2026大连市中考语文考前提分模拟卷含答案

2026大连市中考语文考前提分模拟卷(含答案)（满分：120分考试时间：150分钟）一、积累与运用（共20分）1.默写填空。（10分）（1）海日生残夜，________。（王湾《次北固山下》）（2）________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（3）范仲淹《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是：________，________。（4）大连老虎滩公园石刻上刻有曹操《观沧海》的诗句：“________，若出其中；________，若出其里。”（5）请写出连续两句含有“海”字的古诗词：________，________。2.基础知识。（6分）（1）下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.牡蛎（lì）狼籍因地制宜锲而不舍（qì）B.蜷伏（quán）喧嚣相辅相成戛然而止（jiá）C.绯红（fēi）羁绊无可质疑吹毛求疵（cī）D.雾凇（sōng）嬉闹锋芒必露风雪载途（zǎi）（2）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.星海广场的雕塑设计别具匠心，吸引游客纷至沓来。B.他沉迷网络游戏，学习上不求甚解，成绩一落千丈。C.大连地铁建设如火如荼，市民出行更加畅通无阻。D.辩论会上，正方选手夸夸其谈，最终赢得观众认可。（3）下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过开展“海洋文化进校园”，使同学们增强了保护海洋的意识。B.大连造船厂的历史，充分展现了我国工业从无到有、由弱到强。C.能否坚持每日阅读，是提升语文素养的重要途径之一。D.社区举办的剪纸活动，不仅传承了技艺，更丰富了居民生活。3.综合性学习。（4分）学校开展“走进大连老街”文化考察活动，请你参与。（1）请为“南山风情街”拟写一句宣传语，突出其历史韵味。（2分）（2）有同学认为老街建筑陈旧，应全部改建为现代商圈。请用简洁语言发表你的看法。（2分）二、古诗文阅读（共18分）（一）阅读下面文言文，完成4-7题。（12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）【乙】大连旅顺，渤海之咽也。其地多山，群峰环抱。春则樱花覆岭，夏则碧波拍岸，秋则霜叶染谷，冬则雪浪叠礁。自汉置郡，历为海防重镇。今虽烽烟已逝，而炮台犹存，松柏苍然，似诉往昔。游者登老铁山望海，云涛相接，鸥鹭竞翔，未尝不叹天地之壮阔，历史之深沉也。（节选自《滨城琐记》）4.解释下列加点词。（4分）（1）晓雾将歇________（2）沉鳞竞跃________（3）历为海防重镇________（4）鸥鹭竞翔________5.用现代汉语翻译文中画线句。（4分）（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（2）游者登老铁山望海，云涛相接，鸥鹭竞翔。6.甲、乙两文都描绘了自然景色，但表达的情感侧重不同，请简要分析。（2分）7.乙文描写旅顺四季之景，请仿照其句式，补写大连“金石滩”的一季景色。（2分）春则樱花覆岭，夏则碧波拍岸，秋则霜叶染谷，冬则雪浪叠礁；金石滩，________则________。（二）阅读下面古诗，完成8-9题。（6分）黄海舟中清·康有为碧海苍天无限路，艨艟破浪势如虹。遥看旅顺烟霞外，犹有忠魂守朔风。【注】此诗为作者途经黄海时所作，时值清末。8.诗歌前两句描绘了怎样的场景？请简要概括。（2分）9.结合诗句和注释，分析作者表达的思想感情。（4分）三、现代文阅读（共32分）（一）阅读下文，完成10-13题。（14分）渔火不眠①大连的老渔民常说：“海上生明月，渔火照夜归。”每当夜幕低垂，滨海路的灯火蜿蜒如链，而远处海面上点点渔火，则像撒入黑绒的碎金，与星光交织成一片。②父亲年轻时是老虎滩的渔工。他说，五十年前的渔火是真火——风浪里的小木船头挂一盏煤油灯，灯罩被海风刮得呼呼响，灯火却倔强地亮着。那光是昏黄的、温暖的，照亮巴掌大的甲板，也照亮收网时银鳞跳跃的喜悦。如今，渔火多是LED灯，冷白、明亮，能照透百米海面，却再也映不出汗水滚落的古铜色脸庞。③但渔火不眠。它从《诗经》的“泾以渭浊，湜湜其沚”中淌来，映过柳宗元“孤舟蓑笠翁”的寒江，也暖过郁达夫《故都的秋》里“斜桥影里”的怅惘。它不只是一盏灯，是人与海千年对话的证人：渔民凭它辨认潮汐，躲避暗礁；它亦见证过甲午的悲歌、旅顺口的硝烟，在战火中一次次熄灭，又一次次被幸存者重新点燃。④去年夏天，我随科考船去獐子岛。深夜，船舷边忽然游过一片蓝光，如星河倾泻——那是夜光藻发出的荧光。一位老研究员指着远处作业渔船上的灯火说：“你看，自然的‘渔火’和人类的渔火，此刻都在海里。”那一刻我忽然懂得，渔火不眠，因它已燃进一个民族的血脉里：在黑暗中敢辟生路，于风浪中不改其光。⑤如今滨海路已成为旅游胜地，游艇的彩灯倒映海中，绚烂如虹。可我仍怀念那星火般的渔光——它也许微弱，却始终在辽阔的夜幕下，为夜航人标定家的方向。10.结合全文，说说标题“渔火不眠”的含义。（3分）11.从修辞角度赏析第②段画线句。（3分）“那光是昏黄的、温暖的，照亮巴掌大的甲板，也照亮收网时银鳞跳跃的喜悦。”12.第④段写夜光藻的“蓝光”有何作用？（4分）13.文章将“过去的渔火”与“现在的渔灯”交织描写，请分析这样写的表达效果。（4分）（二）阅读下文，完成14-17题。（18分）“智慧”的边界①人工智能能写诗、下棋、诊断疾病，甚至生成以假乱真的图像。面对这些，有人欢呼“奇点将至”，有人忧心“人类终将被取代”。然而，在技术狂飙的背后，我们是否忽略了“智慧”的本质？②围棋程序“阿尔法狗”击败世界冠军后，研发者坦言：它不知“胜利”为何物，只是计算概率。唐诗生成软件能模仿李杜的格律，却读不懂“举头望明月”里的乡愁。可见，人工智能的“智能”源于海量数据和复杂算法，而人类的智慧，却扎根于身体感知、情感体验与文化传承。③大连的一位非遗传承人让我感触颇深。他是“中山区民间剪纸”的代表性传人，年过七旬。当他手指捏起红纸，剪刀如游龙走凤时，他说：“机器刻的剪纸规整，但每一幅手工剪纸都有‘呼吸’——剪到花瓣时手腕要柔，刻到叶脉时指尖要稳，这些是奶奶在炕头上握着我的手教的。”这份通过体温与记忆传递的“手感”，是算法难以模拟的智慧。④同样，我们的城市记忆也依赖此种智慧。青泥洼桥的老有轨电车叮咚驶过，司机熟悉每一段弯道的颠簸；菜市场里，摊主一眼便知哪位大娘爱挑脆黄瓜，哪位爷爷总买海麻线包子。这些琐碎的经验与默契，构建了一座城市的温度。⑤技术能优化生活，但无法替代那些属于“人”的本质：创造时的激情、抉择时的伦理承担、苦难中的共情、对美与自由的向往。正如庄子所言：“有机事者必有机心。”我们需警惕的或许不是人工智能，而是自身在便捷中逐渐退化的感受力、思考力与联结力。⑥让技术的归技术，让智慧的归智慧。当我们教会学生用代码控制无人机的同时，也应带他们去黑石礁听潮、去龙王塘赏樱、去旅顺博物馆触摸历史的纹路——因为这些体验，将赋予他们技术永远无法赋予的东西：一个丰富而深刻的灵魂。14.概括文章的中心论点。（3分）15.第③段举非遗传承人的例子有何作用？（4分）16.结合第④段，说说作者为何认为“城市记忆也依赖此种智慧”。（5分）17.联系生活实际，谈谈你对“让技术的归技术，让智慧的归智慧”的理解。（6分）四、写作（50分）18.从以下两题中任选一题作文。（1）命题作文：一路海风一路歌（2）材料作文：大连地铁站内设有“图书漂流角”，乘客可免费取阅并归还；社区开设“共享工具箱”，居民可借用钳子、梯子等不常用工具。这些“共享”举措不仅方便生活，更传递着信任与温暖。请你根据对“共享”的理解，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1.（1）江春入旧年（2）何当共剪西窗烛（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4）日月之行星汉灿烂（5）示例：海上生明月，天涯共此时2.（1）B（2）A（3）D3.（1）示例：漫步南山街，邂逅半部大连史。（2）示例：老街承载城市记忆，应在保护中更新，保留历史风貌的同时完善功能。二、古诗文阅读4.（1）消散（2）指水中潜游的鱼（3）历代，历来（4）争着飞翔5.（1）自从谢灵运以来，再也没有能欣赏这种奇丽景色的人了。（2）游览的人登上老铁山眺望大海，云霞与波涛相接，鸥鹭争着飞翔。6.甲文表达对自然美景的沉醉与隐居山林的志趣；乙文在写景中融入历史沧桑感，抒发对壮阔山河与厚重历史的慨叹。7.示例：夏则金礁叠浪，秋则层林尽染。8.描绘了在辽阔黄海上，巨船破浪前行、气势恢宏的场景。9.借“艨艟破浪”象征对国家强盛的期盼；“遥看旅顺”“忠魂守朔风”表达对历史英烈的缅怀，以及对民族气节与精神的坚守。三、现代文阅读10.表层指渔火日夜不息照亮海洋；深层指渔民不畏艰险的精神、人与海共生的人文传统，以及民族坚韧的生命力永不熄灭。11.运用通感与细节描写，将视觉的“光”与触觉的“温暖”结合，“银鳞跳跃的喜悦”将鱼鳞闪光与丰收喜悦相连，生动表现出传统渔火下朴实而鲜活的生活气息。12.①自然荧光与人类渔火相映，拓宽“渔火”的意境；②隐喻人类智慧与自然之美的交融；③引出下文对“渔火”精神内涵的升华。13.通过对比，凸显传统渔火承载的情感与文化记忆，反思现代技术虽进步却可能淡化人文温度；交织描写形成时空纵深，深化“渔火不眠”的历史延续性主题。14.人工智能无法替代人类基于体验、情感与文化传承的智慧，我们应在技术发展中坚守人的本质力量。15.具体论证手工技艺蕴含的“身体感知”与“文化传承”是人工智能无法复制的智慧，增强说服力；为下文论述城市记忆、人类