2026年24年12月四级试卷及答案

2026年24年12月四级试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在英语四级听力长对话中，说话人使用“well,actually…”这一话语标记，其主要功能是A.表示赞同 B.引出修正信息 C.结束话题 D.表达惊讶2.下列哪一项不属于四级阅读“段落信息匹配题”的干扰项设置方式？A.同义改写 B.细节错位 C.反向表述 D.段落主旨概括3.四级写作评分标准中，对“coherenceandcohesion”最高档（14分档）的要求之一是A.使用高级词汇 B.每段都有主题句 C.衔接手段多样且恰当 D.无语法错误4.选词填空题中，若空格后为“…therapid______ofurbantraffic”，选项里最适合填入的是A.accumulation B.expansion C.deterioration D.innovation5.四级听力新闻部分最常采用的叙事结构是A.时间顺序 B.倒金字塔 C.问题—解决 D.对比—对照6.阅读段落若出现“however,theproponentsofthisviewfailtoaccountfor…”可判定作者态度为A.支持 B.中立 C.反驳 D.漠然7.四级翻译“乡村振兴”官方英译固定表达为A.ruralrejuvenation B.countrysiderevival C.villagerenewal D.agriculturalrenaissance8.写作中引用数据时，为避免主观化应优先使用A.模糊限定词 B.被动语态 C.具体数字+出处 D.情感形容词9.听力短对话里，第二说话人重复第一说话人关键词并升调，其含义通常是A.确认 B.质疑 C.补充 D.转移话题10.四级口试“个人陈述”部分时间限制为A.45秒 B.1分钟 C.1分30秒 D.2分钟二、填空题（每题2分，共20分）11.四级听力长对话常考八大场景之首是________。12.阅读题干出现“theauthor’sattitudetowardXcanbestbedescribedas…”属于________题型。13.写作中用于举例的“forinstance”后若接句子，需加________标点。14.翻译“生态文明建设”需使用官方术语________。15.选词填空若空格前后出现并列连词and，应考虑________原则。16.新闻听力首句往往给出________，帮助听众抓住核心。17.段落信息匹配题建议先读________再扫读全文，以提升定位效率。18.四级作文段落扩展的“PEEL”原则中，第二个E指________。19.口试双人互动环节，若对方停顿超过________秒，可主动接续话题。20.阅读理解若出现“whichofthefollowingisNOTmentioned…”属于________题型。三、判断题（每题2分，共20分）21.四级听力只播放一遍，考生可做笔记。22.阅读段落若含大量数字，则一定对应“细节判断题”。23.写作中使用模板句必然导致低分。24.翻译题允许出现英式拼写或美式拼写，但须保持统一。25.口试“双人互动”评分维度包含“互动质量”与“语言准确性”。26.选词填空所有选项词性必须相同。27.新闻听力结尾常出现“butcriticswarn…”，提示转折。28.段落信息匹配题答案一定按段落顺序出现。29.写作字数不足120词扣2分，不足80词直接判为零分档。30.四级成绩报告单同时显示笔试与口试分数，口试未考则显示“——”。四、简答题（每题5分，共20分）31.概述四级听力长对话“地点与方向”题型的三步解题策略。32.说明四级阅读“句子插入题”常见的两种衔接信号词，并各举一例。33.列举翻译“绿水青山就是金山银山”时应注意的两条文化转换原则。34.概括四级作文“现象—原因—对策”三段式结构中，段落内部常用的两种逻辑扩展方式。五、讨论题（每题5分，共20分）35.结合实例讨论在四级写作中如何平衡“模板化表达”与“个性化观点”。36.分析四级听力新闻部分“导语”对后续题目预测的提示作用，并给出训练建议。37.探讨在口试“双人互动”环节出现观点冲突时，考生可使用的三种协商语言策略。38.论述四级翻译评分“忠实”与“通顺”出现矛盾时的取舍原则，并举例说明。答案与解析一、单项选择题1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.B二、填空题11.校园生活 12.态度方向 13.逗号 14.ecologicalcivilizationconstruction 15.并列成分语法对等 16.新闻导语/核心事实 17.题干关键词 18.Explanation 19.2 20.否定细节三、判断题21.T 22.F 23.F 24.T 25.T 26.F 27.T 28.F 29.F 30.T四、简答题答案31.第一步预览选项关键词，预判场景；第二步听音时抓地点介词及方向动词；第三步利用“先纵后横”笔记法，把路线简化为箭头草图，回述时匹配选项。32.指代衔接：this,these,such；逻辑衔接：however,moreover。例：插入句若含“thispolicy”则前句必须出现policy；若含“however”则前后句意相反。33.保留意象原则：将“绿水青山”译为lucidwatersandlushmountains而非直译“greenmountains”；价值观显化原则：把“金山银山”译为invaluableassets而非goldandsilver，以符合英语经济隐喻。34.举例扩展：用forexample引出数据或个案；因果扩展：用because,asaresult链式解释原因，确保每点紧扣主题句。五、讨论题答案35.模板提供结构安全，但观点需具体。首段可模板引入，第二段用“personally”转折，插入个人观察或数据，尾段用“tome”总结，既显框架又显个性。36.导语给出事件、人物、数字，可提前勾勒“5W1H”笔记。训练时听BBC60-secondnews，暂停复述导语，再预测可能考点，强化“首句信息=答案来源”意识。37.先部分同意：Iseeyourpoint,however…；再提出替代：Couldweconsider…?；最后妥协：Maybewecanmeethalf