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2026哈尔滨市中考语文押题必刷卷(含答案)(试卷满分120分考试时间120分钟)一、积累与运用(共25分)1.根据拼音写汉字,或给加点字注音。(4分)(1)冰雪大世界的冰雕晶莹剔()透,美不胜收。(2)中央大街的欧式建筑见证着哈尔滨的沧桑()岁月。(3)我们应继承老一辈艰苦朴素、坚韧不(bá)的精神。(4)松花江畔的晚霞(huī)宏壮丽,令人流连忘返。2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.哈尔滨的老厨家锅包肉色香味俱佳,可谓匠心独运。B.他对冰球运动的热爱达到了忘乎所以的地步。C.这座音乐之城的文化底蕴源远流长,滋养着一代代人。D.志愿者们无私奉献的行为,赢得了市民们的由衷赞誉。3.古诗文默写。(8分)(1)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》)(2)________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(3)《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是:“________________,________________。”(4)古诗中常借冰雪喻志,请写出连续两句描写冰雪且蕴含高洁情怀的诗句:“________________,________________。”4.结合《义务教育语文课程标准》推荐篇目,判断下列关于名著表述不正确的一项是()(2分)A.《骆驼祥子》中祥子第三次买车用的是虎妞的积蓄,但终因虎妞难产去世而失去。B.《红星照耀中国》以客观的笔触记录了中国共产党人的真实生活与革命精神。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在朱赫来的影响下走上了革命道路。D.《简·爱》以第一人称叙述,塑造了一个敢于争取自由平等地位的女性形象。5.语言综合运用。(9分)2026年是哈尔滨成为国家历史文化名城40周年。学校拟开展“我眼中的哈尔滨”主题宣传活动,请你参与。(1)请为本次活动撰写一条宣传标语,要求体现城市特色,至少使用一种修辞手法。(2分)(2)请你从“冰雪文化”“音乐艺术”“建筑风情”“红色记忆”中任选一个角度,写一段100字左右的推介词,向游客介绍哈尔滨。(4分)(3)在整理哈尔滨英雄人物事迹时,你发现了抗日英雄赵尚志、赵一曼等人的故事。请结合你对“民族精神”的理解,写一段80字左右的感言。(3分)二、古诗文阅读(共15分)(一)阅读《送东阳马生序》选段,完成6-8题。(8分)(选段内容略,教材原文)6.解释下列句中加点的词。(2分)(1)援疑质理质:______(2)同舍生皆被绮绣被:______7.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。8.选文作者通过对比突出自己求学艰苦,意在阐明什么道理?这对我们学习有何启示?(2分)(二)阅读下面这首古诗,完成9-10题。(7分)《金源怀古》(哈尔滨地方文化选编)松水苍茫接远空,故垣萧瑟夕阳中。当年铁马金戈地,尽在寒鸦数点风。【注】金源:指金朝发祥地,在今哈尔滨阿城区一带。9.诗歌前两句描绘了怎样的景象?有何作用?(3分)10.后两句抒发了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。(4分)三、现代文阅读(共30分)(一)阅读《哈尔滨的秋天》(节选),完成11-14题。(15分)(文本内容略,主题为描写哈尔滨秋景、城市变迁与人文情怀,融入太阳岛、老道外等地域元素)11.文章开头描写太阳岛的秋色有什么作用?(3分)12.结合上下文,品味文中画线句子的表达效果。(4分)“秋风一起,整座城市就像被调成了暖黄色,法国梧桐的叶子沙沙作响,仿佛在低语着一个世纪的故事。”13.文中写到老道外的“中华巴洛克”街区,作者为何说这里“藏着哈尔滨的魂”?(4分)14.文章标题为“哈尔滨的秋天”,却用了不少笔墨写城市历史与人,你认为这样安排是否合理?请结合文章主旨谈谈你的理解。(4分)(二)阅读下面议论性文本,完成15-18题。(15分)《“冷资源”与“热精神”——论冰雪文化的时代价值》(文本内容略,结合哈尔滨冰雪旅游、冬奥精神,论述文化自信、拼搏精神等)15.请简要概括文章的中心论点。(3分)16.文章第二段主要运用了哪种论证方法?有何作用?(4分)17.文中提到“冰雪运动锤炼人的意志品质”,请结合生活实际,谈谈你的看法。(4分)18.作为哈尔滨学子,你认为应如何传承和发扬本地的冰雪文化?请提出两条具体建议。(4分)四、写作(50分)19.请从下面两个题目中任选一题,按要求作文。题目一:哈尔滨是一座有故事的城市。索菲亚教堂的钟声、松花江上的晚风、胡同里的叫卖声、校园中的读书声……总有一个场景、一段声音、一份情感让你铭记。请以“____________,我的哈尔滨记忆”为题,补全题目,写一篇记叙文。题目二:2025年第九届亚冬会将再次在哈尔滨举办,“冰城”将向世界展示她的魅力。魅力不仅来自冰雪,更来自文化、来自人、来自精神。请以“冰城之光”为题,写一篇演讲稿,表达你的思考与憧憬。要求:(1)文体明确,情感真挚,内容充实;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.(1)tī(2)cāng(3)拔(4)恢2.B3.(1)自缘身在最高层(2)何当共剪西窗烛(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)示例:忽如一夜春风来,千树万树梨花开4.A5.(1)示例1:聆听松花江畔岁月回响,漫步冰雪之城历史长廊。示例2:四十年名城沉淀,一城文化半城风情。(2)(略,按角度合理推介,语言流畅即可)(3)(略,围绕英雄事迹体现的爱国、不屈等民族精神,表达崇敬与传承之意即可)二、古诗文阅读(一)6.(1)询问(2)同“披”,穿着7.因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如别人。8.阐明学习成败的关键在于主观努力,不在于客观条件。启示我们应珍惜优越条件,刻苦学习,专心致志。(二)9.描绘了松花江水天相接、故城墙在夕阳下显得萧瑟苍茫的景象。作用:渲染了苍凉怀古的氛围,为下文抒发历史沧桑之感做铺垫。10.抒发了诗人对历史上金戈铁马征战之地的追忆,以及如今只剩寒鸦西风的历史沧桑之感。通过“当年”与“尽在”的对比,表达了对繁华逝去的慨叹。三、现代文阅读(一)11.开篇点题,描绘哈尔滨秋天典型景观,渲染诗意氛围,引出下文对城市秋意与人文的描写。12.运用比喻和拟人手法,将秋色中的城市比作暖黄色调,赋予梧桐叶以人的情感,生动形象地写出了哈尔滨秋天的温暖、静谧与深厚的历史感。13.因为“中华巴洛克”街区融合中西建筑特色,见证了哈尔滨近代工商业发展,承载着普通市民的生活记忆与奋斗精神,体现了城市文化的包容性与生命力。14.合理。文章主旨是展现哈尔滨秋天独特的人文韵味与城市品格,将秋景与历史、人物结合,能更深刻地表达对这座城市深厚情感与文化传承的思考,使“秋天”的内涵更加丰富。(二)15.冰雪文化不仅是“冷资源”,更蕴含着催人奋进的“热精神”,具有锤炼意志、增强文化自信的时代价值。16.举例论证。通过列举哈尔滨冰雪大世界、冰灯艺术等具体事例,论证冰雪文化如何从资源

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