重庆合川区凉亭中学2026届十校联考最后历史试题含解析

重庆合川区凉亭中学2026届十校联考最后历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．有学者指出，中国地方政体自秦到清经历了三个阶段：郡政阶段、州政阶段、省政阶段。每一个阶段都是中央集权与地方分权调适的产物。下列对这一“调适”分析正确的是①这些“调适”的根本出发点是维护封建统治②这些“调适”有利于统一多民族国家的稳定和统一③这些“调适”从本质上讲是统治阶级内部权力的再分配④每次“调适”都包含着后者对前者的继承并创新A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④2．“这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认，也是最残酷的一次迁徙。在过去的一个长达400年期间，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”与这次“迁徙”有直接关联的重大事件是A．新航路开辟B．黑奴贸易C．工业革命D．美国内战3．文化大革命结束的标志事件是A．粉碎林彪反革命集团B．粉碎江青反革命集团C．四五运动D．邓小平出来主持工作4．他是尊崇儒家的，但他的好大喜功、迷信神仙等，又无不与儒家思想相背驰：他有时表现得异常果敢，如痛惩匈奴，却又时时提防别人的暗算。他一生兴高采烈的致力于开边事业，最后却又在痛悔中结束。他是A．秦始皇 B．秦二世 C．汉高祖 D．汉武帝5．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()A．秦隋宋 B．秦隋元C．秦元明 D．隋元明6．宋高宗曾说：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。”材料表明A．江南地区的开发B．宋元社会风气开放C．指南针应用广泛D．政府重视海外贸易7．1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革。”李鸿章对日本改革“不解”的是A．废藩置县B．文明开化C．发展工业D．发展教育8．毛泽东曾说：“我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。”康熙皇帝为维护国家统一而采取的措施是①平定回部贵族叛乱②从荷兰手中收回宝岛③册封班禅额尔德尼④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略A．①②B．③④C．①③④D．①②③9．唐朝诗人罗殷在《炀帝陵》一诗中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”诗中“平陈业”是谁的功绩（）A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗10．戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是（）A．结束了中国两千多年的君主专制B．改变了中国的社会性质C．传播了资产阶级思想文化D．实现了民族独立11．清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述到：日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”A．大化改新 B．农奴制改革C．明治维新 D．南北战争12．下表反映了1880﹣1920年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是年份1880190019101920产量0.040.210.460.94A．蒸汽机的改良B．火车的诞生C．内燃机的应用D．电灯的发明13．13世纪时，有人公开主张大地球形理论。首次证实这一理论的是()A．亚历山大东征 B．哥伦布发现新大陆 C．麦哲伦船队的航行 D．达·伽马的远航14．第一次世界大战中，为维护自己的主权和独立而战的国家是A．塞尔维亚B．保加利亚C．英国D．法国15．改革（变法）是一种重要的社会历史现象，不同历史时期，不同国家的改革（变法）具有不同的时代特征和内涵，下列有关对改革（变法）的认识正确的是①戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体，改变社会制度A．①②③④⑤B．①②④C．②④⑤D．①③④16．2017年1月3日，教育部发布《关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。那么，“十四年抗战”开始的标志性历史事件是（）A．九一八事变B．八一三事变C．西安事变D．七七事变17．词汇出现的频率高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列词汇最有可能出现在1912年中国各报刊上的有A．北京、义和团、八国联军、新政B．民国、孙文、共和、三权分立C．新文化、北洋军阀、实业救国、张謇D．革命、中国共产党、长征、抗日18．下面是解放战争开始时国共力量对比。为此中共中央所采取的措施是（）国民党共产党拥有军队430万人130万人武器装备接收100万日军装备，取得美国大量武器基本上是步枪拥有人口3亿多1亿多拥有地区大城市、绝大部分铁路交通线小城镇、乡村、偏远地区A．坚决迎战，绝不放弃中共中央所在地B．实行战略反攻，千里跃进大别山C．转战陕北，以空间换取消灭敌人的机会D．进行主力决战，掀起三大战役的壮举19．俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关？A．禅让制 B．郡县制 C．世袭制 D．科举制20．1861年，一个俄国官员在评价本国农民的时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是A．美国的独立 B．农奴制的废除C．《解放黑人奴隶宣言》颁布 D．工业革命21．后人称“宋朝是文人的乐园”，宋太祖奉行“文以靖国”，尊孔崇儒，这体现了宋朝统治者（）A．重文轻武 B．改革科举制度C．削弱相权 D．实行“推恩令”22．梁启超说：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”最能证明李鸿章才识的是（）A．承认义和团的合法地位 B．投身洋务运动C．签订《辛丑条约》 D．创建湘军23．小明同学在暑假参观了“太平天国历史博物馆”。请问他在参观中能看到哪些重要内容？①金田起义②火攻紫竹林租界③永安建制④廊坊阻击战⑤天京事变A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．①③④24．一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这说明了A．人们期待着战争的爆发B．两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发C．战争将会给各国人民带来深重的灾难D．资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．国家之间交往既有合作交流又有竞争博弈。二战爆发前，三个法西斯国家组成了______军事侵略集团。20世纪30年代西方大国推行______政策，放纵了法西斯侵略。1923年7月凯末尔政府签订了《______》，土耳其取得了民族独立。26．东汉的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础；明代的《本草纲目》被誉为“东方医学宝典”。27．1861年，南方军队挑起内战，美国爆发了____，这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这些改革被称为“____”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）随着社会的发展，环境问题日益突出。阅读下列材料，回答问题。材料一人类如果要在21世纪生存下去，就必须回到2500年前，去古代哲人那里吸取智慧。当地区冲突不断上演，战争和暴力打碎人民的梦想，如果政治精英能想想“己所不欲，勿施于人”；当饥饿和贫困的阴影笼罩着欠发达国家的妇女和儿童，如果跨国公司能想想“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔，如果每个人能想想“克己复礼为仁”。材料一中“古代哲人”属于我国古代哪个学派？我们从那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧？（各举一例）材料二四川丰都县树人区在1958年10月一呼百应，两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人……大量砍伐森林资源，1956年该县森林面积为99万亩，森林覆盖率为近23％。1959年森林面积锐减为31万亩，森林覆盖率降到7％左右。材料二中全国“大炼钢铁”，大量砍伐森林资源，给我国的环境造成怎样的危害？材料三1850～1900年主要国家温室气体排放（MTCO2）时间英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注：MTCO2指百万吨二氧化碳根据材料三，概括这一时期主要国家温室气体排放量呈现的总体变化趋势？导致1870年后美国的排放量迅速超过英国的主要原因是什么？材料四英文《中国日报》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫画《辩论》：关于共享汽车到底是出行缓堵的帮手还是马路安全的杀手，各方观点争执不休。结合所学知识，分析共享汽车的使用给人类社会带来什么本质变化？你认同辩论中的哪一观点，请说明理由。29．（6分）材料一：1861年3月，他在就任总统时说：“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦，凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦都是不容分裂的。”材料二：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。材料一中的“他”指的是谁？根据材料并结合所学知识说说他政治主张的核心是什么？什么问题造成了美国南北矛盾的加剧？材料二的内容出自于联邦政府颁布的哪一法律文件？之后又颁布了哪一个法律文件宣布奴隶可以以自由人的身份参加北方军队？这两个文件的颁布给当时的内战带来怎样的影响？有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍，你同意这种说法吗？请说出理由。30．（7分）判断分析史实结论A魏晋南北时期，江南地区得到开发为我国古代经济重心南移奠定了基础B1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降，中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后的胜利中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史C1972年2月，美国尼克松总统访华并与中国签署中美《联合公报》两国关系开始走向正常化D1919～1920年协约国分别与德国、奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订一系列条约，构成凡尔赛体系确立了帝国主义列强在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序（1）上表A～D四项中，史实与结论之间逻辑关系不正确的一项是。理由分析（只分析你所选之项）。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学可知，中国地方政体自秦到清经历了三个阶段：郡政阶段、州政阶段、省政阶段。①这些“调适”的根本出发点是维护封建统治，②这些“调适”有利于统一多民族国家的稳定和统一，③这些“调适”从本质上讲是统治阶级内部权力的再分配，④每次“调适”都包含着后者对前者的继承并创新。①②③④都符合题意，故B符合题意；ACD包括不全面，不合题意。故此题选B。2、B【解析】

依据题干“在过去的一个长达400年期间，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有”的信息，结合所学可知，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，称为“三角贸易”，也叫黑奴贸易，B项符合题意；ACD三项的内容不符合题意，排除；故选B。3、B【解析】

根据所学可知，1976年10月6日晚，华国锋、叶剑英等代表中央政治局，执行党和人民的意志，对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查，毅然粉碎了江青反革命集团。江青反革命集团被粉碎，标志着文化大革命的结束，故B项正确。1971年林彪反革命集团被粉碎，A项发生在粉碎江青反革命集团之前，A项不符合题意，排除。四五运动为后来粉碎江青反革命集团奠定了伟大的群众基础，C项不符合题意，排除。粉碎江青反革命集团后邓小平出来主持工作，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。4、D【解析】

汉武帝是我国古代一位具有雄才大略的封建皇帝，在他统治期间，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，派卫青、霍去病进攻匈奴，取得胜利，进一步发展和巩固了国家的统一。西汉出现了大一统局面，封建统治得到巩固和加强。但他也好大喜功，耗费了大量钱财，征兵征税给人民带来沉重灾难，D符合题意；秦始皇实行焚书坑儒，A排除；秦二世没有尊崇儒家，B排除；汉高祖实行休养生息政策，C排除。故选择D。5、B【解析】

从材料内容看，“嬴秦氏，始兼并”是说秦兼并六国，结束了春秋战国的长期分裂局面，统一全国，“迨至隋，一土宇”是说隋朝统一全国，结束了南北朝长期分裂的局面，“元灭金，绝宋世”是说元朝结束了辽、宋、夏、金等政权并立的局面，重新统一全国，而宋朝只是结束五代十国割据混战的局面，并没有完全统一全国，周边还有辽、西夏、金等少数民族政权与之并立，明朝是延续元朝的统一，并不是结束长期分裂局面。因此，这则材料反映的从长期分裂走向统一朝代是秦隋元。故选B。6、D【解析】

依据题干信息“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。”，结合所学可知，宋代鼓励海外贸易，设置市舶司管理，故D符合题意；题干没有涉及江南地区的开发、宋元社会风气开放、指南针应用广泛，故ABC不合题意。故此题选D。7、B【解析】

根据所学知识可知，李鸿章对日本改革不解的是“模仿欧风”，这属于文明开化的内容。明治维新时，政府大力提倡学习西方资本主义文明，即所谓“文明开化”，如采用西方历法，武士们剪去了头上的发结、解下随身的佩刀，许多人穿起了西服，人们在社交场合，也都以模仿西方的服饰礼仪为荣。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。8、B【解析】

根据所学知识可知，①平定回部贵族叛乱的是乾隆帝；②从荷兰殖民者手中收复的是郑成功。所以①②不符合题意，把包含①或②的选项ACD排除。故选择B。【点睛】组合选择题可使用排除法解题，提高准确率。9、A【解析】结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。因此诗中“平陈业”是指灭掉陈朝，统一全国，是隋文帝的功绩，选项A符合题意；而选项B隋炀帝是隋朝第二位皇帝，是隋文帝的儿子；选项C唐太宗、选项D唐玄宗都是唐朝皇帝，与“平陈业”无关。所以只有选项A符合题意，故选A。10、C【解析】本题考查的是戊戌变法和辛亥革命。戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是传播了资产阶级思想文化，故选C。11、C【解析】

依据题干“日本的景物风貌已由本来的‘汉唐遗风’一变而‘趋欧俗’”可知，“汉唐遗风”说的是古代日本学习隋唐制度进行的大化改新；“趋欧俗”说的是日本近代学习欧美进行的明治维新。结合所学知识，明治维新时期，日本大力向西方学习，提倡“文明开化”。C选项符合题意；大化改新，是在日本历史上发生的一次重大变革运动，日本由此进入封建社会。A选项不符合题意；俄国农奴制改革，废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。B选项不符合题意；南北战争摧毁了奴隶制，南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路。D选项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是熟悉明治维新，从而得出正确的答案。12、C【解析】

根据题干中“1880—1920年世界石油年产量的变化”结合所学知识，1880年——1920年处于第二次工业革命期间，19世纪80年代内燃机发明问世，内燃机是使用液体燃料在气缸内燃烧，石油是内燃机的重要能源，随着内燃机的广泛应用，促进了石油开采量的显著上升，C符合题意；蒸汽机的改良主要使用的是煤炭为原料，与题干中石油产量的变化无关，排除A；火车是以煤炭为原料，与题干中石油产量的变化无关，排除B；电灯主要依靠的是电力为能源，并不是石油为能源，与题干中石油产量的变化无直接的关系，排除D。故选C。13、C【解析】

结合所学可知，1519年-1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行，首次证实大地球形的理论。故选项D符合题意；亚历山大东征是指公元前334~公元前324年，马其顿国王亚历山大对东方波斯等国进行的侵略战争。故选项A不符合题意；哥伦布发现新大陆是15世纪西欧航海家开辟新航路中最重要的航海活动。故选项B不符合题意；达•伽马是葡萄牙的著名航海家，他开辟了西欧到印度的新航路。故选项D不符合题意；故选C14、A【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战开始的标志是1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战，我们可知，塞尔维亚进行的是民族解放战争，所以答案是A。15、B【解析】

依据所学知识可知，①戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义，这种说法是正确的，②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路也是正确的，③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革，这一说法不正确，这是不彻底的自上而下的保留封建参与的改革，不符合题意；④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展；这一说法是正确，符合题意；⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体，改变社会制度，这一说法是错误的，不符合题意；①②④符合题意，正确答案为B；ACD三项不符合题意；故选B。16、A【解析】依据课本所学，抗日战争胜利于1945年，十四年前是1931年，1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”。九一八事变发生后，蒋介石实行不抵抗政策，中国共产党坚决抗日。中国人民开始了局部抗战。A项符合题意；1937年日本发动八一三事变、1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变、1937年日本发动七七事变，日本全面侵华。BCD三项时间不合题意。由此可知BCD不合题意，故选择A。17、B【解析】

依据题干时间“1912年”，结合课本所学可知，孙中山名文，是中国早期资产阶级革命家。1911年领导了辛亥革命。辛亥革命后，1912年1月1日，孙中山在南京就任中华民国临时大总统，宣告中华民国临时政府成立。中华民国是资产阶级共和国，以1912年为民国元年，改用公历；颁布了《中华民国临时约法》，实行三权分立的原则。B项符合题意；1899年义和团运动兴起，打击帝国主义在华利益，1900年八国联军侵华。A项不合题意；1915年中国资产阶级知识分子掀起了新文化运动。B项不合题意；1934年至1936年红军进行长征。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】题干时间“1912年”是解题的关键，结合所学可知，义和团运动发生于1899年，八国联军侵华战争发生于1900年，新政发生于1901年，与题干时间不符，排除A项；新文化运动发生在1915年，排除C项；中共成立于1921年，长征发生在1934年，抗日开始与1931年，排除D项。由此可确定答案B。18、C【解析】

通过表格中解放战争开始时国共力量对比可知中共所领导的力量处于劣势，中共决定主动撤出延安，转战陕北。1947年3月，国民党集中25万兵力，向中共中央所在地延安发动突然袭击。解放军西北野战军只有两万多人，处于绝对劣势。大敌当前，中共中央决定采取诱敌深入的方针，主动撤离延安。中共中央撤离延安后，继续留在陕北，指挥全国各个战场的作战，经过5个多月，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。由此可知C符合题意。故选C。【点睛】本题考查点是中共中央转战陕北，需要掌握的知识点有：中共中央转战陕北、刘邓大军千里跃进大别山、三大战役、渡江战役等。19、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知，隋炀帝时设进士科，标志着科举制的正式形成。进士科考中第一名称为状元，选项D符合题意；黄帝之后，我国黄河流域有许多部落。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三个部落结成同盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，选项A不符合题意；郡县制，中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制，选项B不符合题意；世袭制指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去，选项C不符合题意。故选D。20、B【解析】

1861年3月3日（俄历2月19日），亚历山大二世正式签署了《废除农奴制的特别宣言》，其主要内容如下：农奴在法律上成为"自由人"，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活，农奴制的废除，毕竟使俄国资本主义的发展获得必要的劳动力、资金和市场，使俄国走上了资本主义发展的道路。故选B。21、A【解析】

结合所学知识可知，为了防止武将对中央集权造成威胁。宋朝重视文官，注重发展文教事业，改革和发展科举制。题干的“宋太祖奉行‘文以靖国’，尊孔崇儒”体现了宋朝统治者实行的重文轻武政策。故A符合题意；改革科举制度是宋太祖重文轻武政策的体现，削弱相权是宋太祖强化中央集权的措施，实行“推恩令”的是汉武帝。故BCD不符合题意。故选A。22、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，投身洋务运动，促进了中国的近代化，推进中国社会的进步，是李鸿章在近代社会作出的巨大贡献，选项B符合题意；承认义和团的合法地位是慈禧太后，选项A不符合题意；签订《辛丑条约》是丧权辱国的表现，选项C不符合题意；创建湘军的是曾国藩，目的是为了镇压太平天国运动，选项D不符合题意。故选B。23、B【解析】

根据所学可知：1851年到1864年，是太平天国运动的时间范围。其中，有金田起义、永安建制、天京事变等事件，故①③⑤符合题意。火攻紫竹林租界、廊坊阻击战是义和团运动中的事件，故②④不符合题意。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。【点睛】此题可用排除法，有②④的选项均不对。24、B【解析】根据“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆”，可知“一粒火星”指的是萨拉热窝事件。萨拉热窝事件点燃了一战战火，成为第一次世界大战的导火线。题干反映了一战即将爆发。结合课本所学，第二次工业革命后，因为帝国主义政治经济发展不平衡，为了重新分割世界，相互勾结形成了两大集团，两大集团疯狂扩军备战，使世界局势紧张，战争一触即发。点睛：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”是解题的关键。反映了欧洲这个火药桶只要一粒火星就要爆炸了。据所学，一战前欧洲巴尔干半岛局势紧张，成为一只“火药桶”，一个事件即将引发这里的战争。可知第一次世界大战即将爆发。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、轴心国（法西斯同盟）绥靖《洛桑条约》【解析】

（1）依据所学知识可知，1936年11月1日，意大利法西斯独裁者墨索里尼在与纳粹德国达成协调外交政策的同盟条约，不久对此评价的一次演说：“柏林和罗马的垂直线不是壁垒，而是轴心”，因柏林和罗马在同一经度线上，因此，后人就把法西斯同盟称为称为“轴心国”军事侵略集团。（2）依据所学知识可知，20世纪30年代，英美法对德意日侵略者姑息、纵容，不惜牺牲他国的领土主权以至本国利益，去满足侵略者的欲望，以图苟安的政策，史称绥靖政策，放纵了法西斯侵略。（3）依据所学知识可知，1923年7月凯末尔政府签订了《洛桑条约》，此条约确立了现代土耳其的疆域，土耳其虽然放弃了其在阿拉伯地区的领土和塞浦路斯，但保留了东色雷斯，同时取消了亚美尼亚的独立和库尔德的自治，土耳其取得了民族独立。26、张仲景李时珍【解析】

依据已学知识可知，东汉张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础，后人尊称他为“医圣”；明代李时珍的《本草纲目》被誉为“东方医学宝典”。27、南北战争明治维新【解析】

依据所学可知，美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕奴隶制的存废问题，北方和南方的矛盾再也无法调和，1861年，南方军队挑起内战，美国爆发了南北战争，这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革，日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了发展资本主义的道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）儒家。提出仁的学说；主张“爱人”“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。创办私学，广收门徒；因材施教，温故而知新等。（2）大量砍伐森林资源，使水土流失加剧，生态环境恶化，严重制约了我国经济、社会的可持续发展。（言之有理就行）（3）趋势：总体呈增长趋势。原因：美国积极投身第二次工业革命，工业化速度超过英国。（学生答第二次工业革命或工业化进程加快，均可得分）（4）引领人们进入信息化和智能化的时代。前一观点：共享汽车缓解人们出行压力，为人们提供更多便捷。后一种观点：“新手”上路，会增加“马路杀手”的可能性。【解析】

（1）第一问依据材料信息““己所不欲，勿施于人””可知，此内容是孔子的名言，孔子是儒家学派的创始人，“古代哲人”属于我国古代儒家学派；第二问依据所学可知，儒家学派提出仁的学说；主张“爱人”“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。创办私学，广收门徒；因材施教，温故而知新等。（2）开放性题目，大量砍伐森林资源，使水土流失加剧，生态环境恶化，严重制约了我国经济、社会的可持续发展。（3）依据材料图表信息可知，1850～1900年主要国家温室气体排放总体呈增长趋势；第二问依据所学可知，美国积极投身第二次工业革命，工业化速度超过英国。（4）第一问依据所学可知，共享汽车的使用引领人们进入信息化和智能化的时代；第二问开放性题目，共享汽车缓解人们出行压力，为人们提供更多便捷；“新手”上路，会增加“马路杀手”的可能性。29、（1）林肯；反对分裂，维护国家统一；奴隶制的存废。（2）《宅地法》；《解放黑人奴隶宣言》；调动农民和黑人积极性，他们踊跃参军，扭转了战场上的被动局面。（3）同意；维护了国家统一，废除了奴隶制。【解析】

（1）据材料“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦，凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦都是不容分裂的”并结合所学知识可知，材料一中的“他”指的是林肯；根据材料并结合所学知识可知，他政治主张的核心是反对分裂，维护国家统一；奴隶制的存废造成了美国南北矛盾的加剧。19世纪中期，美国北部资本主义经济获得发展，需要大量自由的劳动力，迫切需要废除奴隶制。南部种