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2026山西中考生物知识点背诵清单练习(含答案)2026年山西省初中学业水平考试生物学科模拟试卷(一)(满分:100分考试时间:60分钟)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.我省正在大力推进“一泓清水入黄河”工程,旨在持续改善汾河等流域生态环境。这主要体现了()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境适应生物2.太原晋祠的周柏、唐槐历经千年仍枝繁叶茂。与银杏一样,它们属于裸子植物的重要特征是()A.能产生种子,种子外有果皮包被B.能产生种子,种子外没有果皮包被C.用孢子繁殖后代D.有根、茎、叶的分化,但输导组织不发达3.山西老陈醋酿造过程中起主要作用的微生物是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌4.运城盐池的卤虫(丰年虾)是一种重要的水产饵料生物。卤虫在水中进行气体交换的主要结构是()A.表膜B.鳃C.气管D.肺5.我们常吃的山西面食“莜面栲栳栳”,其主要营养成分在人体消化道内被初步消化的部位和最终消化产物分别是()A.口腔、葡萄糖B.胃、氨基酸C.小肠、甘油和脂肪酸D.口腔、麦芽糖6.右玉精神是山西的宝贵财富,一代代右玉人植树造林,将“不毛之地”变为“塞上绿洲”。从生态学角度分析,森林生态系统能更好地维持生态平衡,主要是因为其()A.生物种类较少,食物链结构简单B.生物种类繁多,营养结构复杂C.消费者数量占绝对优势D.分解者的分解作用较弱7.人体血液循环中,体循环和肺循环的共同规律是()A.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室B.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室8.平遥古城传统民居的窗户通常较小,这种结构在冬季有助于减少热量散失。从人体调节的角度看,寒冷环境中,皮肤中收缩以减少散热的血管和结构主要是()A.动脉血管和汗腺B.动脉血管和毛发C.毛细血管和皮脂腺D.毛细血管和立毛肌9.煤炭是山西的重要资源。古代蕨类植物埋藏在地下,经过漫长而复杂的地质变化形成了煤。蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活,主要是因为它有了()A.茎和叶的分化B.根、茎、叶的分化,并有输导组织C.能够产生种子D.用孢子繁殖10.山西是中国戏曲的摇篮,演员通过丰富的表情传递情感。人能做出各种表情,主要依赖于运动系统的组成之一,它是()A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经11.在大同火山群周边地区,生长着一些耐旱的植物种类,这体现了()A.生物对环境的适应B.环境对生物的制约C.生物对环境的影响D.环境对生物的依赖12.隰县玉露香梨果大汁甜,其香甜的汁液主要来自细胞结构中的()A.细胞质B.液泡C.叶绿体D.线粒体13.肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。从免疫学角度看,结核杆菌属于()A.抗体B.抗原C.病原体D.传染源14.汾河湿地公园是许多鸟类的栖息地。鸟类区别于爬行动物的主要特征之一是()A.体温恒定B.体内受精C.用肺呼吸D.卵生15.遗传学家利用太谷核不育小麦进行育种研究,极大地提高了育种效率。小麦的可育与不育性状是由基因控制的,这说明()A.性状只由基因决定,与环境无关B.基因控制生物的性状C.性状只由环境决定,与基因无关D.所有性状都能遗传给后代二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分。)16.山西广泛种植的玉米,其种子中的胚是由受精卵发育而来的,是新植物的幼体。种子萌发所需的外界条件包括一定的水分、充足的空气和适宜的________。17.人体的泌尿系统中,形成尿液的主要器官是________。尿液与原尿相比,不含葡萄糖,这是因为________具有重吸收作用。18.神经调节的基本方式是________。吃到酸杏时分泌唾液,这属于________反射。19.生物分类的基本单位是________。山西省级保护动物褐马鸡与家鸡同属于鸟纲,说明它们的亲缘关系较________(填“近”或“远”)。20.制作山西特色发酵食品“浆水菜”时,需要将洗净的蔬菜密封发酵。密封的目的是为________(填“乳酸菌”或“酵母菌”)创造无氧条件,使其大量繁殖,产生酸味。三、资料分析题(本大题共2小题,第21题10分,第22题10分,共20分。)21.(10分)阅读资料,回答问题。【资料】山西庞泉沟国家级自然保护区是以保护世界珍禽褐马鸡和华北落叶松、云杉次生林为主的森林和野生动物类型自然保护区。区内有植物多达上千种,其中不乏珍贵的中药材如黄芪、党参等。丰富的植物资源为动物提供了食物和栖息地,构成了复杂的食物网。保护区的森林在涵养水源、保持水土、调节气候等方面发挥着重要作用。(1)庞泉沟自然保护区可以看作一个生态系统,其中华北落叶松等植物属于生态系统的________成分。请根据资料写出一条包含褐马鸡的食物链:________→褐马鸡。(4分)(2)黄芪、党参等中药材的有效成分主要存在于它们的细胞特定结构中,这些成分多属于________(填“有机物”或“无机物”)。(2分)(3)资料中划线部分体现了生物多样性的________价值。建立自然保护区是保护生物多样性最为________的措施。(4分)22.(10分)阅读资料,回答问题。【资料】山西是全国煤层气资源最为富集的地区之一。煤层气俗称“瓦斯”,其主要成分是甲烷(CH₄),是与煤伴生、以吸附状态储存于煤层内的非常规天然气。它既是清洁能源,也是强烈的温室气体。在煤炭开采前先抽取利用煤层气,不仅能获得能源,还能降低煤矿瓦斯爆炸的风险,减少甲烷直接排空造成的温室效应。(1)从物质的元素组成看,甲烷与煤炭(主要含碳)都含有________元素。植物通过________作用将二氧化碳等合成有机物,古代的植物遗体经过复杂变化形成了煤和煤层气。(4分)(2)煤层气作为能源,其燃烧过程和人体细胞内有机物的氧化分解有相似之处,都会________能量。(2分)(3)从环境保护和资源利用的角度,谈谈对“先抽后采”煤层气这一措施的理解。(4分)四、实验探究题(本大题共1小题,共15分。)23.(15分)山西某些地区土壤盐碱化会影响作物生长。某生物兴趣小组想探究不同浓度的食盐溶液对小麦种子萌发的影响。【实验材料】饱满程度相近的小麦种子100粒,培养皿,滤纸,蒸馏水,食盐,标签纸等。【方法步骤】①配制浓度分别为0%(蒸馏水)、0.5%、1.0%、1.5%、2.0%的食盐溶液各50毫升。②取5个培养皿,分别编号为A、B、C、D、E。在每个培养皿底部垫上滤纸,然后分别加入等量(如20毫升)的上述不同浓度食盐溶液,使滤纸浸湿。③在每个培养皿中均匀放入20粒小麦种子。④将培养皿放在相同的适宜温度条件下培养。每天补充相应的溶液以保持滤纸湿润。⑤7天后,统计每个培养皿中种子的萌发数,计算萌发率。【问题】(1)该实验探究的变量是________。设置A组的目的是________。(4分)(2)实验中选用100粒种子而不是1粒,并计算萌发率,是为了________,提高实验结果的可靠性。(2分)(3)步骤④中强调“相同的适宜温度条件”,这体现了实验设计中的________原则。(2分)(4)请设计一个表格,用于记录实验过程中不同浓度食盐溶液下小麦种子的萌发数。(3分)(5)若实验结果是随着食盐浓度升高,小麦种子萌发率逐渐降低,说明________。(2分)请结合植物细胞知识,尝试解释可能的原因:________。(2分)参考答案及评分标准一、单项选择题(每题3分,共45分)1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.D9.B10.C11.A12.B13.B14.A15.B二、填空题(每空2分,共20分)16.温度17.肾脏;肾小管18.反射;非条件(简单)19.种;近20.乳酸菌三、资料分析题(共20分)21.(10分)(1)生产者(2分)植物(或“华北落叶松”等具体植物名称)(2分)(2)有机物(2分)(3)直接(2分);有效(或“根本”)(2分)22.(10分)(1)碳(C)(2分);光合(2分)(2)释放(2分)(3)(4分)答题要点:①变害为利,获得清洁能源,提高资源利用率。(2分)②减少煤矿安全隐患(降低瓦斯爆炸风险)。(1分)③减少甲烷(温室气体)排放,缓解温室效应。(1分)(意思接近即可得分)四、实验探究题(共15分)23.(15分)(1)食盐溶液的浓度(2分);形成对照(或作对照实验)(2分)(2)避免偶然性,减小误差(2分)(3)单一变量(或控制变量)(2分)(4)(3分)不同浓度食盐溶液对小麦种子萌发影响的记录表|培养皿编号|食盐溶液浓度|种子总数(粒)|萌发种子数(粒)|萌发率(%)||:|:|:|:|:||A|0%|20||||B|0.5%|20

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