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上海高考:生物高频考点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞的分子组成-蛋白质:蛋白质的基本组成单位是氨基酸,约20种,要掌握氨基酸的结构通式。氨基酸通过脱水缩合形成肽链,要会计算肽键数、脱去水分子数等。蛋白质的功能多样,比如催化(酶)、运输(血红蛋白)、免疫(抗体)等,其结构多样性决定了功能多样性,结构多样性的原因包括氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的盘曲折叠方式不同。-核酸:核酸包括DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。DNA是双螺旋结构,基本组成单位是脱氧核苷酸;RNA一般是单链,基本组成单位是核糖核苷酸。要记住核酸的元素组成是C、H、O、N、P。-糖类:糖类是主要的能源物质,分为单糖(如葡萄糖、果糖)、二糖(如蔗糖、麦芽糖)和多糖(如淀粉、糖原、纤维素)。要知道不同糖类的分布,比如淀粉在植物细胞中,糖原在动物细胞中。-脂质:脂质包括脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是良好的储能物质,还具有保温、缓冲和减压等作用;磷脂是构成生物膜的重要成分;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等,胆固醇参与血液中脂质的运输,性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收。细胞的结构和功能-细胞膜:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类。其结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。-细胞器:线粒体是有氧呼吸的主要场所,被称为“动力车间”;叶绿体是光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”;内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道;高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关;核糖体是蛋白质合成的场所;溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。-细胞核:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核包括核膜、核仁、染色质等结构。染色质主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂过程中会高度螺旋化形成染色体。细胞的代谢-物质跨膜运输:小分子物质跨膜运输方式有自由扩散(如氧气、二氧化碳等)、协助扩散(如葡萄糖进入红细胞)和主动运输(如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等)。大分子物质通过胞吞和胞吐进出细胞。-酶:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特点。影响酶活性的因素有温度、pH等,在最适温度和pH条件下,酶的活性最高。-ATP:ATP是细胞内的直接能源物质,其结构简式是A-P~P~P。ATP与ADP可以相互转化,这种转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。-光合作用:光合作用分为光反应和暗反应阶段。光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行,包括水的光解和ATP的合成;暗反应在叶绿体基质中进行,包括二氧化碳的固定和C₃的还原。影响光合作用的环境因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等。-细胞呼吸:细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段在细胞质基质中进行,葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H],释放少量能量;第二阶段在线粒体基质中进行,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H],释放少量能量;第三阶段在线粒体内膜上进行,[H]与氧气结合生成水,释放大量能量。无氧呼吸在细胞质基质中进行,产物是酒精和二氧化碳或乳酸。细胞的生命历程-细胞增殖:细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。真核细胞的增殖方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。有丝分裂分为间期、前期、中期、后期和末期,要掌握各时期的特点,比如前期核膜、核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定、数目清晰。-细胞分化:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。-细胞衰老:细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、细胞内多种酶的活性降低、细胞内色素逐渐积累、细胞呼吸速率减慢、细胞膜通透性改变等。-细胞凋亡:细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。-细胞癌变:癌细胞的主要特征是能够无限增殖、形态结构发生显著变化、表面发生变化(细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,容易在体内分散和转移)。致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。遗传的基本规律-基因的分离定律:孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律。在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。要掌握性状分离比的模拟实验,以及基因分离定律在实践中的应用,比如杂交育种、医学实践等。-基因的自由组合定律:孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时发现了基因的自由组合定律。控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。要会用乘法原理解决自由组合定律的相关问题。生物的变异和进化-基因突变:基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性等特点。基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,为生物进化提供了原始材料。-基因重组:基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。基因重组包括减数第一次分裂前期同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因的自由组合。基因重组能产生新的基因型,是生物变异的重要来源之一。-染色体变异:染色体变异包括染色体结构变异(如缺失、重复、倒位、易位)和染色体数目变异(如个别染色体的增加或减少、以染色体组的形式成倍地增加或减少)。要掌握染色体组的概念,以及二倍体、多倍体和单倍体的区别。-生物进化:现代生物进化理论的主要内容包括:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是物种形成的必要条件。生物进化的实质是种群基因频率的改变。生命活动的调节-植物激素调节:植物激素包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等。生长素的生理作用具有两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。要掌握生长素类似物在农业生产中的应用,如促进扦插枝条生根、防止落花落果、促进果实发育等。-动物生命活动调节:神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递。激素调节是体液调节的主要内容,激素通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞。要掌握血糖平衡的调节、甲状腺激素分泌的分级调节等。-免疫调节:免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。免疫调节包括非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫。要知道免疫系统的功能,如防卫、监控和清除等,以及免疫失调引起的疾病,如过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病等。生态系统-生态系统的结构:生态系统包括生物群落和无机环境。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。-生态系统的功能:生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,传递效率大约为10%-20%。物质循环具有全球性,这里的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素。信息传递在生态系统中具有重要作用,包括物理信息、化学信息和行

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