陕西中考：英语重点基础知识点

陕西中考：英语重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词名词可是英语里很基础又重要的内容。首先是名词的单复数变化，一般情况下直接在名词后面加-s，像book-books，pen-pens。但也有很多特殊情况，比如以s、x、sh、ch结尾的名词，要加-es，例如bus-buses，box-boxes。以辅音字母加y结尾的名词，要把y变i再加-es，像family-families。还有一些不规则变化的名词，像man-men，woman-women，child-children，这些得专门记下来，多复习，不然很容易出错。名词所有格也是常考的点，一般表示人或有生命的东西的所有格，在名词后加’s，比如Tom’sbook（汤姆的书）。如果是复数名词以s结尾，只加’，像thestudents’desks（学生们的桌子）。表示无生命的东西的所有格，一般用of短语，比如thedooroftheroom（房间的门）。动词动词在英语句子里就像发动机一样，带动整个句子的意思。动词的时态是重点中的重点。一般现在时表示经常或习惯性的动作，或者客观事实和普遍真理。主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加-s或-es，比如Helikesreading.（他喜欢读书）。一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，像play-played，work-worked；不规则动词的过去式就得单独记了，像go-went，come-came。现在进行时表示现在正在进行的动作，结构是be+动词的现在分词，比如Iamreadingabooknow.（我现在正在读一本书）。动词的现在分词一般是在动词原形后直接加-ing，但也有特殊情况，比如以不发音的e结尾的动词，要去e再加-ing，像make-making；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing，像run-running。形容词和副词形容词用来修饰名词，说明事物的特征，比如abeautifulflower（一朵美丽的花）。副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词，说明动作的方式、程度等，比如Herunsfast.（他跑得很快）。形容词和副词有原级、比较级和最高级。比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较。一般单音节和部分双音节形容词和副词的比较级是在原级后加-er，最高级加-est，像tall-taller-tallest，fast-faster-fastest。多音节形容词和副词的比较级是在前面加more，最高级加most，比如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。语法部分代词代词能让我们的表达更简洁。人称代词有主格和宾格之分，主格在句子中作主语，宾格作宾语。比如I（主格）-me（宾格），He（主格）-him（宾格）。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，形容词性物主代词后面要接名词，像mybook（我的书）；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可以单独使用，比如Thisismybook.Thatisyours.（这是我的书。那是你的书）。冠词冠词虽然小，但作用可不小。不定冠词a/an表示“一个，某个”，a用在辅音音素开头的单词前，an用在元音音素开头的单词前，比如abook，anapple。定冠词the表示特指，比如theboyintheredhat（戴红帽子的那个男孩）。介词介词能表示时间、地点、方式等关系。表示时间的介词有in、on、at，in用于表示较长的时间，像inthemorning（在早上），in2024（在2024年）；on用于具体的某一天，像onMonday（在星期一），onMay1st（在五月一日）；at用于具体的时间点，像at8o’clock（在八点）。表示地点的介词有in、on、at、under、behind等，in表示在某个范围之内，像intheroom（在房间里）；on表示在物体的表面，像onthetable（在桌子上）；at表示在小地点，像atthebusstop（在公交车站）；under表示在……下面，像underthetree（在树下面）；behind表示在……后面，像behindthedoor（在门后面）。连词连词能把单词、短语或句子连接起来。并列连词and表示并列、顺承关系，比如Ilikeapplesandbananas.（我喜欢苹果和香蕉）；or表示选择关系，比如Doyouwantteaorcoffee?（你想要茶还是咖啡）；but表示转折关系，比如Heisyoungbutverysmart.（他虽然年轻但很聪明）。从属连词that、if、when等引导从句，比如Iknowthatheisagoodstudent.（我知道他是个好学生）；Idon’tknowifhewillcome.（我不知道他是否会来）；WhenIgothome,itwasalreadydark.（当我到家的时候，天已经黑了）。句型部分陈述句陈述句是最基本的句型，用来陈述事实或表达观点。有肯定陈述句和否定陈述句之分。肯定陈述句就是正常的表达，比如Iamastudent.（我是一名学生）。否定陈述句一般是在be动词、情态动词或助动词后加not，比如Iamnotateacher.（我不是一名老师）；Hecannotswim.（他不会游泳）；Theydon’tlikemath.（他们不喜欢数学）。疑问句疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。一般疑问句可以用yes或no回答，通常把be动词、情态动词或助动词提到主语前面，比如Isheadoctor?（他是一名医生吗）；CanyouspeakEnglish?（你会说英语吗）；Doyoulikereading?（你喜欢读书吗）。特殊疑问句是对特定的信息进行提问，要用特殊疑问词（what、who、where、when、why、how等）开头，比如What’syourname?（你叫什么名字）；Wheredoyoulive?（你住在哪里）。选择疑问句提供两种或多种选择，用or连接，比如Doyouwanttogobybusorbybike?（你想坐公交车还是骑自行车去）。反意疑问句是在陈述句后面附加一个简短的疑问句，前肯后否，前否后肯，比如Heisastudent,isn’the?（他是一名学生，不是吗）；Theydon’tlikemusic,dothey?（他们不喜欢音乐，是吗）。祈使句祈使句用来表达命令、请求、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头。肯定祈使句直接用动词原形，比如Openthewindow.（打开窗户）。否定祈使句一般是在动词原形前加Don’t，比如Don’tbelate.（不要迟到）。情景交际部分在中考英语里，情景交际也占了一定的分值。这部分主要考查我们在不同的情景下如何用英语进行交流。比如在打招呼时，我们可以用Hello!Hi!Howareyou?等；回答Howareyou?可以用Fine,thankyou.Andyou?或者I’mOK.等。在购物时，售货员会说CanIhelpyou?或WhatcanIdoforyou?顾客可以说Iwanttobuy...或I’dlike...等。在问路时，我们可以说