2025年广东省湛江市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年广东省湛江市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列不属于地球自转现象的是（

）

A.昼夜更替

B.太阳东升西落

C.四季变化

D.不同地区时间差异2、地图的三个基本要素是（

）

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、经纬线、注记

C.图例、文字说明、插图

D.比例尺、等高线、方向3、在等高线地形图中，等高线越密集表示（

）

A.地势越平缓

B.地势越陡峭

C.地势越高

D.地势越低4、下列关于世界主要气候类型及特征的叙述，正确的是（

）

A.热带雨林气候终年炎热干燥

B.温带海洋性气候降水丰富，气温年较差大

C.地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨

D.极地气候全年高温多雨5、我国最大的内流河是（

）

A.长江

B.黄河

C.塔里木河

D.�澜沧江6、我国季风气候显著的原因是（

）

A.地形复杂多样

B.纬度位置和海陆位置的共同作用

C.河流众多

D.气候类型多样7、下列哪种生物的运动方式属于先天性行为（

）

A.猫捉老鼠

B.公鸡打鸣

C.黑猩猩用工具取食

D.鹦鹉模仿人说话8、动物在维持生态平衡中的作用是（

）

A.促进物质循环

B.增加碳排放

C.破坏植被

D.污染环境9、下列哪种微生物在自然界中主要起到分解作用（

）

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.蘑菇

D.肺炎双球菌10、细菌和真菌与人类的关系是（

）

A.仅有益处

B.仅有害处

C.有互利也有有害

D.与人类无关11、生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.目

C.种

D.属12、生物多样性的三个层次是（

）

A.基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

B.基因多样性、染色体多样性、生物圈多样性

C.蛋白质多样性、细胞多样性、物种多样性

D.生态系统多样性、种群多样性、个体多样性13、下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯的块茎繁殖

B.玉米的种子繁殖

C.竹子的地下茎繁殖

D.植物组织培养14、昆虫的发育过程是（

）

A.卵→幼虫→蛹→成虫

B.卵→若虫→成虫

C.卵→成虫

D.卵→幼虫→成虫15、下列哪项属于基因的显性性状（

）

A.单眼皮

B.油耳

C.有耳垂

D.色盲16、一对夫妇，若女方为携带致病基因的携带者，男方正常，则他们生育患遗传病男孩的概率是（

）

A.0%

B.25%

C.50%

D.75%17、下列哪项不属于传染病预防措施（

）

A.接种疫苗

B.锻炼身体

C.切断传播途径

D.控制传染源18、关于A型血与B型血的遗传，下列描述正确的是（

）

A.A型血的基因型只能是AA

B.B型血的父母不可能生出AB型的孩子

C.AB型的父母只能生出AB型的孩子

D.A型血的父母可能生出O型的孩子19、下列属于生态系统的是（

）

A.一片森林

B.一棵树

C.一群鸟

D.一个池塘里的水20、蚯蚓在生态系统中的作用是（

）

A.捕食害虫

B.分解有机物

C.合成有机物

D.传播种子二、填空题（每空1分，共20分）21、地球围绕地轴的转动叫做________，这导致了昼夜交替现象。22、在等高线地形图中，等高线重合的地方表示________。23、我国地势西高东低，呈________级阶梯状分布。24、生物圈中的人主要通过________和________实现个体的延续。25、细菌和真菌在自然界中起到________作用，将动植物遗体分解成________。26、在生物分类中，最基本的单位是________，最大的分类单位是________。27、昆虫的发育方式包括________和________两种类型。28、人的性别是由________决定的，与________有关。29、生物的性状由________控制，控制显性性状的基因是________。30、健康的定义不仅包括身体没有疾病，还包括________、________和________的完好状态。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理】下图是某地区等高线地形图，请回答以下问题：

（1）图中A处地形是________，B处地形是________。

（2）该地区的主要气候类型是________，判断依据是________。32、【生物】根据下面的图示回答：

（1）图中所示的结构是________，它的主要功能是________。

（2）若该结构来自植物细胞，则图中未画出的细胞结构是________，它与动物细胞相比，特有的结构是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物】某同学为了探究植物的光合作用是否需要光，设计了如下实验：

将两盆相同的植物放在相同的温度和湿度条件下，一盆放在阳光下，另一盆放在黑暗环境中，连续观察一周。

（1）该实验的变量是________。

（2）该实验设计是否合理？为什么？若不合理，应如何改进？34、【地理】某地多年气象数据如下表所示，请回答以下问题：

|月份|1月|2月|3月|4月|5月|6月|7月|8月|9月|10月|11月|12月|

|——|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—-|—–|—–|—–|

|平均气温（℃）|5|7|12|18|24|28|32|30|25|19|13|7|

|降水量（mm）|10|15|30|50|80|120|180|150|100|60|30|15|（1）该地的气候类型最可能是________，其特征是________。

（2）根据该地的气候特点，推测其农作物可能以________为主，原因是________。五、材料分析题（10分）35、材料：

我国是生物多样性最丰富的国家之一，拥有丰富的动植物资源。近年来，由于过度开发、环境污染等因素，许多物种面临灭绝的威胁。政府已制定相关法律法规，加强生物多样性的保护，例如建立自然保护区、进行物种普查、实施生态修复工程等。（1）请写出生物多样性的三个层次。

（2）分析我国采取哪些措施来保护生物多样性？谈谈你对保护生物多样性的看法。答案及解析一、选择题答案：C

解析：地球自转导致昼夜更替、太阳东升西落、不同经度时间差异，而四季变化是地球公转的结果。答案：A

解析：地图的三个基本要素是比例尺、方向、图例，这有助于正确解读地图信息。答案：B

解析：等高线越密集表示坡度越陡，等高线越稀疏表示坡度越缓。答案：C

解析：地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨，其余选项均不符合其特征。答案：C

解析：塔里木河是亚洲最长的内流河，位于我国西北地区。答案：B

解析：我国季风气候显著的原因是纬度位置和海陆位置的共同作用，导致冬夏季风交替影响。答案：B

解析：公鸡打鸣是动物的先天性行为，而猫捉老鼠、黑猩猩用工具取食、鹦鹉模仿人说话属于学习行为。答案：A

解析：动物在生态平衡中通过捕食、分解等作用促进物质循环，维持生态系统的稳定。答案：C

解析：蘑菇是真菌，能在自然中分解动植物遗体，属于分解者。答案：C

解析：细菌和真菌与人类的关系包括有益（如发酵食品、分解作用）和有害（如致病）两个方面。答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”。答案：A

解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。答案：B

解析：有性生殖包括卵细胞和精子的结合，如种子繁殖；而无性生殖如营养繁殖不涉及两性生殖细胞的结合。答案：A

解析：昆虫的发育分为完全变态和不完全变态两种，完全变态包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：C

解析：有耳垂为显性性状，由显性基因控制。答案：C

解析：如果一方为携带者（Aa或Bb），另一方为正常人（AA或BB），则后代中患病男孩的概率为50%。答案：B

解析：锻炼身体属于健康生活方式，不是传染病预防措施。答案：C

解析：AB型的父母可生出AB、A、B、O型孩子，因此该选项错误。答案：A

解析：生态系统是指在一定空间内，生物与其环境通过物质循环和能量流动形成的整体。答案：B

解析：蚯蚓属于分解者，能将有机物分解为无机物，促进物质循环。二、填空题答案：自转

解析：地球自转是围绕地轴的转动，导致昼夜交替的形成。答案：陡崖

解析：等高线重合表明该处地势变化大，地形为陡崖。答案：三

解析：我国地势自西向东呈三级阶梯分布。答案：生殖、发育

解析：生物通过生殖和发育实现个体的延续。答案：分解、无机物

解析：细菌和真菌在自然界中能分解动植物遗体，归还无机物。答案：种、界

解析：种是生物分类最基本单位，界是最大的分类等级。答案：完全变态、不完全变态

解析：昆虫的发育方式分为完全变态和不完全变态两种类型。答案：性染色体、性腺

解析：性别由性染色体决定，例如XX为女性，XY为男性；性腺是生殖器官。答案：基因、显性基因

解析：生物的性状由基因控制，显性基因决定显性性状。答案：生理、心理、社会

解析：健康的定义不但包括身体，还应包括生理、心理和社会各方面的完好状态。三、识图作答题答案：

（1）山地；盆地

（2）亚热带季风气候；夏季高温多雨，冬季温和少雨，降水集中在夏季，高温期与多雨期同步

解析：根据等高线分布，等高线向中心凸出为山地，向中心凹陷为盆地。气候特征依据降水和气温的变化趋势可判断为亚热带季风气候。答案：

（1）细胞膜；控制物质进出并具有保护细胞的作用

（2）细胞核；细胞核（或细胞壁）

解析：图中结构为细胞膜，其主要功能是保护细胞并控制物质进出。若为植物细胞，则细胞核和细胞壁未画出。四、实验探究题答案：

（1）光

（2）该实验设计不合理，缺少对照组（未设置其他条件相同的实验组）。应增设对照组，如将两盆同样的植物放在同样条件下，仅一盆接受光照，另一盆处于黑暗环境，从而得出光照对光合作用的影响。

解析：实验应遵循对照原则，仅改变单一变量，才能准确得出结论。答案：

（1）亚热带季风气候；夏季高温多