七年级英语上册导学案：Unit 6 Do you like bananas

Unit6Doyoulikebananas?(第1课时)

课题:Unit6SectionA(la-2d)

主备人：年级：班级：.姓名：日期：

老师寄语：Withouthardtimes,youwouldn,tappreciatethegoodones.

没有艰难时刻，你便不会珍惜美好时光。

一、目标导学

1.熟记词汇探究的新单词，正确完成知识探究内容。

2.完成听力训练，提高听力能力。

3.运用木课时单词谈论自己喜欢和不喜欢的食物。

二、自主探究

1.词汇探究：给下列单词和短语正确连线。

food梨week草莓

pear牛奶dinner思考

mirlk食物birthday...怎么

salad沙拉样？

fruit水果vegetable蔬菜

apple苹果ice-cream冰激凌

bread香蕉hamburger汉堡包

tomato面包strawberry周

banana西红柿thinkabout正餐

howabo.ut...?.生日

2.听力探究：仔细阅读题目要求，完成听力练习lb,2a,2bo

3.知识探究：

1)可数名词和不可数名词：

可数名词：可以计数的人、事物的名词。

不可数名词：不可以计数•的事物的名词。

针对练习：1.Idon'tlike(egg).

2.Idon'tlike.(tomato)

3.Shelikes(ice-cream).

2)thinkabout”考虑；思考”。E.g.:Letmethinkaboutit.让我考虑(这件事)。

Howabout...?相当于Whatabout...?意为”...怎么样?”

3)熟读课本P32中2d的内容。补全对话内容。

Jack:Hey,John*s__________________isnextweek.Let?s_______________the

food.

Tom:Sure.______________burgers,vegetablesalad,andsomefruit?

Bill:Soundsgoqd.Johnlikes.

Jack:Oh,Idon'tlikesalad.

Bill:ButJohnlikes,andit'shisbirthday.

Jack:Yes,you*re.Whataboutthefruit?

Tom:IthinkJohnli'<esstrawberriesand________.

Bill:OK.Let'sstrawberriesandapples.

三、合作交流

1.小组核对自主探究模块答案。

2.分角色大声朗读课本P32的2d内容。

3.角色扮演。小组合作练习课本P322c。

Ilikehamburgers.Let'shaveice-cream.

Doyou1ikehamburgers?Doyou1iketomatoes?Oh,no.

Yes,Ido.No,Idon'tlikeNo?

tomatoes.Idon,tlikeice-cream.

四、展示风采

1.展示自主探究模块内容。

2.角色扮演。展示课本P322c和2d。

五、巩固训练

基础题一单项选择

1.AlanHamburgers?

A.Is,1ikeB.Does,likeC.Is,1ikesD.Does,like

2.Ilikeoranges,butIsalad.

A.likeB.don,tC.don*tlikeD.doesn,tlike

3.Sheeggs.

A.isn'tlikeB.isn,tLikesC.doesn*tlikeD.doesn,tlikes

4.Someareonthetree（树）.

A.bananaB.strawberrrysC.appleD.oranges

5.Hehaseggandhamburger.

A.an;anB.a;aC.an;aD.a;an

拓号题——将下面的名词按要求分类。

banana,hamburger,tomato,milk,ice-croam,salad,pear,orang。，rice

1.可数名词：____________________________________________________________

2.不可数名词：__________________________________________________________

3.既是可数名词乂是不可数名词：

提升题——按要求完成句子

1.Thisisatomato.（改为复数形式）These.

2.Mysisterlikeschicken.（改为否定句）Mysisterchicken.

3.Annlikesapples.（改为一般疑问句）Annapples?

六、学习反思

收获：

不足:

改进:

Unit6SectionA(la-2d)参考答案

自主探究

1.词汇探究：给下列单词和短语正确连线。

।梨weekX./草莓

dinner\^\./,思考

pear___.―牛奶birt///...怎么

mi1k-一一"—食物样？\SX2z.

salad-------------------_沙拉vegetable蔬菜

frui1水果ice-cream冰激凌

hamburger/^/^/(蚕包

apple苹果

卜…A--香蕉strawberr/y<周

tomato------面包thinkabout正餐

banana西红柿howabout...?生日

2.听力探究：

1b答案:2、1、3o

2a答案：tomatoes,icecream.

2b答案：hamburgers,tomatoes,tomatoes,ice-cream,ice-cream.

3.知识探究：

1)针对练习：1.eggs.2.tomatoes.3.ice-cream.r

3)birthdaydinner/thinkabout/Howabout/hamburgers/salad/right/apples/have/

then

五、巩固训练

基础题：B/C/C/D/C

拓展题：

1.可数名词：banana,hamburger,tomato,pear,orange

2.不可数名词:milk,rice

3.既是可数名词又是不可数名词：ice-cream,salad

提升题：1.aretomatoes.2.doesn'tlike3.Doeslike

Unit6Doyoulikebananas?(第2课时)

课题：Unit6SectionA(GrammarFocus-3c)

主备人：年级：班级：姓名：日期：

老师寄语：Ifyoulookforperfection,you'11neverbecontent.-LeoTolstoy

如果你追求完美，你永远都不会满足。一一列夫•托尔斯泰

一、目标导学

1.熟记GrammarFocus里的重点句型。

2.掌握可数名词变复数的规律。

3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。

二、自主探究

，1.词汇探究：

①选择恰当的助动词do或does,填写到横线上。

1weyouhe/she/it

theyMary____MaryandTony

②在括号内正确的单词下画线。

1.Ilikefruit,butI(don't/docsn*t)likevegetables.

2.She(like/likss)bread,butshe(doesn*t/don,t)likesalad.

,3.He(like/likes)bananas,buthe(don,tdoesn,t)likeoranges.

4.We(1ikes/1ike)hamburgers,butwedon't(like/likes)chicken.

5.They(likes/like)pears,butthey(don't/doesn,t)likestrawberries.

3.知识探究：

1)名词变复数的一般规律

1.一般在名词的词尾加-s.E.g.：banana---bananas

2.以-o,-s,~sh,-ch,-x结尾的名词，在词尾加-es构成复数形式.E.g.:

tomato-tomatoes,watch—watches,box—boxes

3.有些以一。结尾的名词,则加-s.E.g.:photo-photos

4.以辅音字母加-y结尾的名词，则把-y改为i,加-es.E.g.:family—families

2)Doyoulike...?是一般现在时的一般疑问句，用来询问对方是否喜欢某物。

like为实义动词，在句式变换时，要用助动词do或does。若主语为第三人称单数，

则用助动词does,其余用do。

①肯定句式:主语+like/likes+...表示“某人喜欢...”.

②否定句式：主语+don't/doesn,tlike+...表示“某人不喜欢...”

③一般疑问句：Do/)oes+主语+1ike+...?

肯定回答：Yes,主语+do/does.否定回答:No,主语+don't/doesn*t.

3）完成3b。

三、合作交流

1.大声朗读课本P33的GrammarFocus内容。

2.小组核对自主探究模块答案。

3.小组合作练习课本3c。

四、展示风采

1.展示自主探究模块内容。

2.展示课本3c的调杳结果。

五、巩固训练

基础题一单项选择

1.Doliketomatoes?

A.heB.sheC.TomandMaryD.yourbrother

2.Youcanseeorangepencilsonthedesk.

A.anB.someC.anyD.a

3.Look!Somechickenonthetable,andsomebananasinthebag.

A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is

4.一Whatvegetablesdoyoulike?一.

A.EggsD.CarrotsC.OrangesD.Icecream

5.Heeatseggs,oranges,apples.

A.orB.andC.butD./

拓展题一写出下列单词的复数形式.

hcimburgerdictionarytomatophoto_

strawberrybananapearorange

提升题一按要求完成句子。

I.DoesTomlikestrawberries?（否定回答）,.

2.Shedoesn'thaveanapple.（变为肯定句）Sheanapple.

3.Thegirlslikefruitandice一cream.（对画线部分提问）

thegirls?

4.Thereisaphotoon,thewall.（改为复数句）

Theresomeonthewall.

六、学习反思

收获：

不足:

改进:

Unit6SectionA(GrammarFocus-3c)参考答案：

二、自主探究

1.词汇探究：

①选择恰当的助动词do或does,填写到横线上。

do/do/do/does/do/does/do

②在括号内正确的单词下画线。

1.Ilikefruit,butI(don't/doesn,t)likevegetables..

2.She(1iko/1ikas)br„ead,butshe(doesn,t/don,t)likesalad.

3.He(1ike/likes)bananas,buthe(don't/doesn"t)likeoranges.

4.We(likes/likg)hamburgers,butwedon't(like/likes)chicken.

5.They(1ikes/like)pears,butthey(don"t/doesn,t)likestrawberries.

2.知识探究：3)3b答案：3、2、1、4

五、巩固训练

基础题:C/B/C/B/B

拓展题：hamburgersdictionariest.omatoesphotosstrawberries

bananaspearsoranges

提升题：

1.No,hedoesn't.

2.has

3.Whatdolike

4.arephotos

Unit6Doyoulikebananas?(笫3课时)

课题：Unit6SectionB(la~2c)

主备人：年级：班级：姓名：日期：

老师寄语：Somepeopledreamofsuccess...whileotherswakeupandworkhardatit.

很多人梦想成功，而一些人却醒来为之努力工作。

一、目标导学

1.利用分类的方法进行事物归类，达到复习单词与句型的目的.

2.掌握知识探究内的语法内容.

二、自主探究

1.词汇探究：写出下列单词的汉语意思。

fateatricestarreally.

eatinghabitwantwellhealthy

breakfastlunchdinnerquestion

2.听力探究：仔细阅读期目要求，完成听力练习lc,Id。

3.知识探究：

1）healthy的用法:

healthy为形容词，意为“健康的“。E.g.:healthyfood健康食品

其名词形式为heahh,意为“健康”。

2）Forbreakfast/lunch/dinner,Ilike...早饭/午饭/晚饭我喜欢（吃）…。E.g.:

Weofteneatriceforlunch.我们午餐常吃米饭。（=Forlunch,weofteneatrice.）

3）"like/have+食品+for+某餐”是固定句型，表示“某餐喜欢（吃）...E.&:

Whatdoyouhaveforbreakfast?早餐你吃什么？

4）Idon'twanttobefat.我可不想变胖。

①wanttobe...表示“想要成为...；想要变得...”，动词be之后接形容词或名词。

E.g.：

DoyouwanttobeateacKer?你想成为一名老师吗？

②Idon'twanttobeold!我可不想变老！

fat有“肥胖”之意，表达较为直接。在英语中，人们比较忌讳使用这个词，

而是委婉地改用其他说法。E.g.：Idon'twanttobeoverweight（超重）.

4.阅读探究：

快速阅读2b,按要求完成习题。

1）听2b课义录音，圈出食物名称。

2）快速阅读，写五个句子，谈谈辛迪的饮食习惯。

Cindylikeshealthyfood.

1.Cindy

2.She________________________________________________________

3.She____________________

4.CindydoesnJt_______________________________________________

5.Shedoesn*t_________________________________________________

三、合作交流

1.小组核对自主探究模块答案。

2.大声朗读课文2d。

3.小组交流2a和2c内容。

4.角色扮演。小组练习课本P：“对话le。

五、展示风采

1.展示自主探究模块内容。

2.展示2a和2c。

3.展示课本P：“对话Ie®

六、巩固训练

基础题一单项选择

1.Weneedlotsof（许多）everyday.

A.healthyfoodB.saladsC.milksI）,vegetable

2.Wehaveatseveninthemorning.

A.breakfastB.eggC.dinnerI）,lunch

3.Weshould（应该）eat_______food.Itisgoodforour_____.

A.health;healthB.healthy;healthyC.healthy;healthD.Health;

healthy

4.—Doyouhavefruitlunch?—No,二don't.

A.onB.forC.atI）,of

5.Heeggsandmilkinthemorning.

A.haveB.eatC.eatsD.drink

拓展题一一从H栏中找出I栏中的正确答案。

IJI

1.Doesyourfatherlikechicken?A.No,Idon,tlikethem.

2.Whatdoyouhaveforbreakfast?B.11soundsboring.

3.Doyoulikebananas?C.Yes,hedoes.

4.Let'splaysoccer.I）.Eggsandmi1k.

提升题一一根据要求完成句子。

1.Doeshelikesalad?（分别作肯定及否定回答）

2.就晚餐而言，玛丽喜欢吃米饭和蔬菜。（汉译英）

3.Annacatshx）althyfoodeveryday.（英译汉）

六、学习反思

收获：

不足:

改进:

Unit6SectionB（la-2c）参考答案：

二、自主探究

1.词汇探究：

肥的；肥胖的/吃/大米；米饭/期星；星星/真正地/饮食习惯/想要/好/

健康的/早餐/午餐/晚餐/问题

2.一听力探究：

lc:orange/ice-cream/banana/salad/apple/carrot

Id:

LikesDoesn,tlike

Tomcarrots,saladapples,vegetables

SallySalad,bananas,oranges,apples,ice-creamvegetables

4.阅读探究：

1）听2b课文录音，圈出食物名称。

.Bananas,oranges,apples,salad,hamburgers,chicken,ice-cream

2）快速阅读，写五个句子，.谈谈辛迪的饮食习惯。

Cindy1ikeshealtoyfood.

1.Cindylovesfruit.

2.Shethinksit'shealthy.

3.Shelikesorangesandapples.

4.Cindydoesn*tlikebananas.

5.Shedoesn*twanttobefat.

五、巩固训练

基.础题：A/A/C/B/C

拓展题一一从I【栏中找出I栏中的正确答案。

I.II

1.Doesyourfatherlikechicken；No,Idon'tlikethem.

2.Whatdoyouhaveforbreak11soundsboring.

3.Doyoulikebananas?es,hedoes.

4.Let'splaysoccer..Eggsandmilk.

提升题

1.Yes,hedoes.No,hedoesn't.

2.Forlunch,Marylikesriceandvegetables.

3.安娜每天吃健康的食物。

Unit6Doyoulikebananas?（第4课时）

课题：Unit6SectionB（3a-SelfCheck）

主备人：年级：班级：姓名：日期：

老师寄语：Everystormruns,runsoutofrain.JustLikeeverydarknightturnsinto

day.

每场暴风雨后，必然迎来晴天；正如所有黑暗的尽头，都是黎明。

一、目标导学

1.复习名词变复数的一般规律。

2.用英语表述自己的一日三餐都喜欢吃什么，不喜欢吃什么。

二、自主探究

1.巩固旧知：下面单词的复数形式是什么？将它们写在相应的栏目里。

hamburgertomatocarrot+s+esy-Ai+es

photobanana

strawlerry

hattable

dicti(nary

eggapplepear

icidiuveseldbiD

fami1y

pencilkeyvolleyball

2.能力探究：完成调查表。

BreakfastLunchDinner

Ilike

Idon'tlike

Mypartnerlikes

Mypartnerdoesn,tlike

3.旧知新用：写出你和同伴一日三餐喜欢吃什么，不喜欢吃什么。

Forbreakfast,Ilike,butIdon'tlike_

Forlunch,r.

Andfordinner,r.

Forbreakfast,____likes.

Forlunch,.

Andfordinner,.

三、合作交流

1.小组核对巩固旧知答案。

2.小组交流完成能力探究和旧知新用内容。

3.利用能力探究表格，完成SelfCheck第二题。

4.利用旧知信用模版，完成SelfCheck第三题。

四、展示风采

1.展示巩固旧知答案。

2.说出能力探究和旧妇新用的调杳结果。

3.根据自己实际情况表述出SelfCheck第二题。

4.根据自己父母的喜好表述出SelfChock第三题。

七、巩固训练

基础题一用do,does,don't或doesn't填空。

1.—youlikebananas?—Yes,Ido.

2.helikeapples?—No,he

3.一Marylikecarrots?—Yes,she

4.theylikechicken?No,thc.yTheylikesalad.

5.一__yourmotherlikepears?—Yes,she_Andshelikeapples,

too.

拓展题一一按要求写出下列单词的相应形式

1.tomato.（复数）6.orange

____________（形容词）

2.woman___________________（复数）7.

he______________________(物代)

3.letus________________________(缩写）8,strawbe,rry

_________(复数)

4.do.（单三)9.

real______________________（副词）

5.these_______________________（对应词)10.

health______________________（形容词）

提升题一一从II中找出与I意思相同的选项

I栏11栏

()1.Doyoulikehamburgers.A.Hamburgers.

()2.Isshehermother?B.Thatsoundsgreat.

()3.Whatdoyoulikeforbreakfeist?C.You*rewelcome.

()4.Whereisherbag?1).No,notatal1.

()5.Let'shavesomechicken.E..Yes,h