山西中考：语文必考知识点总结

山西中考：语文必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识1.字词积累-字音：像“狡黠（xiá）”“慰藉（jiè）”“喑（yīn）哑”等容易读错的字词是常考内容。多音字也是重点，比如“差”，有“chā”（差别）、“chà”（差劲）、“chāi”（出差）、“cī”（参差不齐）几种读音。备考时要多翻阅字典，把易错字音整理出来，反复记忆。-字形：“狼藉”不能写成“狼籍”，“烦躁”不能写成“烦燥”等。对于形似字，如“辨”“辩”“辫”“瓣”，要理解它们的含义差异，“辨”侧重于辨别，“辩”和言语有关，“辫”和头发有关，“瓣”多用于花朵等。可以通过组词、造句的方式加深记忆。-词语运用：要理解词语的意思和用法，比如“栩栩如生”通常用于形容艺术形象，不能用于形容活人。像“莘莘学子”是指众多学子，不能用“一位”等数量词修饰。平时要多阅读优秀的文学作品，积累词语，并且结合语境去理解和运用。2.病句辨析-搭配不当：常见的有主谓搭配不当，如“他的写作水平明显改进了”，“水平”不能和“改进”搭配，应把“改进”改为“提高”。动宾搭配不当，如“我们要增强克服困难的信心和方法”，“增强”和“方法”不搭配，应删去“和方法”。-成分残缺：比如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，“通过”和“使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”。-语序不当：“我们讨论并听取了校长的报告”，应是先“听取”再“讨论”，语序要调整过来。-表意不明：“小明和小刚的爸爸去打球了”，可以理解为小明和小刚两人的爸爸去打球，也可以理解为小明和小刚爸爸去打球，存在歧义。3.标点符号-引号：如果是直接引用别人的话，引号内的内容要完整，标点也在引号内。如“他说：‘我明天去学校。’”如果是间接引用，不用引号。-顿号：并列词语之间用顿号，但如果并列词语之间有“和”“或”等连词，就不用顿号。如“苹果、香蕉和橘子”。-问号：选择疑问句，中间用逗号，句末用问号。如“你是去公园，还是去图书馆？”古诗词与文言文1.古诗词-名句默写：像“采菊东篱下，悠然见南山”“会当凌绝顶，一览众山小”等经典名句是常考的。要注意书写准确，不能出现错别字。对于一些容易写错的字，如“雁”“燕”，要结合诗句含义去记忆。-诗词赏析：要从意象、意境、情感等方面去赏析。比如马致远的《天净沙·秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”这些意象组合在一起，营造出一种凄凉、孤寂的意境，表达了游子的思乡之情。要了解常见的表现手法，如借景抒情、托物言志等。2.文言文-实词虚词：常见实词如“汤”在古文中常指“热水”，“走”是“跑”的意思。虚词“之”有多种用法，如“助词，的”“主谓之间，取消句子独立性”“宾语前置的标志”等。要结合具体语境去理解和记忆。-文言句式：判断句，如“陈胜者，阳城人也”；省略句，如“见渔人，乃大惊，问所从来。（渔人）具答之”；宾语前置句，如“何陋之有”。-文言文翻译：要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。翻译时要注意重点字词的翻译，以及句子的通顺。比如“不以物喜，不以己悲”，不能直译为“不因为外物高兴，不因为自己悲伤”，而应是“不因外物好坏和自己得失而或喜或悲”。-内容理解：要理解文言文的主要内容、人物形象和作者的思想感情。比如《岳阳楼记》，要理解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。现代文阅读1.记叙文阅读-概括内容：可以按照“人物+事件+结果”的格式去概括。比如《从百草园到三味书屋》中，概括“雪地捕鸟”的情节，可以表述为“冬天里，‘我’在百草园的雪地里按照闰土父亲教的方法捕鸟”。-分析人物形象：要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。如《背影》中，通过描写父亲艰难地穿过铁道为“我”买橘子的动作，表现了父亲对儿子深沉的爱。-理解主题：要结合文章的内容和作者的写作意图去理解。比如《社戏》，通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，表现了“我”对天真烂漫、自由有趣的童年生活的怀念。2.说明文阅读-说明对象及特征：要准确找出说明对象，然后分析其特征。如《中国石拱桥》，说明对象是中国石拱桥，其特征有形式优美、结构坚固、历史悠久等。-说明方法：常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。比如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”运用了列数字的说明方法，使说明更准确。-说明顺序：有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。如《大自然的语言》是按照逻辑顺序，从现象到本质，说明了物候学知识。3.议论文阅读-论点：论点是作者对所论述问题的见解和主张。要准确找出中心论点，有的文章标题就是论点，有的在开头或结尾提出。如《谈骨气》，中心论点是“我们中国人是有骨气的”。-论据：分为事实论据和道理论据。事实论据如“文天祥拒绝降元”的事例，道理论据如“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。-论证方法：常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如《敬业与乐业》中，“当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事……”运用了举例论证，论证了“凡职业没有不是神圣的”这一观点。写作1.命题作文要认真审题，理解题目含义和要求。比如题目“难忘的一天”，“难忘”是关键词，要写出这一天为什么难忘。可以选择自己亲身经历的事情，如参加一次公益活动、和家人度过的特殊时刻等，通过细节描写，如人物的语言、动作、神态等，把事情写生动。2.半命题作文先把题目补充完整，要选择自己熟悉、有话可说的内容。如“____的滋味”，可以补充“成长”“失败”“成功”等。然后围绕补充的内容展开写作，要有明确的主题和清晰的思路。3.材料作文要仔细阅读材料，提炼出材料的主旨。比如材料讲了一个人坚持梦想最终成功的故事，主旨可能就是关于坚持梦想、努力奋斗。然后根据主旨确定自己的写作角度和立意，选择合适的素材进行写作。综合性学习1.语言表达要根据不同的情境进行得体的表达。比如向老师请教问题，要使用礼貌用语“老师，您好！我想请教您一个问题……”。在写宣传语时，要简洁明了，有感染力。如“爱护环境，人人有责”。2.图表分析要仔细观察图表的标题、数据等信息。如果是柱状图，要比较不同柱