雨课堂学堂在线学堂云《艺术的星空：艺术美学十二讲（南昌）》单元测试考核答案

第1题《春江花月夜》原为()歌曲名,张若虚采用此题写作诗歌,影响较大。

A相和歌声B河北梆子C楚辞D乐府歌声第2题法国理查德·克莱德曼的《星空》表现的是()精神。

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A奔腾B悲伤C崇高D和谐第3题康德曾有一句经典的名言:“头上的星空和心中的道德准则”,其“头上的星空”典故来源于古希腊哲学家()的故事。

A亚里士多德B叔本华C泰勒斯D惠斯勒第4题以下远古图腾符号演变顺序正确的是()。

A蛇→龙→凤鸟B龙→蛇→凤鸟C蛇→凤鸟→龙D凤鸟→龙→蛇第5题“天命玄鸟,降而生商”出自()。

A《山海经》B《诗经》C《周易》D《礼记》第1题亚里士多德强调,所有的艺术都起源于对自然界和社会现实的()。

A表现B表情C摹仿D学习第2题宋代书法家苏轼、黄庭坚曾互开玩笑,苏称黄字如(),病其字有时太瘦长、僵直;黄称苏字似(),指其字或失之扁浅、压抑。

A“石压蛤蟆”;“死蛇挂树”B“死蛇挂树”;“石压蛤蟆”C“船夫划桨”;“樵夫争路”D“房屋漏水”;“高山坠石”第3题车尔尼雪夫斯基的()说,认为艺术是对生活的“再现”,是对客观现实的“再现”。

A“美在实践”B“美在意象”C“美在生活”D“美在关系”第4题艺术“摹仿”具有一种求()的品格。A“真”B“善”C“美”D“乐”第5题马克思在他的早期著作《1844年经济哲学手稿》中提出了()的命题。A“美是理念的感性显现”B“美是人的本质力量对象化”C“美是理式”D“美是主客观的统一”第2讲测验第1题“”,主张艺术起源于人的内在情感的表现。

A表情说B再现说C游戏说D劳动说第2题康定斯基在()说:“色彩和形式的和谐,从严格意义上说必须以触及人类灵魂的原则为唯一基础。”

A《艺术的故事》B《论艺术的精神》C《艺术哲学》D《艺术与形式》第3题刘勰():“登山则情满于山,观海则意溢于海”A《文心雕龙》B《诗品》C《文赋》D《典论》第4题《诗经》、《离骚》奠定了()的文化心理模式的基础。A“哀婉江南”B“伤夏悲冬”C“伤春悲秋”D“感伤田园”第5题()主曲律,尚法度;()尚意趣,主才情。A“吴江派”、“临川派”B“曲江派”、“西川派”C“闽江派”、“四川派”D“江南派”、“临川派”第3讲测验第1题()通过“变形”与“创新”激发人们心中的新奇感,产生“审美意象”,而不是消解审美意象。

A“陌生化”B“惊奇化”C“荒诞化”D“意象化”第2题英国文艺批评家克莱夫·贝尔(ClifveBell,1881—1964)于19世纪末提出()理论。

A“美在形式”B“有意味的形式”C“美在和谐”D“美在自由”第3题()笔下的女人美,丰肌秀骨、贵气闲雅。似蝶翅的倒晕眉、樱桃小嘴巴、丰颊细目、云髻高耸,生动传神。

A“周家样”B“曹家样”C“张家样”D“吴家样”第4题美国符号论美学家苏珊·朗格在()一书说:“艺术是人类情感符号的创造”。

A《情感的力量》B《艺术问题》C《情感与形式》D《艺术与形式》第5题()喜以“瘦”字入词,来形容花容人貌,并创造了三个因“瘦”而名传千古的动人词句。

A朱淑真B鱼玄机C李开先D李清照第4讲测验第1题德国哲学家()说:智慧女神的猫头鹰总是在夜晚起飞的。阴暗的环境容易生产思想,过度的强光能让人精神崩溃。他用“米涅瓦的猫头鹰在黄昏中起飞”来比喻哲学。

A黑格尔B胡塞尔C海德格尔D黑泽明第2题黑格尔把艺术分成三种类型:象征型、()和浪漫型。

A婉约型B豪放型C古典型D现代型第3题()说:“随便什么物品都可以是艺术品”。

A乔治•迪基B安迪•沃霍尔C马绍尔•杜尚D约瑟夫•博伊斯第4题“人人都是艺术家”是德国观念艺术的代表人物()的艺术主张,他强调消除生活与艺术之间的界限,“艺术就是生活,生活就是艺术”。A安迪•沃霍尔B约瑟夫•凯特C约瑟夫•博伊斯D约瑟夫•汉密尔顿第5题()的《艺术的终结之后》一书,主张艺术终结于哲学(观念)。

A黑格尔B本雅明C乔治•迪基D阿瑟·丹托第5讲测验第1题():诗三百,一言以蔽之,曰“思无邪”。

A《中庸》B《孟子》C《论语》D《大学》第2题()在《诗学》中提出:在欣赏悲剧时,人们所产生的怜悯与恐惧可以被摆脱宣泄、疏缓,获得心灵上的“净化”。

A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D贺拉斯第3题贺拉斯()认为:诗人的愿望应该是“给人益处和乐趣,他写的东西应该给人以快感,同时对生活有帮助……寓教于乐,既劝谕读者,又使他喜爱,才能符合众望。”

A《诗艺》B《诗学》C《诗法》D《原诗》第4题列夫●托尔斯泰强调“道德的自我完善”,其():“一个是精神的人,他为自己所寻求的仅仅是对别人也是幸福的那种幸福;另一个是兽性的人,他所寻求的仅仅是他自己的幸福,为此不惜牺牲世界上一切人的幸福。”A《卡拉●马佐夫兄弟》B《战争与和平》C《安娜●卡列尼娜》D《复活》第5题()被称为“道德的引路人”和“美的使者”。他认为美的理想就是道德的目的,对美的感受能力,不是智力和感官,而是“道德知觉”。

A莫里斯B罗斯金C惠斯勒D罗斯福第6讲测验第1题《出埃及记》原是()中最重要的一卷,讲述希伯来人(犹太人)同古代阿拉伯人之间的矛盾起源。

A《新约》B《古兰经》C《旧约》D《荷马史诗》第2题著名学者季羡林说:“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个:中国、印度、希腊、伊斯兰,再没有第五个;而这四个文化体系汇流的地方只有一个,就是()地区。”它不仅代表了公元4至14世纪中国佛教艺术的高度成就,更被称做“中世纪的百科全书”。A伊斯兰的麦加和阿拉伯B希腊的爱琴海和马其顿C印度的孟买和新德里D中国的敦煌和新疆第3题意大利的米兰大教堂是()建筑。A哥特式B罗马式C洛可可式D歌德式第4题雨果的()一书中塑造的“爱斯梅拉达”,她是美与善的化身。

A《巴黎圣母院》B《悲惨世界》C《笑面人》D《巴黎大教堂》第5题中国舞蹈的“活化石”——()。

A剑舞B飞天舞C傩舞D孔雀舞第7讲测验第1题法国史学家兼文艺理论家丹纳在()一书中以古希腊以及文艺复兴时期的意大利、法兰西的艺术为例,提出了决定文明的三大要素——种族、环境、时代。

A《艺术的故事》B《艺术哲学》C《艺术的精神》D《艺术与形式》第2题弗洛伊德()认为:触犯图腾禁忌在原始民族里被视为最大的罪恶;图腾代代相传不因婚姻而转变。

A《图腾的象征》B《精神分析学》C《图腾与禁忌》D《梦的解析》第3题《奥林匹亚》这幅作品出自()之手。

A莫奈B马奈C波提切利D戈雅第4题刘勰()中称北方的《诗经》“辞约而旨丰”,“事信而不诞”;而南方的《楚辞》则“瑰诡而惠巧”,“耀艳而深华”,明确提及地域与文学的关系。

A《诗品》B《原诗》C《文心雕龙》D《文赋》第5题《自由领导革命》这幅作品出自()之手。

A卡拉马乔B米勒C德拉克罗瓦D达利第8讲测验第1题()的《论<世说新语>与晋人的美》一文指出:汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代,然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。因此也就是最富有艺术精神的一个时代。

A朱光潜B宗白华C鲁迅D宗璞第2题()分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则。记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。

A《文心雕龙》B《论语》C《世说新语》D《人物志》第3题林语堂指出:()是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑。

A欧阳修B黄庭坚C白居易D苏东坡第4题陈志岁评()说:“画臻三昧境;梦觉六如身。”

A唐婉B唐寅C徐渭D欧阳修第5题《新世纪周刊》评说:“肥裤子、破礼帽、小胡子、大头鞋,再加上一根从来都不舍得离手的拐杖,()用他的表情和动作将美国默片带到最高峰。”

A华盛顿B梅兰芳C卓文君D卓别林第9讲测验第1题1993年6月5日,中国科学院与炎黄艺术馆共同主办的“科学与艺术国际研讨会”在北京召开,()提出:“科学与艺术是一个硬币的两面”的著名论断。

A杨振宁B朱棣文C李政道D高琨第2题()在《论科学》中说:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

A爱森斯坦B爱因斯坦C爱默生D华勒斯坦第3题()是1915年在英国留学时学会拉小提琴的,1920年他在巴黎创作的小提琴曲《行路难》是中国人创作的第一首小提琴曲。

A华罗庚B苏步青C袁隆平D李四光第4题()在绘画理论方面,著有《绘画论》,把解剖、透视、明暗和构图等零碎的知识,整理成为系统的理论,对后来欧洲绘画发展影响很大。他认为:和其它科学一样,绘画是一门科学,其基础是数学。

A达尔文B达·芬奇C埃舍尔D牛顿第5题()说:艺术开启了存在者的存在,艺术作品是真理的显耀。凡·高的《农鞋》不是对某双真实存在“鞋”的摹写,而是开启了大地的存在。它显示着“田垄上艰难的步履”,回响着“大地无声的召唤”,显示着秋天因谷物的成熟而沉重的“宁静原野”和“冬野里的荒芜”,渗透着农人“丰收的喜悦”。这幅画使我们进入了另一个天地,它揭示了真理,使存在进入无蔽之中。

A海德堡B海顿C海德格尔D胡塞尔第10讲测验第1题“恋父”或“恋母”情结是精神分析学家()揭示和探讨的一种精神状态或心理倾向。

A阿德勒B荣格C弗洛伊德D弗洛姆第2题古希腊的()认为诗人是靠灵感和天才来写作的。他说:“一位诗人以热情并在神圣的灵感之下所作成的一切诗句,当然是美的”。

A赫拉克利特B德谟克利特C亚里士多德D彼得潘第3题()被誉为“美国无产阶级文学之父”。

A海明威B杰克·伦敦C惠特曼D华盛顿第4题《英雄》《田园》《命运》是()创作的名曲。

A歌德B贝多芬C莫扎特D贝克特第5题“扬州八怪”的领袖人物金农,他的书法将碑拓和“阁帖”相融合,创造出自己的独特面貌,世称(),也名“渴笔八分”。

A“真书”B“隶书”C“漆书”D“草书”第11讲测验第1题()的《真理与方法》一书指出:人类历史上所有的文化艺术经典都是在绵延无尽的四维时空中展开的历史流传物。没有流传物,就没有人的传统和文艺的传统;没有历史流传物,也就没有人和文艺的历史。

A胡塞尔B伽达默尔C伽利略D海德格尔第2题王弼持()说。

A言尽意B言不尽意C得意忘象D无为第3题著名美学家()提出,中国美学史上有两种美,一曰“芙蓉出水”之美,一曰“错彩镂金”之美。

A朱光潜B叶朗C班宗华D宗白华第4题()比较谢灵运的诗和颜延之的诗,谓谢诗如“初发芙蓉,自然可爱”,颜诗则是“铺锦列绣,亦雕瞆满眼”。

A庾信B卢照邻C鲍照D李白第5题王国维在()中说:“无我之境,人惟于静中得之。有我之境,于由动至静时得之。故一优美,一宏壮也。”

A《宋元戏曲考》B《红楼梦评论》C《岁寒居词话》D《人间词话》第12讲测验第1题《晋书·隐逸传》描绘()说:“性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具。每朋酒之会,则抚而和之,曰:‘但识琴中趣,何劳弦上声!’”

A谢灵运B陶渊明C陶侃D刘伶第2题()这一概念是由德国康茨坦斯大学文艺学教授姚斯(HansRobertJauss)在1967年《文学史作为向文学理论的挑战》一文中提出的。

A“文化诗学”B“阐释学”C“接受美学”D“存在美学”第3题()的《汉堡剧评》强调了莎士