2026年高考历史最后冲刺押题试卷及答案（八）

2026年高考历史最后冲刺押题试卷及答案（八）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.甲骨文记载了商代的祭祀、田猎、农事等活动，其内容多与王权相关，字形结构较为成熟。这说明商代（）A.文字体系已经完善B.王权与神权紧密结合C.农业生产水平较高D.国家治理体系成熟2.春秋时期，齐桓公推行“尊王攘夷”政策，召集诸侯会盟，确立了霸主地位；晋文公、楚庄王等也先后称霸，推动了春秋时期的政治格局变化。这些霸主活动的实质是（）A.维护周天子的权威B.争夺土地和人口C.推动分封制的瓦解D.统一中国的尝试3.西汉初年，推行“无为而治”的政策，减轻赋税、徭役，休养生息，推动了社会经济的恢复和发展。这一政策的推行，主要得益于（）A.儒家思想的影响B.道家思想的影响C.法家思想的影响D.墨家思想的影响4.北魏孝文帝改革中，“改汉姓、穿汉服、说汉话、通婚姻”等举措，促进了鲜卑族与汉族的融合。这一融合的主要意义是（）A.推动了鲜卑族的封建化B.加强了中央集权C.巩固了北魏的统治D.促进了北方经济的发展5.唐朝时期，对外交往频繁，遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等活动，促进了中外文化交流。唐朝对外交往繁荣的主要原因是（）A.国家统一，社会安定B.经济繁荣，文化发达C.统治者重视对外交往D.对外交通便利6.明朝时期，郑和七次下西洋，携带大量丝绸、瓷器等商品，与亚非各国进行贸易往来，促进了中外经济文化交流。郑和下西洋的主要目的是（）A.发展海外贸易B.宣扬国威C.寻找建文帝D.加强与亚非各国的联系7.1898年，戊戌变法兴起，维新派主张学习西方政治制度，推行君主立宪，发展资本主义。戊戌变法的失败，主要原因是（）A.维新派力量弱小B.顽固派势力强大C.没有得到人民群众支持D.缺乏先进的领导力量8.1931年，九一八事变爆发，日本发动侵华战争，中国人民开始了局部抗战；1937年，七七事变爆发，全面抗日战争开始。中国人民的抗战，本质上是（）A.反侵略的民族解放战争B.反对封建主义的斗争C.反对帝国主义和封建主义的斗争D.维护国家统一的斗争9.1978年，改革开放开始，我国农村实行家庭联产承包责任制，城市推行国有企业改革，逐步建立社会主义市场经济体制。这些改革的共同作用是（）A.改变了生产资料所有制B.促进了生产力的发展C.完善了社会主义制度D.推动了思想解放10.古代罗马，从习惯法到成文法，从公民法到万民法，罗马法不断完善，成为后世西方法律的重要渊源。罗马法的完善，主要是为了（）A.维护罗马帝国的统治B.保障公民的民主权利C.适应社会发展的需求D.规范社会秩序11.第一次工业革命中，蒸汽机的发明和使用，推动了机器生产的普及，人类社会进入“蒸汽时代”；第二次工业革命中，电力的广泛应用，推动人类社会进入“电气时代”。两次工业革命的共同影响是（）A.推动了生产力的巨大飞跃B.促进了垄断组织的产生C.改变了世界格局D.推动了城市化进程12.冷战结束后，世界多极化趋势不断加强，中国、欧盟、俄罗斯、日本等国家和地区成为世界多极化格局中的重要力量。世界多极化趋势的出现，主要是因为（）A.美苏两极格局的瓦解B.各国经济实力的增强C.国际组织的推动D.和平与发展成为时代主题二、非选择题：本题共3小题，共52分。13.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一中国古代的对外交往，历史悠久，形式多样。秦汉时期，丝绸之路开辟，中国的丝绸、瓷器等商品传入西方，西方的良马、香料等传入中国，促进了中外经济文化交流；隋唐时期，对外交往更加频繁，遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等活动，推动了中外文化的融合；宋元时期，海外贸易发达，广州、泉州等港口成为重要的对外贸易港口，市舶司的设立，加强了对海外贸易的管理；明清时期，前期推行对外开放政策，郑和下西洋促进了中外交流，后期实行闭关锁国政策，限制了对外交往。材料二近代西方，随着新航路的开辟，对外殖民扩张开始，西方各国通过殖民扩张，掠夺殖民地的资源和财富，建立了庞大的殖民帝国；工业革命后，西方各国进一步加强对外扩张，扩大商品市场和原料产地，推动了世界市场的形成；二战后，西方各国逐渐放弃殖民扩张政策，推行对外开放政策，加强与世界各国的经济文化交流，推动了经济全球化趋势的发展。（1）根据材料一，概括中国古代对外交往的特点。（10分）（2）根据材料一、二，对比中国古代对外交往与近代西方对外交往的不同点。（10分）（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈对外交往对国家发展的影响。（5分）14.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料科技进步是推动人类社会发展的重要动力，也是国家综合实力的重要体现。古代中国，四大发明的发明和传播，推动了世界文明的进程，彰显了中国古代的科技实力；近代以来，西方各国重视科技发展，工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命相继爆发，推动了西方资本主义的快速发展，确立了西方的世界优势地位；现代中国，重视科技创新，在信息技术、生物技术、航天技术等领域取得重大突破，推动了中国特色社会主义事业的发展，提升了中国的国际影响力。科技发展离不开国家的支持和人才的培养，也需要加强国际交流与合作。结合材料并结合所学知识，围绕“科技进步与国家发展”这一主题，撰写一篇短文（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数不少于150字）。15.阅读材料，完成下列要求。（15分）材料民族精神是一个国家、一个民族的灵魂，是推动国家发展和民族复兴的强大动力。古代中国，形成了“大一统”“自强不息”“厚德载物”等民族精神，推动了中国古代社会的发展和进步；近代中国，民族精神不断丰富和发展，“爱国主义”“自强不息”“团结奋斗”等精神，激励着中国人民为民族独立和人民解放而不懈斗争；现代中国，形成了“改革开放精神”“创新精神”“奋斗精神”等，推动了中国特色社会主义事业的快速发展，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。民族精神的形成和发展，与国家的历史、文化、社会状况密切相关，也需要不断传承和创新。（1）根据材料，概括民族精神的共同作用。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析民族精神的特点及对当代中国的启示。（9分）高考历史最后冲刺押题试卷（八）答案一、选择题（每小题4分，共48分）1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.B8.A9.B10.C11.A12.B二、非选择题（共52分）13.（25分）（1）特点：历史悠久，形式多样；前期以友好交往、平等互利为主，后期逐渐走向封闭；交往范围不断扩大，从周边国家扩展到亚非各国；交往内容丰富，包括经济、文化、政治等方面；设有专门机构管理对外交往（如市舶司）；受国家政策影响较大，政策不同，交往规模不同。（每点2分，答出5点即可得10分，其他答案言之有理可酌情给分）（2）不同点：①目的不同：中国古代对外交往主要以友好交流、宣扬国威、促进文化融合为主；近代西方对外交往前期以殖民扩张、掠夺资源和财富为主，后期以经济文化交流、推动全球化为主。②方式不同：中国古代对外交往以和平交往为主（如丝绸之路、郑和下西洋）；近代西方对外交往前期以暴力殖民扩张为主，后期以和平交流、贸易往来为主。③影响不同：中国古代对外交往促进了中外经济文化融合，推动了中国和世界文明的发展；近代西方对外交往前期给殖民地带来了灾难，推动了西方资本主义发展和世界市场形成，后期促进了经济全球化和世界各国的交流合作。④背景不同：中国古代对外交往建立在封建自然经济基础之上；近代西方对外交往建立在资本主义商品经济和工业革命的基础之上。（每点2.5分，共10分，其他答案言之有理可酌情给分）（3）认识：对外开放、积极的对外交往，能够促进国家经济文化的发展，提升国家的综合实力和国际影响力；对外交往要坚持平等互利、友好合作的原则，尊重各国的历史文化和发展道路；对外交往要适应时代发展的需求，不断调整交往策略；过度封闭会阻碍国家发展，要坚持对外开放与独立自主相结合；对外交往能够促进中外交流融合，推动世界文明的共同进步。（每点1分，答出5点即可得5分，其他答案言之有理可酌情给分）14.（12分）示例：科技进步是国家发展的核心动力科技进步贯穿人类社会发展全过程，是提升国家综合实力、推动国家发展的核心动力，古今中外的发展实践充分印证了这一点。古代中国，四大发明的诞生彰显了华夏文明的智慧，造纸术和印刷术推动了文化传播，指南针为新航路开辟提供了支撑，火药改变了战争方式，不仅推动了中国古代社会的进步，更深刻影响了世界文明进程，奠定了中国古代的科技优势地位。近代以来，西方各国抓住科技革命的机遇，重视科技创新与应用，第一次工业革命推动西方进入蒸汽时代，第二次工业革命使其迈入电气时代，第三次科技革命引领其进入信息时代，科技的突破推动西方资本主义快速发展，确立了其世界优势。现代中国，坚持科技创新，在航天、高铁、5G、生物技术等领域取得重大突破，推动经济高质量发展，提升了国际影响力。可见，科技进步是国家发展的不竭动力，只有重视科技创新、培养科技人才、加强国际科技合作，才能推动国家持续发展，实现民族复兴。（评分标准：观点明确2分，史论结合8分，逻辑清晰2分，字数不足150字酌情扣分，其他答案言之有理可酌情给分）15.（15分）（1）共同作用：是国家和民族的灵魂，推动国家发展和民族复兴；激励人民团结奋斗，克服困难，实现国家和民族的目标；促进社会进步，推动文化传承和创新；提升国家的凝聚力和向心力，增强国家综合实力；彰显国家和民族的精神风貌，提升国际影响力。（每点1.2分，共6分，其他答案言之有理可酌情给分）（2）特点：①具有历史性，随着国家的历史发展不断丰富和完善；②具有民族性，与国家的历史、文化、社会状况密切相关，体现民族特色；③具有时代性，适应时代发展的需求，不断注入新的内涵；④具有稳定性，核心内涵（如爱国主义、