2026营口市中考历史压轴题专练含答案

2026营口市中考历史压轴题专练(含答案)满分：50分考试时间：60分钟一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.中华文明源远流长，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（）A.黄帝和炎帝B.尧和舜C.禹和启D.周文王和周武王2.秦始皇为巩固统一采取了一系列措施，其中在文化方面推行的是（）A.统一文字B.统一货币C.修筑驰道D.设立郡县3.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。它的起点是（）A.洛阳B.长安C.敦煌D.阳关4.北魏孝文帝改革中，促进了民族交融，增强了北魏实力的举措是（）A.迁都洛阳B.颁布“推恩令”C.实行分封制D.设立锦衣卫5.唐朝时期，营口地区（时称“安市州”等）与中原地区交流密切，这主要得益于（）A.大运河的开通B.海上丝绸之路的兴盛C.唐朝开放的民族政策D.辽代“捺钵”制度的实行6.宋朝时期，商业空前繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”，它出现在（）A.浙江临安B.四川地区C.广东广州D.河南开封7.明朝后期，营口地区的西炮台等海防设施开始修筑，其重要的历史背景是（）A.抵御匈奴南扰B.防范倭寇侵扰C.抗击沙俄东侵D.防备后金（清）进攻8.清朝前期，为加强对东北地区的管辖，在今辽宁地区设立的将军辖区是（）A.黑龙江将军B.吉林将军C.盛京将军D.伊犁将军9.中国近代史上，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争10.下列人物与事迹对应正确的是（）A.邓世昌——黄海海战B.左宗棠——收复新疆C.谭嗣同——辛亥革命D.李大钊——南昌起义11.1931年，日本发动九一八事变，中国人民的局部抗战开始。当时东北军部分爱国官兵自发组织的抵抗，体现了营口人民在内的东北民众（）A.“实业救国”的热情B.维护国家主权的斗争精神C.积极参与土地改革的决心D.支持国共合作的意愿12.新中国成立后，巩固政权的措施不包括（）A.进行抗美援朝战争B.开展土地改革运动C.实施第一个五年计划D.和平解放西藏13.1978年，中共十一届三中全会作出的历史性决策是（）A.开展人民公社化运动B.实行改革开放C.提出“两个凡是”方针D.发动“文化大革命”14.改革开放后，营口凭借其港口优势，被国家确定为沿海开放城市之一，积极发展外向型经济。这主要得益于国家哪一战略的推动？（）A.西部大开发战略B.振兴东北地区等老工业基地战略C.中部崛起战略D.沿海地区对外开放战略15.被誉为“辽宁名片”的鞍钢，在“一五”计划期间取得的成就是（）A.建成大庆油田B.长春第一汽车制造厂建成投产C.沈阳第一机床厂建成投产D.鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产二、材料解析题（本大题共2小题，第16题8分，第17题7分，共15分。）16.阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一：长城修筑始于春秋战国，连于秦，扩于汉，延于明……是中华民族勤劳智慧、坚韧刚毅和凝聚力的精神象征。材料二：营口境内的明代长城遗址（西炮台等附属设施可视为其海防延伸），是辽宁明长城的重要组成部分，它见证了古代中国北方的边防历史，也是营口宝贵的历史文化遗产。（1）根据材料一并结合所学，指出秦朝修筑长城的主要目的。（2分）（2）明朝大规模修缮长城，是为了抵御哪个北方少数民族的进攻？（2分）（3）结合材料二和所学知识，谈谈保护营口西炮台等历史遗迹的现实意义。（4分）17.阅读下列材料，回答问题。（7分）材料：雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”。营口是雷锋同志生前战斗过的地方，也是雷锋精神的发祥地之一，雷锋在这里留下了许多感人故事。（1）雷锋同志是哪个时代的模范人物？（1分）（2）根据材料并结合所学，概括“雷锋精神”的核心内涵。（至少两点，4分）（3）作为营口的学生，你可以通过哪些实际行动弘扬雷锋精神？（2分）三、综合探究题（5分）18.辽河是营口的母亲河，历史上孕育了灿烂的文明。某历史兴趣小组围绕“辽河文化与营口发展”进行探究，请你参与完成。（1）【追溯历史】列举一例辽河流域（含营口地区）史前时期的文化遗存。（1分）（2）【见证变迁】近代营口被迫开放为通商口岸，与哪一条约的签订有关？（1分）（3）【展望未来】结合所学知识，请你为营口如何更好地利用辽河文化资源促进城市发展提一条合理化建议。（3分）参考答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.C9.A10.B11.B12.C13.B14.D15.D二、材料解析题（共15分）16.（8分）（1）目的：抵御匈奴的进攻。（2分）（2）民族：蒙古（或鞑靼、瓦剌）。（2分）（3）意义：①有利于传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力；②是进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材；③有助于提升城市文化品位，促进文化旅游发展；④为历史研究提供重要的实物资料。（每点2分，任答两点得4分，其他言之有理亦可酌情给分）17.（7分）（1）时代：社会主义建设（或新中国成立后/20世纪60年代）。（1分）（2）内涵：全心全意为人民服务；无私奉献；爱岗敬业；刻苦钻研的“钉子精神”；勤俭节约；助人为乐等。（每点2分，任答两点得4分）（3）行动：积极参加志愿服务；帮助身边有困难的同学；爱护环境；勤俭节约；努力学习科学文化知识等。（每点1分，任答两点得2分，符合题意即可）三、综合探究题（5分）18.（5分）（1）遗存：金牛山遗址（或“营口龙”化石发现地等，符合营口及辽河流域的史前文化遗存即可）。（1分）（2）条约：《天津条约》（1分）（3）建议：答案开放，合理即