2.3.1 第2课时　有理数的加、减、乘、除、乘方混合运算_第1页
2.3.1 第2课时　有理数的加、减、乘、除、乘方混合运算_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.3.1乘方第2课时有理数的加、减、乘、除、乘方混合运算课后·知能演练一、基础巩固1.计算-32+2的结果是()A.7 B.11 C.-7 D.-42.找规律:1,4,9,16,(),(),49,64,81.3.计算:(1)(-2)2×(-916)÷(-32)(2)(-1)×(-4)+22÷(7-5);(3)-24÷(-4)3-(-12)3×|-4|(4)-6÷(-13)2-52+2×(-4)2二、能力提升4.定义一种运算符号“★”:a★b=a2-ab,如:(-2)★3=(-2)2-(-2)×3=10,那么[(-3)★(-2)]★13的结果是________.5.观察下列等式的规律,解答相关问题.第1行:42-22-12=0第2行:62-42-12=8第3行:82-62-12=16第4行:102-82-12=24按照上述规律,则第8行等式为________________________.

三、思维拓展6.将一些数排列成下表中的4列:排列第1列第2列第3列第4列第1行14510第2行481012第3行9121514……………(1)第4行第1列的数是多少?直接写出答案;(2)第17行的4个数之和是多少?请写出适当的过程.

【课后·知能演练】1.C2.25363.解:(1)(-2)2×-=4×-916÷94=4(2)(-1)×(-4)+22÷(7-5)=4+4÷2=4+2=6.(3)-24÷(-4)3--123×=-16÷(-64)--18×4=(4)-6÷-132-52+2×(=-6÷19-25+2×=-54-25+32=-47.4.8解析:[(-3)★(-2)]★1=[(-3)2-(-3)×(-2)]★1=3★13=32-3×13=5.182-162-12=566.解:(1)16.(2)因为第17行第1列的数为172,第17行第2列的数为4×17,第17行第3列的数为5×17,第17行第4列的数为10+2×(17-1),

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论