2025-2026学年人教版小学一年级下册数学重难点专项练习（认识人民币含答案）

人教版小学一年级下册数学重难点专项练习（认识人民币）一、练习说明（5分）1.练习时长：25分钟2.满分：100分3.练习重点：2025-2026学年教材中“认识人民币”重难点，涵盖单位换算、简单购物、人民币计算，贴合近三年考情，强化学生人民币应用能力，帮助学生熟练掌握人民币相关知识点，应对基础及拓展题型。二、基础填空题（30分，每空1分）1.人民币单位换算（20空）1元=（）角1角=（）分2元=（）角5角=（）分10角=（）元80分=（）角3元=（）角60角=（）元4角=（）分9元=（）角70分=（）角50角=（）元1元5角=（）角2角8分=（）分6元3角=（）角48分=（）角（）分8角6分=（）分9元9角=（）角35角=（）元（）角52分=（）角（）分2.人民币面值辨认与计数（10空）（1）一张5元+一张2元=（）元

（2）一张10元+两张5角=（）元（）角

（3）三张1元+一张5角=（）元（）角

（4）一张20元+两张10元=（）元

（5）一张5角+三张1角=（）角=（）元（）角

（6）两张2元+一张5角+四张1分=（）元（）角（）分

（7）一张1元+五张2角=（）元

（8）一张10元+一张5元+三张1角=（）元（）角三、提升计算题（30分，每题3分）1.3元5角+2元3角=（）元（）角2.7元-2元5角=（）元（）角3.4元8角+3角=（）元（）角4.9元2角-5元=（）元（）角5.6元1角+3元9角=（）元6.8元-3元6角=（）元（）角7.2元5角+4元5角=（）元8.5元3角-2元8角=（）元（）角9.1元8角+5元2角=（）元10.10元-6元7角=（）元（）角四、解决问题（30分，每题6分）1.一支铅笔3角，一块橡皮2角，买一支铅笔和一块橡皮一共需要多少钱？

2.妈妈给小明10元钱，小明买一个笔记本花了6元，应找回多少钱？

3.一个书包35元，一个文具盒8元，买一个书包和一个文具盒一共需要多少钱？如果妈妈付50元，应找回多少钱？

4.一瓶矿泉水1元5角，小红有2元钱，买一瓶矿泉水后，还剩多少钱？

5.买一支钢笔需要7元，小明有1张5元、2张1元和3张5角，他怎样付钱最简便？（写出一种即可）五、拓展题（10分，每题5分）1.用1元钱买一把4角的尺子，应找回多少钱？找回的钱可以换几张2角的纸币？

2.小红有1张10元、1张5元、3张1元和4张5角，她想买一个18元的玩具熊，她可以怎样付钱？（写出两种不同的付钱方式）六、参考答案与解析一、基础填空题（30分）1.人民币单位换算（每空1分，共20分）10；10；20；50；1；8；30；6；40；90；7；5；15；28；63；4、8；86；99；3、5；5、2

解析：核心技巧——1元=10角、1角=10分，高级单位换低级单位乘10，低级单位换高级单位除以10；带单位的换算（如1元5角=？角），先把高级单位换成低级单位，再相加（1元=10角，10+5=15角）。易错点：忽略单位换算，直接加减数字（如把48分写成4元8角）。2.人民币面值辨认与计数（每空1分，共10分）（1）7；（2）11、0；（3）3、5；（4）40；（5）8、0、8；（6）4、5、4；（7）2；（8）15、3

解析：计数时，先把相同单位的面值相加，再统一单位；注意“两张5角”是10角=1元，避免漏算或单位混淆（如把10元+两张5角算成10元5角）。二、提升计算题（30分，每题3分）1.5、8；解析：元加元，角加角，3元+2元=5元，5角+3角=8角，合起来是5元8角。

2.4、5；解析：元减元，角不够减时，从元里借1元换成10角，7元=6元10角，6元10角-2元5角=4元5角。

3.5、1；解析：角加角满10角进1元，8角+3角=11角=1元1角，4元+1元=5元，合起来是5元1角。

4.4、2；解析：元减元，角不变，9元-5元=4元，剩下2角，合起来是4元2角。

5.10；解析：1角+9角=10角=1元，6元+3元+1元=10元。

6.4、4；解析：8元=7元10角，7元10角-3元6角=4元4角。

7.7；解析：5角+5角=10角=1元，2元+4元+1元=7元。

8.2、5；解析：5元3角=4元13角，4元13角-2元8角=2元5角。

9.7；解析：8角+2角=10角=1元，1元+5元+1元=7元。

10.3、3；解析：10元=9元10角，9元10角-6元7角=3元3角。

易错点：单位不统一时直接加减（如3元5角+2元3角算成5元8角是对的，但若算成58角则单位错误）；借位时忘记把元换成角，导致计算错误。三、解决问题（30分，每题6分）1.3角+2角=5角

答：一共需要5角钱。

解析：求“一共”用加法，单位相同直接相加，注意结果带单位。

2.10元-6元=4元

答：应找回4元钱。

解析：求“找回的钱”用减法，付出的钱-花掉的钱=找回的钱。

3.35元+8元=43元；50元-43元=7元

答：一共需要43元，应找回7元。

解析：先算买两种物品的总钱数（加法），再算找回的钱（减法），分步计算更清晰。

4.2元-1元5角=5角

答：还剩5角钱。

解析：单位不统一，先把2元换成20角，1元5角换成15角，20角-15角=5角，也可以把2元换成1元10角，1元10角-1元5角=5角。

5.方法：1张5元+2张1元（5+1+1=7元）

答：他可以付1张5元和2张1元（答案不唯一，合理即可）。

解析：“最简便”即付钱的张数最少，优先用大额面值，再用小额面值凑数。四、拓展题（10分，每题5分）1.1元=10角，10角-4角=6角；6角÷2角=3张

答：应找回6角钱，找回的钱可以换3张2角的纸币。

解析：先统一单位计算找回的钱，再求找回的钱里有几个2角，用除法计算。

2.方式一：1张10元+1张5元+3张1元（10+5+1+1+1=18元）

方式二：1张10元+1张5元+1张1元+4张5角（10+5+1+2=18元）

答：第一种方式付1张10元、1张5元和3张1元；第二种方式付1张10元、1张5元、1张1元和4张5角（答案不唯一，合理即可）。

解析：结合已有面值，凑出18元，注意面值组合合理，不重复、不遗漏。七、重难点总结一、核心重难点1.人民币单位换算：牢记1元=10角、1角=10分，掌握高级单位与低级单位的换算方法（乘10、除以10），能熟练换算带单位的人民币（如1元5角=15角）。

2.人民币计算：相同单位才能直接加减，角加角满10角进1元，角不够减时从元里借1元换10角再减，避免单位混淆。

3.购物应用题：掌握“一共用加法、找回用减法”的解题思路，能结合生活场景，分析题目中的数量关系，规范书写解题步骤（列式+答）。

4.拓展应用：能根据给定面值，灵活凑出指定金额，掌握“最简便付钱方式”“换钱”等题型的解题方法。二、易错点纠正方法1.单位换算错误：牢记换算公式，做题时先圈出单位，明确是“高级换低级”还是“低级换高级”，换算后再检查一遍（如48分，40分=4角，所以是4角8分，不是4元8角）。

2.计算时单位混淆：做题时先统一单位（都换成角或都换成元），再进行加减，计算完成后，记得带上正确的单位。

3.应用题漏写单位或答：养成“列式→计算→带单位→写答”的习惯，做完后检查是否有遗漏，确保步骤完整。

4.凑钱、换钱题型出错：先列出所有可用面值，优先用大额面值凑数，换钱时牢记“总金额不变”，换算后验证一遍（如6角换2角，6÷2=3张，验证3×2=6角，确保正确）。三、练习建议1.基础练习：