付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026齐齐哈尔市中考语文考前3天预测卷(含答案)试卷总分:150分考试时间:150分钟一、基础知识与运用(共30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.斑斓(lán)静谧(mì)徜徉(cháng)B.绯红(fēi)拮据(jù)恣睢(suī)C.妖娆(ráo)诘责(jí)襁褓(qiǎng)D.亵渎(dú)栈桥(zhàn)阴晦(huì)2.古诗文默写。(10分)(1)__________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)(2)塞下秋来风景异,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)__________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)齐齐哈尔以丹顶鹤闻名,请写出含有“鹤”字的诗句:__________,__________。3.文学常识填空。(4分)《故乡》的作者是__________,这篇小说选自《__________》。4.综合性学习。(8分)齐齐哈尔市正在创建文明城市,请你以“文明鹤城,从我做起”为主题,设计一条宣传标语,并简要说明设计理由。(1)宣传标语:__________(2)设计理由:__________二、阅读理解(共60分)(一)现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成5-8题。鹤乡情韵齐齐哈尔,被誉为“鹤城”,这里不仅有美丽的丹顶鹤,还有深厚的文化底蕴。每年冬季,冰雪大世界吸引着无数游客;夏季,扎龙自然保护区成为观鹤胜地。在这片土地上,人们勤劳朴实,传承着北大荒精神。从昔日北大荒到今日粮仓,这里的故事诉说着奋斗与希望。鹤城人民以热情好客著称,他们守护着这片黑土地,也欢迎四方宾朋来感受北国风情。5.解释文中加点词语“底蕴”的含义。(4分)6.文章主要从哪些方面介绍了齐齐哈尔?(6分)7.结合文章,谈谈你对“北大荒精神”的理解。(10分)8.如果你是导游,请为外地游客推荐一处齐齐哈尔的景点,并说明理由。(10分)(二)古诗文阅读(30分)阅读下面的文言文,完成9-12题。岳阳楼记(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?9.解释下列加点词的意思。(6分)(1)谪守:__________(2)具兴:__________10.翻译句子:政通人和,百废具兴。(4分)11.本文表达了作者怎样的思想感情?(10分)12.结合齐齐哈尔的文化,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解。(10分)三、写作(60分)13.请以“家乡的______”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌除外);④不得抄袭、套作。提示:可结合齐齐哈尔的丹顶鹤、冰雪、人民或发展变化来写。参考答案一、基础知识与运用1.D2.(1)但愿人长久(2)衡阳雁去无留意(3)了却君王天下事(4)示例:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)3.鲁迅《呐喊》4.示例:(1)宣传标语:文明鹤城,共建共享(2)设计理由:突出齐齐哈尔“鹤城”特色,语言简洁,呼吁市民共同参与文明城市创建,体现地域文化。二、阅读理解(一)现代文阅读5.“底蕴”指文化内涵或历史积淀。6.从丹顶鹤文化、冰雪旅游、扎龙自然保护区、北大荒精神、人民风貌等方面介绍。7.北大荒精神指艰苦奋斗、勇于开拓、无私奉献的精神,体现在齐齐哈尔从荒原到粮仓的发展历程中,激励人们建设家乡。8.示例:推荐扎龙自然保护区,因为它是丹顶鹤的栖息地,能体验自然生态和鹤文化,感受齐齐哈尔的独特魅力。(二)古诗文阅读9.(1)贬官到地方任职(2)都兴办起来10.政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。11.表达了作者忧国忧民、以天下为己任的崇高情怀和政治抱负。12.示例
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年南京财经大学红山学院辅导员招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026山东青岛市即墨区教育体育系统专项招聘公费师范生80人农业考试模拟试题及答案解析
- 初中英语八年级下册《力行志愿:听说整合·服务性学习》教案
- 初中英语八年级下册Unit1第四课时SectionB(1a1d)全景素养教案
- 统编版初中语文七年级下册《爱莲说》君子人格专题教案
- 初中生物七年级下册“生物圈中的人”单元整合复习教学设计
- 沪科版七年级数学下册:平行线概念、基本事实与三线八角教学设计
- 小学五年级英语下册 Unit5 Whose dog is it 第二课时 名词性物主代词与字母组合“ng”“nk”拼读规则 教学设计
- 核心素养导向下的小学语文二年级上册《我要的是葫芦》大单元教学设计
- 3.2《生活中的小数-人民币》教案2025-2026学年三年级下册数学西南大学版
- GB/Z 43465-2023河流能资源评估及特征描述
- MSOP(测量标准作业规范)测量SOP
- 机械加工工艺手册
- (医学课件)膀胱的解剖与生理
- 2023年北京市东城区高考英语一模试题及答案解析
- DB32-T 4245-2022 城镇供水厂生物活性炭失效判别和更换标准
- 急慢性肾小球肾炎病人的护理课件
- 应用PDCA管理工具提高病案归档率
- 招标控制价编制实例
- ipc4101b刚性及多层印制板用基材
- GB/T 33899-2017工业物联网仪表互操作协议
评论
0/150
提交评论