生油 C．白糖 D．酒精5．泡菜中常见的亚硝酸盐是亚硝酸钠NaNO2A．−3 B．+1 C．+3 D．+56．下列标志中，表示“国家节水标志”的是A． B．C． D．7．古法制瓷以陶土为原料。从物质类别角度分析，陶土中的SiO2A．酸 B．单质 C．混合物 D．氧化物8．下列物质在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的是A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．硫粉9．水是生命之源，下列关于水的说法错误的是A．水是一种常用溶剂B．地球上的淡水资源是有限的C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的D．常见的净水方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏10．过滤是化学实验中分离混合物的常用方法，下列仪器中，过滤操作不需要用到的是A．烧杯 B．量筒C．漏斗 D．玻璃棒11．防火、灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是A．在山林中遇火灾时，尽量向顺风方向奔跑B．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品C．在大火蔓延的前方砍伐出一条隔离带是扑灭森林火灾的有效方法D．遇火势较大或有蔓延趋势的火险火灾，应立即拨打119，并采取自救措施12．从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾的治疗，从而获得了诺贝尔医学奖的科学家是A．张青莲 B．屠呦呦 C．门捷列夫 D．道尔顿13．安全、规范地操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作正确的是A．稀释浓硫酸 B．测溶液pHC．加热液体 D．收集气体14．人体不同体液的pH需维持在正常范围才能保证健康。部分体液的正常pH范围如下，其中呈酸性的是A．胰液7.8~8.4 B．血液7.35~7.45C．胃液0.9~1.5 D．肝胆汁7.1~8.515．如图是锂元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是A．锂原子中有3个中子 B．锂的元素符号为LiC．锂元素是非金属元素 D．锂的相对原子质量为6.94g16．下列物质直接由原子构成的是A．氧气 B．二氧化硫 C．氯化钠 D．金刚石17．实验室欲配制50g10%的葡萄糖溶液。下列说法正确的是A．配制该溶液所需要的溶质与溶剂的质量比为1：10B．称取葡萄糖时，若天平指针偏左，则需继续向左盘添加葡萄糖C．量取水时，俯视量筒读数会导致所配溶液溶质质量分数小于10%D．将该葡萄糖溶液的溶质质量分数稀释至5%，需再加入水的质量为50g18．下列实验方案中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验二氧化碳气体将燃着的木条伸入集气瓶，观察现象B鉴别稀盐酸和氯化钠溶液取样，分别滴入无色酚酞试液，观察现象C除去生石灰中混有的碳酸钙高温煅烧固体至固体质量不再发生变化D分离回收氯化钾和二氧化锰固体加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D19．生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中“碱”指的是Na2A．NaCl的溶解度大于Na2B．“冬天捞碱”利用的是降温结晶的原理C．“夏天晒盐”后剩余溶液是NaCl的不饱和溶液D．t℃时，Na220．某小组同学在进行“测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量”实验时，称取16.0g鸡蛋壳放入烧杯中，将150g稀盐酸平均分为5份，分5次加入烧杯，每次充分反应后测定生成二氧化碳气体的总质量。数据如下表：实验次序12345加入稀盐酸的质量/g3030303030生成CO21.83.65.46.66.6结合实验过程及所测数据分析。下列说法错误的是A．碳酸钙完全反应产生CO2B．所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%C．鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为93.75%D．若加入的稀盐酸不足，会导致测得鸡蛋壳中碳酸钙的含量偏小二、填空与简答题（本大题共6小题，除特别标注外，每空1分，共38分。）21．用化学用语填空。（1）氩原子；（2）汞元素；（3）水分子；（4）硫酸铁；（5）氯离子；（6）2个铝离子。22．化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①稀盐酸②明矾③氦气④干冰⑤氢气⑥熟石灰，选择适当物质的序号填空。（1）可用作净水剂的是；（2）可改良酸性土壤的是；（3）可用于除铁锈的是；（4）可用于人工增雨的是；（5）可作清洁燃料的是；（6）可用于制霓虹灯的是。23．碳元素的开发与应用贯穿古今，从传统技艺到现代科技，彰显了化学与文化、科技的融合价值。（1）烧炭取暖时，木炭不完全燃烧会产生有毒气体，该反应的化学方程式为；木炭燃烧时，能量转化形式为能转化为热能和光能。（2）在利用甲烷等气体制备碳纤维的工艺中，会使用铁或镍等作为催化剂，该过程中，铁或镍在反应前后的质量和均不发生改变；空气净化器中的活性炭纤维滤网能有效去除甲醛等有害气体，利用了活性炭纤维的性。（3）基于“碳循环”视角，实现“碳中和”可以从两方面进行：一是减少二氧化碳的产生和排放；二是。24．我国化学家侯德榜改良氨碱法，创立了享誉世界的侯氏制碱法（联合制碱法）。其核心工艺为：向饱和食盐水中先通入氨气，再通入二氧化碳，使溶解度小的碳酸氢钠从溶液中析出，同时得到副产品氯化铵NH4（1）制碱原理中的某步反应为：NaCl+NH3+X+（2）碳酸氢钠受热分解的化学方程式为。（3）往纯碱溶液中滴加数滴酚酞试液，观察到，说明纯碱溶液呈碱性。（4）副产品氯化铵NH4Cl由种元素组成，因其含有植物生长必需的元素，故在农业生产中可作25．海洋是巨大的化学资源宝库，从海水中提取镁的工艺流程如图所示：回答下列问题：（1）高温煅烧贝壳前需将贝壳粉碎，目的是。（2）步骤①反应（填“放热”或“吸热”）。（3）步骤②中操作a的名称是。（4）步骤③反应的化学方程式为。（5）步骤④电解熔融状态MgCl2的化学方程式为MgCl2通电（6）该工艺选择石灰乳将海水中的MgCl2转化为Mg(OH)226．化学与生产、生活和科技密切相关，根据所学知识，回答下列问题。（1）工业制取氧气的原理是利用液态氮和液态氧的不同。（2）用酒精消毒时，能闻到刺激性气味，从微观角度解释该现象。（3）生石灰可用作食品干燥剂，用化学方程式表示其原理为。（4）“天宫”号空间站内处理二氧化碳的一种方法是将二氧化碳与氢气反应，转化为甲烷CH4①该反应前后分子的种类（填“改变”或“不变”）。②参加反应的甲、乙的分子个数比为。③若生成360g水，理论上处理二氧化碳的质量是g。三、实验探究题（本大题共2小题，除特别标注外，每空1分，共16分。）27．如图为实验室气体制取和应用的常用装置，回答下列问题。（1）仪器①的名称：。（2）用A装置制取氧气，组装仪器时，先（填“放置酒精灯”或“固定试管”）。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的收集装置是（填序号），理由是。（4）E装置是实践小组同学在老师指导下设计的家用简易制氧机原理图。过碳酸钠在水的作用下分解成碳酸钠和过氧化氢。①写出乙仓产生氧气的化学方程式：。②验证甲仓导出的气体是氧气的方法：。③甲仓的主要作用是（答一点即可）。28．学习复分解反应后，某化学兴趣小组的同学对初中化学常见的五种物质稀盐酸、CaCO3粉末、Na2SO4溶液、（1）试管甲中观察到的现象是。（2）试管丙中发生反应的化学方程式为。（3）从微观角度解释试管乙和试管丙中都能发生反应的实质是。（4）将试管丙反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进一步探究：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想假设】猜想一：NaCl；猜想二：NaCl、Na2SO【设计实验】实验操作实验现象结论步骤一：取少量滤液于试管中，加入适量BaCl2无明显现象猜想不成立步骤二：取少量滤液于试管中，加入适量稀硫酸猜想三成立【反思拓展】①探究反应后溶液中溶质的成分，既要考虑生成物，又要考虑反应物是否有剩余。②依据复分解反应发生的条件，步骤二中除可用稀硫酸外，还可选用（填字母序号）也能达到同样的实验目的。a.稀盐酸b.氢氧化钠溶液c.碳酸钠溶液四、计算题（共6分。）29．2025年是中国AI科技企业的腾飞之年，以Deepseek、宇树科技、海思半导体等企业在世界科技的舞台上风光无限。AI科技的发展离不开“芯片算力”的加持，在芯片生产中常用到NF3作为等离子蚀刻气对硅基晶片进行蚀刻，生产NF3的主要反应为：（1）NH4F中氮元素和氢元素的质量比为。（2）要生产142克NF3蚀刻气，至少需要F2的质量为。(写出计算步骤)

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】B11．【答案】A12．【答案】B13．【答案】A14．【答案】C15．【答案】B16．【答案】D17．【答案】D18．【答案】C19．【答案】B20．【答案】B21．【答案】（1）Ar（2）Hg（3）H（4）Fe（5）Cl（6）222．【答案】（1）②（2）⑥（3）①（4）④（5）⑤（6）③23．【答案】（1）2C+O（2）化学性质；吸附（3）增加二氧化碳的吸收与固定24．【答案】（1）H（2）2（3）溶液由无色变为红色（4）三（或3）；氮2