统编人教六年级语文下册古诗词诵读《江上渔者》示范教学课件

[宋]范仲淹江上渔者古诗词诵读5

六年级语文下册•统编人教版学习目标1.读懂诗句，体会诗的意境和思想感情。2.有感情地朗读并背诵这首诗。

范仲淹(989—1052)，字希文，汉族。苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。在世期间，政绩卓著，文学成就突出。名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。作者简介课前准备笔语文书课堂记录本君看一叶舟，出没风波里。舟

叶子比作渔民生活艰险比喻船小江上/渔者[宋]范仲淹江上/往来/人，但爱/鲈鱼/美。君看/一叶/舟，出没/风波/里。江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。译文整体感知君看一叶舟，出没风波里。反映渔民劳作的艰苦，表达对劳动人民的同情。吃鱼人往来捕鱼人出没对比我爱总结第三句写风浪中忽隐忽现的捕鱼小船。“一叶舟”与
前面的“往来人”形成鲜明的对比，说明吃鱼的人多，打鱼的
人少。第四句写鲇鱼虽味美，捕捉却艰辛。出没”与前面的。
“往来”形成鲜明的对比，体现出诗人对渔人疾苦的同情，深含对
“但爱鲸鱼美”的岸上人的规劝。清蒸鲈鱼北京烤鸭麻婆豆腐鱼香肉丝我爱总结译文：江上来来往往的人，只喜爱韩鱼的味道鲜美。看看那
些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇
不定。字词释义1.渔者：捕鱼的人。2.但：只。爱：喜欢。3.鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快，体大味美。4.君：你。5一叶舟：像飘浮在水上的一片树叶似的小船。6.出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。7.风波：波浪。5江上渔者

[宋]范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。注释①[但]只。①读一读

理解诗意江上渔者：渔者，打鱼的人。江上打鱼的人。江上往来人：在这一带走过的人。但爱鲈鱼美：只喜欢鲈鱼的味道鲜美。君看一叶舟：你看江中那只小小的鱼船。出没风波里：在风浪中一会儿看得见，一会儿看不见。多么惊险啊！江上渔者[宋]范仲淹江上/往来人，但爱/鲈鱼美。君看/一叶舟，出没/风波里。我爱总结《江上渔者》这首诗，诗人通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了
诗人对劳动人民的深切同情。

诗文大意：江上人来人往，十分热闹，大家都只爱鲈鱼鲜美的味道，可渔民们的一叶小舟，就要为了捕鱼而在风浪中出没。知识拓展昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（宋张俞《蚕妇》）
陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。（宋梅尧臣《陶者》）
我爱总结这首诗运用对比的写作手法，把江上“但爱鲸鱼美”的“往来人”与“出没风波里”捕鱼的“渔者”
进行对比，说明捕鱼人工作和生活环境不但十分艰辛，而且非常危险，鲜明地表现了诗人对劳动人
民的深切同情，深含着对“但爱饰鱼美”的岸上人的规劝，希望唤起人们对民生疾苦的关注。译文

江上来来往往的人们，只喜爱鲈鱼的美味。你看那渔人驾着像树叶一样的小舟，在大风大浪里时出时没。江上渔者江上：往来人但爱鲈鱼美同情劳动者（吃鱼人）（鲜美）