2026佳木斯市中考生物知识点背诵清单练习含答案

2026佳木斯市中考生物知识点背诵清单练习(含答案)满分：120分考试时间：90分钟一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列属于生物共同特征的是（）A.能进行光合作用B.能自由运动C.能生长和繁殖D.能制造有机物2.佳木斯市三江湿地被称为“地球之肾”，其中主要生态系统类型是（）A.森林生态系统B.湿地生态系统C.草原生态系统D.农田生态系统3.植物细胞中能将光能转化为化学能的结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡4.玉米是佳木斯地区主要粮食作物之一，其种子萌发时首先突破种皮的是（）A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶5.人体缺乏哪种维生素易导致夜盲症？（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D6.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.喉D.肺7.血液中能吞噬病菌的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆8.下列属于遗传病的是（）A.肺结核B.色盲C.脚气病D.流感9.生态系统中能量流动的起点是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.太阳能10.下列动物中属于环节动物的是（）A.蚯蚓B.蜘蛛C.螃蟹D.蜈蚣11.人体消化和吸收的主要场所是（）A.胃B.小肠C.大肠D.口腔12.植物蒸腾作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花13.人体神经调节的基本方式是（）A.反射B.反应C.适应D.传导14.下列属于不可再生资源的是（）A.森林B.太阳能C.石油D.风能15.基因控制生物性状的基本单位是（）A.DNAB.染色体C.蛋白质D.细胞核16.佳木斯地区冬季寒冷，松花江面结冰，鱼类能在冰下存活主要依靠水中溶解的（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气17.人体尿液形成过程中，重吸收作用发生在（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管18.下列属于先天性行为的是（）A.鹦鹉学舌B.老马识途C.蜘蛛结网D.小狗算数19.保护生物多样性最有效的措施是（）A.建立自然保护区B.人工繁殖C.法律保护D.迁地保护20.青春期发育最显著的特点是（）A.身高突增B.体重增加C.心肺功能增强D.神经系统完善二、填空题（每空1分，共20分）1.生物分类的基本单位是______。2.光合作用的原料是水和______。3.人体血液循环中，将血液从心脏输送到全身各部位的血管是______。4.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和______。5.染色体主要由______和蛋白质组成。6.生物进化的直接证据是______。7.植物生长需要量最多的三种无机盐是含氮、含磷和含______的无机盐。8.人体缺乏胰岛素易患______病。9.生态系统中，各种生物之间由于食物关系形成的联系叫______。10.绿色开花植物特有的生殖方式是______。11.人体形成视觉的部位是______。12.呼吸作用的实质是分解______，释放能量。13.哺乳动物特有的生殖发育特点是______。14.生物体结构和功能的基本单位是______。15.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和______。16.人体最大的内分泌腺是______。17.血液从右心室进入肺动脉，此时进行的是______循环。18.植物细胞分裂时，______先一分为二。19.人类活动对生态环境的影响包括正面影响和______。20.佳木斯地区常见树种红松属于______植物（裸子/被子）。三、简答题（每题6分，共30分）1.简述绿色植物在生物圈中的作用。2.结合佳木斯地区大豆种植，说明种子萌发需要哪些外界条件。3.描述人体呼吸过程中，肺泡与血液之间的气体交换原理。4.从遗传学角度解释“种瓜得瓜，种豆得豆”的现象。5.列举三条保护松花江水质的合理建议。四、综合应用题（每题10分，共30分）1.佳木斯市某中学开展校园生态调查，发现花坛中有蚜虫、瓢虫、麻雀等生物。（1）请写出其中一条食物链。（2分）（2）若大量使用农药灭蚜虫，可能对生态系统造成什么影响？（4分）（3）提出一种对环境友好的蚜虫防治方法。（4分）2.小明爷爷患有高血压，医生建议低盐饮食。请结合人体生理知识回答：（1）盐分摄入过多为什么可能加重高血压？（3分）（2）人体中哪些系统参与维持血压稳定？（至少写出两个）（4分）（3）除低盐饮食外，请提出两条预防高血压的生活建议。（3分）3.佳木斯三江湿地是丹顶鹤迁徙的重要栖息地。（1）丹顶鹤属于鸟类，列举两条与其飞行生活相适应的特征。（4分）（2）湿地生态系统被称为“地球之肾”，请说明其生态功能。（3分）（3）作为中学生，如何参与保护湿地生物多样性？（3分）参考答案一、单项选择题1-5：CBABA6-10：DBBDA11-15：BCACA16-20：ACCAA二、填空题1.种2.二氧化碳3.动脉4.易感人群5.DNA6.化石7.钾8.糖尿9.食物链10.双受精11.大脑皮层视觉中枢12.有机物13.胎生哺乳14.细胞15.生态系统16.甲状腺17.肺18.细胞核19.负面影响20.裸子三、简答题1.①制造有机物，为生物提供食物和能量；②维持碳氧平衡；③促进水循环；④保持水土。2.适宜的温度、一定的水分、充足的空气。佳木斯春播时需关注地温与墒情。3.肺泡内氧气浓度高于血液，二氧化碳浓度低于血液，气体通过扩散作用交换。4.生物性状由基因控制，亲代通过生殖细胞将基因传给子代，使子代与亲代相似。5.①减少农业化肥农药流入；②生活污水处理后排放；③加强沿江工业污染监管。四、综合应用题1.（1）植物→蚜虫→瓢虫（或植物→蚜虫→麻雀）。（2）污染环境；破坏食物链；导致害虫抗药性增强；伤害有益生物。（3）引入瓢虫等天敌进行生物防治。2.（1）盐中钠离子过多使血容量增加，血管