浙美版(2024)小学美术一年级下册《石头的“花衣”》教学课件_第1页
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文档简介

《石头的“花衣”》教学课件浙美版(2024)小学美术·一年级下册猜猜它是谁?小朋友们,快看!今天我们班来了一位神秘的小客人,它摸起来硬硬的,有的滑滑的,有的粗糙,它常常躺在小河边、公园里。你们猜到它是谁了吗?🤔石头的旅行哇,原来是石头!我们在哪里见过它们呢?

对啦!它们就像一个个小小的旅行家,去了好多地方!清澈的小河里这里有光滑的鹅卵石,

被流水磨圆了棱角,

安静地躺在河底。高高的山顶上这里有奇形怪状的岩石,

它们像巨人一样站立,

眺望远方的风景。上学的小路边这里有小小的石块,

它们是我们的“老熟人”,

默默陪伴我们成长。听,石头在说悄悄话!现在,请每个小朋友拿起你面前的小石头,像一位小侦探一样,仔细地观察它。摸一摸👐它是光滑的还是粗糙的?看一看👀它是什么形状的?是圆圆的、方方的,还是像一颗小爱心?💬互动提问:你的石头是什么形状的?摸起来感觉怎么样?快和身边的小伙伴分享一下吧!石头的“表情”——纹理每个石头都有自己独特的“表情”,这些就是它们的纹理。有的像小河里的波浪有的像弯弯的小路还有的像天上的云朵你的石头上有什么样的“表情”呢?石头的奇思妙想一块普普通通的石头,

在我们的想象里会变成什么呢?圆圆的石头,是不是很像一个光滑的鸡蛋?

或者像一个可爱的小脸蛋?互动提问:

看着你手中的石头,开动小脑筋想一想,它最像什么?哇!石头变身啦!快看!这些石头都穿上了漂亮的“花衣”,变成了可爱的小动物!🐧摇摇摆摆的小企鹅黑白相间,摇摇摆摆像在跳舞~🐢背着房子的小乌龟慢吞吞,背着重重的壳去旅行~🐌慢慢爬的小蜗牛一步一步,慢慢爬向远方~它们是不是很有趣?🤩石头故事会石头不仅可以单独变身,还可以和小伙伴们一起讲故事呢!

看,几块平平无奇的石头凑在一起,能变成什么有趣的模样?👨👩👧幸福的一家人给几块圆滚滚的小石头画上简单的表情,拼拼凑凑,就成了相亲相爱的一家人啦!温馨又可爱。🚗酷酷的小汽车利用不同形状的石头组合,画上轮子和车窗,瞬间变身一辆可以“飞驰”的小汽车!创意满分。神奇的魔法工具(一)要给石头穿上花衣,

我们需要一些神奇的魔法工具!首先是颜料和画笔,它们可以帮石头涂上漂亮的颜色,就像给它穿上了一件独一无二的彩色衣服。神奇的魔法工具(二)还有彩纸、剪刀和胶水!我们可以剪出各种形状的纸片,用胶水把它们贴在石头上,做出漂亮的图案。发挥你的想象力,试试看吧!神奇的魔法工具(三)哇,还有更多神奇的工具!软软的毛线可以给玩偶做出蓬松的头发!闪亮的纽扣用来做眼睛,让玩偶炯炯有神!小小的贝壳海边捡来的,做漂亮的装饰!百变轻黏土它可以捏成各种形状!做鼻子、做嘴巴,甚至可以捏出整个小动物的身体,手感好极了!✨记得发挥你的想象力哦!老师的魔法秀:变!变!变!小朋友们看好了,老师要开始变魔术啦!我手里有一块圆圆的石头,你们猜,我会把它变成什么呢?魔法第一步:穿上白色打底衫🖌️给石头“穿衣服”啦!首先,拿起画笔,蘸取白色颜料,给我们的小石头涂上一层厚厚的“打底衫”。💡小贴士:记得涂得均匀一点,把整个石头都包裹住哦,这样后面上的颜色才会更鲜艳好看!魔法第二步:画出可爱的五官🖌️开始“雕刻”表情啦拿出你最细的那支画笔,轻轻勾勒出它的眼睛、小巧的鼻子,还有一张会笑的嘴巴。线条要温柔一点哦!最后,用粉红色颜料,点上两个圆溜溜的红脸蛋。✨是不是一下子就有精神啦?✨魔法第三步:长出长长的耳朵小兔子怎么能没有

长长的耳朵呢?我们可以准备一段彩色的毛线,把它弯成耳朵的形状。用一点点胶水,小心地把这对漂亮的耳朵,粘在“石头小兔子”的头顶上,它就会立刻变得神气起来!铛铛铛!可爱的小兔子诞生啦!✨看!一块普通的石头,经过我们的魔法,变成了一只可爱的小兔子!🐰🥳你们喜欢吗?小小设计师,开工啦!现在,轮到你们这些小小设计师

大显身手啦!请拿起你的石头,想一想它最像什么?然后选择你喜欢的魔法工具,为它设计一件独一无二的“花衣”吧!💡你可以自己完成,也可以和小组同学一起合作哦!创作小贴士想一想你的石头像什么?

发挥你的想象力吧!试一试大胆尝试不同的材料

做出独一无二的作品!看一看仔细观察,细心涂色

让颜色涂得更均匀!问一问遇到困难不要怕

记得问问老师和同学!石头时装秀开始!哇!小小设计师们完成作品啦!现在,让我们一起举办一场盛大的“石头时装秀”!快把你的作品展示出来,我们要看看——谁的石头“花衣”最有创意、最漂亮!我是小小评论家小朋友们,你们觉得:哪一件“花衣”最有创意?哪一件的颜色搭配最好看?你最喜欢哪一件作品,为什么呢?大胆说出你的想法吧!🗣️今天的收获今天我们不仅认识了石头,还学会了用各种材料给它们穿上漂亮的“花衣”。观察石头发现石头独特的

形状与自然纹理神奇工具颜料、彩纸、毛线...

每一样都是魔法棒创意变身变出动物、人物

讲出有趣的故事每个小朋友都发挥了自己的想象力,创作出了独一无二的作品,你们真是太棒了!课后小任务01.寻找石头回家后,和爸爸妈妈一起去大自然里探索,找一找更多形状有趣、颜色各异的小石头吧!02.继续创作尝试用今天学到的方法,或

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