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文档简介

济南外国语学校初中部招生考试试题

语文

准考证号:姓名:

一、基础题(30分)

1、下列读音、字形、带点的字解释都对的一组是()。(3分)

A、娱乐(yfI6)通讯征询峰峦雄为(山)

B、徘徊(pdihu\)悔辱辩论负荆请罪(荆条)

C、模样(milyang)纯粹妒忌受益匪浅(好处)

D、教学(sUxud)娇健便意应接不暇(空闲)

2、下面成语中,没有错别字的一组是()0(2分)

A、危峰兀立文质彬彬应接不暇粉装玉粉

B、标新立异发奋图强天涯海角调兵遣将

C、水平如镜万古长青赞叹不已完璧归赵

D、实事求事川流不息汹涌澎湃锚珠必较

3、下面词组中,既有一组反义词又有一组近义词的是()0(2分)

A、纯熟纯熟节制限制B、张罗松懈料理松驰

C、渺小伟大粗疏周密D、怯懦推却胆小接受

4.选字组词。(3分)

(呐纳)_____喊火柴一一(梗便)气.____(魂魄)

(魅魁)一力一亮(喷缭)—炼(溶熔)

5.选词填空。(4分)

描写描绘

(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。

(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。

体会体味

(3)我亲身()至I,一种国家、一座都市,可以举行一次奥运会,是一件了不起的

事情。

(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份贲任。

6、对号入座,下列句子运用了哪种修辞措施,将序号填入括号里(4分)

A.夸张B.排比C.反问D.比方

(1)不劳动,连棵花都养不活,这莫非不是真理吗?()

(2)黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望

着他。()

(3)石阶像一架天梯,竖在树木葱翠的陡坡上。()

(4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()

7.按规定填空(12分)

(1)《示儿》一诗,体现了爱国诗人的的思想感情。(2

分)

(2)有时候,有人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清晰,就是“当局者迷,

旁观者清”,宋代诗人的《题西林壁》中的诗句

“”就阐明了这个问题。(2分)

(3)古人所写的诗中有不少写到了“月二如“海上生明月,天涯共此时“,请你再写两句

含“月”的诗句:①②

______________________________________(4分)

⑷唐代诗人岑参咏雪的千古名句“"以梨花喻冬雪,联想

起特美妙。(2分)

(5)欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回忆了母校的百年沧桑之后,对满堂学子

深情的说:“(用毛泽东的诗句回答)(2分)

二、阅读理解(35分)

(一)智子疑邻(9分)

宋有富人,天雨墙坏。其子日:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,

其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.用自己的话说说这则寓言的大意。(3分)

2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子“,为何?(3分)

3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人刊登某些感慨?请写在下面。(3分)

(二)挪树(16分)

院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一种垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭

它、碳它,本来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零

落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪那衰弱的“千金”。院子向阳一侧,长着

一排腊梅,其中刚好空缺一种位置

“人挪活,树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗?"我有点紧张。

老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它

是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四面的根须全产断了!

他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生

的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。

我的心一阵悸动:“它会死吗?”

“死不了!”老花匠漫不经心地回答。

“可不能把它的主根砍断!”

“不砍断怎么挪呀!”老花匠仍然是那种职业性的残酷。

不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根史深更大。要挪

动它,非砍断某些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。雄让这株腊梅在这块土地上

生长了那么长的时日呢?

“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根

须与这块热土的联络——割断了.“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最终的最粗的主根断开

了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的

小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老士。那

老土仍然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?

晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝Y上,仍是绿的。

又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了!

尽管它比那一排丰满若美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也

挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定仍然会有腊梅花的黄色的芬

芳。这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗杳浮动月傍晚。”

1.把下面的词语补充完整。(3分)

一息风姿飘有声丰秀美

2.文中第3段有两个错别字,分别是和(2分)

3.诗句’,零落成泥喙作尘"出自《》,作者是o(2分)

4.没有字典和词典可查,请联络上下文写出下面句中加红词的意思。(2分)

(1)像断裂的骨骼,白得魅人。()

(2)晚上,雷电大作,大雨下了个逡。()

5.最终一段中,画“—”线的句子里塞含着什么意思?把你的体会写下来。(3分)

6.按规定概括。(4分)

(1)从第3段到第9段,这一部分重要写的是:

(2)你认为本文作者在文中赞美了什么?体现了怎样的感情?

(三)《婪蜂与排雷》(10分)

有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可运用来造福人类。

科学家发现,通过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大

学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有不凡的能力。与警犬相比,

蜜蜂除了轻易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的精确性方面

也显得高出一筹。

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜

蜂可认为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出奉献“

为何

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