七年级语文上册期末字音专题复习

七年级语文上册期末字音专题复习

1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A.尴•尬•(gangd)炽*热(zhi)感僻（kdi）黑痣■(zhl)

B.绰号(chub)搓捻(nian)屏息（bin）嘈杂(cao)

辜辣(la)

C.威慑*(she)顿钱(yu)须臾*（yu）*

冷滞(ddi)

D.开拓(tud)焚*香（f6n）半晌・(shdng)

2、下列加点字中注音有两处错误的一项是（）

A.搓♦捻・(cuonidn)恍•然(hudng)迁徙*(xl)钥*匙（yue）

B.绽•开(zan)譬*如(pi)觅*食(mi)预兆（zhao）

C.截然(jie)繁简(ydn)喷水(pen)利亚（yi）

筑兔栖点（qi）

D.涨红(zhang)(cdo)遨游（ao）*

3、下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（）

A.酝限(niang)屋檐*(ydn)清冽•（1通）

B.侑大（rub）发髻（ji）螃曲（judn）

C.黄军（yun）贮蓄（zhU）硕栏（zhd）

D.像忽（shU）漠清（ch6ng）辐®（he）

4、下.列加点字注音完.全正确的一项是（.）

A.啜海（qi）里落（zhui）扒窃（ba）等立（sbng）

B.诱•惑(you)痴•想(chi)沉浸•（jin）琼•浆（qi6ng）

C.迸*溅(bing)童稚•(chi)怡•然（yl）雏•形（chU）

D.倔强(qiang)绽开(ding)蜕变（tui）伫立（ch。）

5、下列各组中加点字的注音不完全正确的一项是（）

A.炫•目(xuan)绽*开(zhdn)喧•腾(xuan)迸•溅(peng)

B.田间(shun)聒联(guo)啜泣(chud)酒酿(niang)

C.向想训施

•(chi)*(Jie)收敛•(lidn)伫*立(zhu)

D.迂回(yu)隐秘(mi)响彻(ch6)佳肴(ydo)

6、下列加点字注音全对的一项是（）

A.瞬间(s£m)喧*腾(xuan)凝*成(ning)

B.训诫*(jid)啜•泣(cud)嶙•峋(lin)

C.骚扰(shao)辜负(gu)苦壮(zhuo)

D.伫立(zhti)M唳(li)自仃(ling)

7、下列各组加点字的注音不完全正确的一项是（)

A.劫掠(jue)狩猎(shou)今起（to）发髻(ji)

B.＞锁(qiao)道苣（wo）单向（qu）上窥（d）

C.月攘(rang)暗哑(yin).道(gui)噪(hui)

D.鳞菠(lin)血吸(shun)篝火（gbu）底间(shun)

8、下列加点字的注音有误的一项是（）

A.潜•行（qian）谚•语（yan）和睦•（mu）

B.铁锁(qiao)便忽(shU)用人忧天(qi)

C.足迹*(ji)螳蜕(tui)弥♦漫(mi)

D.万载(zdi)修窗(luan)篡夺(zudn)

9、下列.加点字的注音完正确的一项良()

A何遽(ju)泥泞(ning)爵士(ju6)莽莽榛棱(zhen)

**•

咳人听向

B.炫*耀(xian)澄*澈(ch6ng)眸眸•(mou)(hai)

金踉跄跄

c.边搴(sai)滑楂(ji)淬入(cui)(liang)

D.挛星(luan)哪足(ne)限下(bi)随声附和(he)

10、下列加点字注音都正确的一项是()

A.滑稽(ji)赫赫(he)季生(luan)阵(mou)

B.随徜附和(he)Jft#(li)品洞(Idu)酥(s€i)

C.情不自亲(jing).栖息(qi)•何遵(ju)巢(ke)

D.球脚(bo)眼施(lang)女第(wa)饶(rGo)

11、下.列词语中加点字•注音完全正确的二项是(

A.停滞(zhi)煨热(zhi)威慑(she)模仿(mu)

屐上(XI)黑建(zhi)如纷(jiu)

B.半晌•(shdng)••*

C.屏•息(blng)搓捻•(nidn)尴•尬•(gangd)碎•片(cui)

D.须臾(yu)焚香(f6n)感慨(kii)绰号(chuo)

12、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()

A.酝酿•(nidng)黄晕•(y£in)发髻•(ji)蜷•曲(qudn)

B.唱到(he)肥限(shud)蝙鱼(bian)崂峋(lin)

唐冽(He)参寐(mei)

C.寥*廓(lido)枯涸*(gu)**

D.偌•大(rud)竦*峙(sdng)栖•息(qi)禅*心(chdn)

13、下列词语的书写及加点的字的注音完全正确的一项是()

A.诱•惑(you)茸*立(sbng)挑*逗(tiao)沉淀*(dian)

B.痴*想(chi)屡•次(lu)绽*开(zhdn)焦虑*(111)

C.沉口(jin)啰溅(bing)响彳M(qi)遗殖(han)

D.伶•丁(ling)嶙峋•(xdn)闷*热(men)训诫*(jie)

14、下列加点字的字形、字音全对的一项是()

A.炫耀(xuan)称职(cheng)量位(jue)情不自攀(jin)

B.恩赐(ci)勋*章(xun)潺潺•(chdn)发愤图•强(qiGng)

C.陛下(bi)驰骋(ch6ng)呈报(ch6n)自吹自播(16i)

D.淬入(cui)丹森(e)开辟(pi)疲惫不堪(pi)

15、选出加点字注音完全正确的一项()

A.刹那(cha)半晌(xidng)攸向(qing)棚栏棚hd)

/香(fdn)

B.屏息(bin)倏忽(shu)绰号(chud)*

C.屋檐(y6n)黄军(yun)娶辱(ji)限热(chi)

D.搓捻(nian)澄清(deng)感应(kai)威慑(she)

16.下列词语注音全对的一组是（）

A.朗润（rCin）应和(he)着落（zhao）分歧(qi)

B.贮蓄(zhu)粗犷(kudng)静谧（bl）絮叨(dao)

C.澄清(dcng)霎时(cha)吝啬（se）徘徊(hui)

D.憔悴(cui)匿笑(ni)祷告（ddo）侍弄(shi)

17、下列词语读音正确的一组是（)

A、酝酿(yun)窠巢(ke)应和（he）黄晕(yUn)

B、瞭亮(nido)高邈（mido）澄清(chen)贮蓄（xu）

C、彩棱(ling)吝啬（lln）莅临（Hn）静谧（ml）

D、淅沥（li）咄咄逼人（dub）1侍弄（si）雪骤(zou)

18.下列词语中注音完全正确的一项是（：）

A着落（zhao）枯涸（h6）苦涩（se）湿润（rUn）

B酝酿（y€m）筋骨（jin）水藻（zdo）偌大（nub）

C黄晕（yUn）蓑衣（SU6）暖和（huo）贮蓄（zh£i）

D宛转（wan）蜷曲（judn）梦寐（mdi）捉迷藏（cdng）

19、下列词语读音完全正确的一项是（

A、澄清（ch0ng）应和（h6）莅临（H）绽开（ding）

B、济南（ji）静谧（mi）嫩芽（len）枇谷（bi）

C、搓捻（cud）分歧（qi）被斜（qi）觅食（mi）

D、棱镜（ling）菜畦（qi）蝉蜕（Lui）荫蔽（yin）

字形专题复习

请选出下面汉字书写全部正确的一项

()1.A.郎润酝酿窠巢繁华嫩叶

B.烘托蓑莅抖擞花枝招展

C.应合喉咙健壮呼朋引伴

D.瞭亮静默宛转一年之计在于春

()2.A.晌晴镶嵌宽敞喜出望外

B.静谧水藻摇篮翻来复去

C.贮蓄屋檐澄清各得奇所

D.地毯发髻浆汁暖和安适

()3.A.蝉鸣花苞萋冷人迹罕至

B.干涩棱镜粗犷人生鼎沸

C.端庄睫毛铃铛疲倦不堪

D.骄媚淅沥啬吝小心冀冀

4.A.笠临化妆草垛不求甚解

B.衣裳造访天涯干净利落

C.池畦冷冽干躁绿茵茵

D.慈善高邈滋润浙浙沥沥

5.A.碣石枯腾沉寂混为一谈

B.竦峙萧瑟星汉风正帆悬

C.扬花夜郎洛阳小桥流水

D.絮叼瘫痪捶打由然而生

6.A.瘦马子规沉寂百草丰茂

B.狭窄暴怒憔悴花团绵簇

C.淡雅絮叨待弄美不胜收

D.整宿摊痪仿膳热烈深沉

7.A.烂漫攒聚取抉众目睽睽

B.诀别暴怒央求泼泼洒洒

C.高洁嫩芽一霎波光鳞鳞

D.匿笑并缔散漂踉踉跄跄

8.A.莲蓬菌药被斜皱有介事

B.遮敝倾侧萌蔽饥肠辘辘

C.祷告徘徊心绪费寝忘食

D.花瓣沐浴林荫伯牙绝弦

9.A.花瑞确凿皂茄风流倜傥

B.长吟油羚斑螯恭恭敬敬

C.轻捷弹琴脊粱直窜云霄

D.缠络分岐脑髓酣畅淋漓

10.A.收殓书熟琢食博学笃志

B.锡箔盔甲鉴赏威风凌凌

C.寻觅消释和蔼俄而雪骤

D.惆傥倘若绽开方正质朴

)11.A.感概搓捻争执水何澹澹

B.狭溢热枕殉职拈轻怕重

C.鄙薄派遣极端见益思迁

D.蝉蜕奥秘期盼恍然大悟

)12.A.诫尺慷慨惭愧截然不同

B.激荡拼凑企盼晃然大悟

C.譬如怦怦唯恐悔恨默及

D.峨眉渝州岐山冷冷清清

)13.A.干涸坍榻纯萃麻木不仁

B.溜达枉然晕眩不毛之地

C.帐蓬废墟呼啸光秃秃

D.狼狈拣梁弹簧精益求精

)14.A.滚烫啄磨微薄刨根问底

B.酬劳硬朗水渠沉默寡言

C.佩服高名希冀默不关心

D.灼烧滑稽恍惚轰堂大笑

)15.A.抽噎酷热厌倦大相经庭

B.附和突兀逾矩惊慌失错

C.悲楚断语冤枉畏罪浅逃

D.虐待嗔怪怪诞参差不齐

)16.A.羞怯写照匍匐怪诞不径

B.笨拙赏赐御聘不可就药

C.称职愚蠢妥当随声附和

D.头衍勋章袍子骇人听闻

)17.A.缥渺女婿澄澈莽莽榛榛

B.蓬勃掺和气慨神通广大

C.绵廷消耗荒凉眉开眼笑

D.怂恿怅然蜷伏温故知新

()18.A.幕色安慰凌乱箪食壶浆

B.预警叮嘱惩诫芙蓉鸟

C.秃鹰蹒跚脯乳神采亦亦

D.温驯懒惰安祥杞人忧天

()19.A.畏惧淫漫污涩苫敝成丘

B.戒尺劝诫芦管自私自利

C.宿孺余晖解数躇步毗蹈

D.忧郁懒惰殉职提心掉胆

()20.A.嶂碍煞白羞怯大相径庭

B.出路极端禁锢迫不急待

C.惊讶红绫辩护妄下断语

D.忧郁张扬饱满神情恍忽

()21.A.沮骂耸立悲楚变化莫测

B.冤枉训养薄荷天旋地转

C.藤椅怅然差事连锁反应

D.粗犷夜阑缝隙富丽堂黄

()22.A.忙碌妥当庇护气喘吁吁

B.摸样柠檬终古不露痕迹

C.寂寥御聘理志不可救药

D.狭溢莽莽蹒跚宁静致远

()23.A.滑翔收敛灯笼朝朝幕幕

B.涯壁非凡喇叭灵机一动

C.雕象较量呻吟淡泊明志

D.乞丐虐待写照亭亭玉立

语段专题复习

1.按要求完成文后各题。（6分）

①仁爱是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺，因为•个有仁爱之心的人,

就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献。②近年来，一些人过分追求个人私利，导致

了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定。③倡导仁爱，可以唤醒人们

的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善、彼此之间充满友爱。④因此，充

分汲取传统道德中的仁爱美德，即使净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需

要。

（1）第①句中有语病，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

（2）第③句中标点符号使用不当，请将修改后的句子写在下列横线上。（2分）

（3）第④句中有一个关联词语使用不当，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

2.按要求完成文后各题。（6分）

①修改文章，就是把文章中存在的毛病改正过来，使文章变得准确，鲜明和生

动。②普通所说的修改是在文章写成之后；其实在文章未写以前，对于立意布局的

反复推敲，对于写作提纲的再三斟酌，都带有修改的性质。③这种下笔以前的“修

改”是最重要的，正知盖房子首先要打好图样，作战首先要定好计

划，④要是这第一步没有下足功夫，写起来就

常常写不下去，或者勉强写下去了，结果还是不理想。⑤这种事先的构思或写提纲,

一般人都会做，因此功夫不一定做得够。

（1）第①句中标点符号使用不当，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

（2）根据语境，在第③句横线处补充恰当的内容，使之构成排比句。（2分）

（2）第⑤句中关联词语使用不恰当，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

3.按要求完成文后各题。（5分）

①刘塘在其作品一条路中写道：“我隔了一年到一个山地部落去，发现整个部

落包括生活、思想、景观完全改变了，这让我感到十分意外、吃惊。②原因是通往

部落的小山路改变成柏油路，路一改，整个社会都改了；路一变，整个人心也变了。”

③世界是可立可破的，一个世界的改变有时是因为铺了一条新路。④个人的命运难

道也是如此吗？立志改走一条路，命运也就整个改了。

（1）第①句中有一处标点符号使用不当，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

（2）第CD句中画横线部分语意累赘,请将修改后的句子写在下列横线上。（2分）

（3）第④句中有语病请将修改后的句子写在下列横线上。（2分）

4.按要求完成文后各题。（5分）

①“天下之本在国，国之本在家。”②从大数据、云计算等新技术；到空天、海工

等领域，一项项尖端创新，正不断拉伸人们对“顶配中国”的想象。③整个世界虽

然感受到“中国制造”的强大力量，更惊叹于“中国创造”的迅猛速度。④富起来，

站起来，强起来，这就是中国力量！

（1）第②句中标点使用不当，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

（2）第③句中有个关联词使用不当，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

（3）第④句有语病，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

5.下面是某校黑板报上一则消息的摘录，有不少毛病，请加以改正。

我校初二学生杨亮,在全市演讲比赛中荣获一等奖，并受到评委的赞赏。

今年十四岁的杨亮，人小志高，平时学习克苦，全而发展，各科成绩都超过90分

以上。他不但注重课外学习，而且十分重视课内学习，并且注意运用书本知识解决

实际问题。据他的班主任：李老师介绍，在比赛中，杨亮同学流利的语言、得体的

姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。

6.按要求修改下面一段文字。

文学教育是一种精神教育、思想教育、美学教育。在普通教育阶段，应当向儿

童、青年、少年进行文学教育。并不要求人人，也不要求很多人成为文学作家，不

过应当要求所有受过教育的人都能理解文学，欣赏文学，具有文学的鉴别能力，接

受优秀作品在道德情操方面以及敏锐深入的观察社会生活方面的感染、熏陶和启

辿，从而具备必要的文学素养。文学教育同时又是一种非常有利于智力开发的教育。

学文学有利于发展联想能力、想像能力、创造性思维能力。从这个意义上说，“文

学教育对儿童和青少年的智力发展所起的作用是十分大的，它关系到他们的未来

的事业。”似乎不止一位思想家和教育家说过这样的话「很难说莎士比亚和牛顿谁

需要的想像力更多一点，”这就是说，文学和科学绝不是没有关系的：莎士比亚塑

造人物形象固然需要想像

力，。

1.文中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

2.文中画线句是一个病句，请将修改意见写在下列横线上。（2分）

3.请根据文章内容，补写一句话填入文中横线处。（2分）

4.请从结构上对这篇文章进行分析，提出修改意见并进行修改。

7.下面这段文字中有两处语病，请进行修改。（4分）

为贯彻落实“广阅读”行动计划，我校开展了一次“我与经典”读书活

动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高

人的修养，而且能够增长人的知识。③大家热烈希望这样的活动能持之以恒地开展

下去。

修改①_______________________________________________________

修改②_______________________________________________________

修改③_______________________________________________________

8.根据提示，修改下面一段文字。（3分）

①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个（崇

敬崇尚崇拜）“和谐”的民族。②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一

个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和、中国文

化的最高价值标准。

（1）请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。

（1分）

（2）

第②句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

（3）第③句有一处语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

9、选出下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.因为实现零碳技术要求是个体系，包括建筑设计、节能材.料、碳排放、太阳能，

还要懂电器、风能等等……这些方面都要懂才做得起来，而现在找一个这样的人4

很难。

B.世界首个“人造生命”日前在实验室诞生。英国“每日邮报”做的小调查中,

57%的读者认为科学家不应该创造这一生命。

C.2010年第六届中国国际动漫节除萧山休博园主会场外，还首次增设了滨江白马

湖生态创意城等8个分会场，主题是“动情都市，漫优生活”。

D.水是世间最无私最美丽的物质之-----如何善待她、善用她？是我们恒久的命

题。

10、下列句子中句意明确、没有语病的一句是（）o

A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀篮球教练来了。

B.在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

D.这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。

名句默写专题复习

《春》朱自清

1.，大小的蝴蝶飞来飞去。

2.,混着青草味儿，还有各种花

的香，o

3.,高兴起来了，

_________________________________,唱出宛转的曲子，

________________________________________________________________________________________________O

4.牛背上牧童的短笛，o

5.看，像牛毛，,,密密地斜织着,

O

6.树叶子却绿得发亮，o

7.傍晚时候，上灯了，一点点,烘托出一片

___________________________________________________________________O

8.还有地里的农夫，,-

9.“一年之计在于春”，刚起头儿，,

)

10.春天像刚落地的娃娃，,

”.春天像小姑娘，,，

12.春天像健壮的青年，,

《从百草园到三味书屋》鲁迅

1.,光滑的石井栏，,紫红

的桑根。

2.肥胖的黄蜂伏在菜花上，o

3.油蛉在这里低唱，o

4.还有斑螯，,便会拍的一声，

_______________________________O

5.,木莲有莲房一般的果实，何首

乌有拥肿的根。

6.有人说，何首乌是有像人形的，吃了便可以成仙，

7.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，,又酸又甜,

《纪念白求恩》毛泽东

现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。

__________________________________。从这点出发，

o一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一

个高尚的人，,一个有道德的人，,

《天上的街市》郭沫若

1._________________,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,

2.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

《论语》十二章

1.子日：“学而时习之，?有朋自远方来，?

___________________,不亦君子乎？“

2.子日：“,三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十

而耳顺，,o”

3.子日：“学而不思则—，思而不学则—。”

4.子日：“贤哉，回也！,,,,回

也不改其乐。贤哉，回也！”

5.子日：“,好之者不如乐之者。”

6.子日：“饭疏食,饮水，,o不义而富且

贵，于我如浮云。”

7.子日：“三人行，。,其不善者而改之，”

8.子在川上日：“逝者如斯夫，。”

9.子日：“,匹夫不可夺志也。”

10.子夏日：”，切问而近思，仁在其中矣。”

《诫子书》诸葛亮

夫君子之行，静以修身，o非无以,非无以

o夫学须静也，,非学无以广才，。

_______则不能________,______则不能。,意与日去，

，多不接世，,将复何及！

古诗默写

1.,以观沧海。,。

树木丛生，百草丰茂。,洪波涌起。

日月之行，若出其中；,若出其里。，歌以咏志。

2.杨花落尽子规啼，。我寄愁心与明月，。

客路青山外，O潮平两岸阔⑶，O

3.,江春入旧年。乡书何处达？o

4.,小桥流水人家，o夕阳西下,

5.半轮秋，影入江水流。，思君不见

6.寻常见，几度闻。正是江南好风景,

7.登高去，无人送酒来。故园菊，战场开。

8.沙似雪，月如霜。不知何处________,一夜征人

9.自古逢秋,我言秋日o晴空一鹤排云上，便引诗情

10.君问归期未有期，o,却话巴山夜雨时。

11.不自哀，尚思为国。风吹雨，

___________入梦来。

12.,秋风吹散马蹄声。，

名著阅读《西游记》专题复习

1、下列有关《西游记》的说法错误的一项是（）（2分）

A.《西游记》是一部长篇章回体小说，作者是吴承恩，明代小说家。小

说蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

B.第十三回到第一百回是故事的主体，写孙悟空皈依佛门，与猪八

戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，一路经历九九八十一难，战胜了

各路妖魔鬼怪，终于取到了真经，他们自己也修成了“正果”。

C.孙悟空是《西游记》的第一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮、

灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了斗争精神。其中大闹天宫、大战流

沙河、三打白骨精等情节都以他为主角。

D.鲁迅先生分析《西游记》说，书中“神魔皆有人情，精魅亦通世

故”，指出《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有情感，这是一个很深

刻的观察。

2、下列对名著《西游记》相关内容表述正确的一项是（）（2分）

A.《西游记》，作者吴承恩，中国古典四大名著之一。小说主要叙述了唐

僧师徒一路西行、历经九九八十一难，最终得以修成正果的故事。

B.《西游记》是我国古代神魔小说的代表作，它由孙悟空大闹天宫、孙

悟空出世、唐僧等师徒四人西天取经三部分组成，全书充满了天马行空

的想象和大胆奇特的夸张。

C.《西游记》中的猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，

获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，

得成正果。

D.（西游记》构造了•个幻想世界，塑造了•群神话人物，”大闹天

宫”“三打白骨精”“老莱娱亲”等情节也是耳熟能详。该书被《英国

大百科全书》誉为“中国最珍贵的神奇小说”。

3、下列关于《西游记》的理解分析不正确的一项是（）（2分）

A.儒释道三家学说在《西游记》中都有所体现，它是中国古典文学中最

富有想象力的作品之一。

B.《西游记》善于塑造人物，无论是取经师徒，还是各路妖魔人物，都

个性鲜明，令人难忘。

C.《西游记》故事情节引人入胜，第十三回到第一百回是小说故事的主

体部分。

D.孙悟空的火眼金睛能识破一切妖魔鬼怪，是观音菩萨因其保护唐僧取

经需要而赐的。

4、下列对《西游记》有关内容的表述不正确的一项是（）（2分）

A.《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴.石猴

率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王”，自此遂称美猴王。

B.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐

骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。

C.三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山

的火，师徒继续西行取经。

D.《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一

个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒一股脑儿套去，让孙悟空不得不另

行设法。

5、下列有关《西游记》内容表述，正确的一项是（）（2分）

A.《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著，其中孙悟空勇闯海

龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄、其反抗精

神呼之欲出。

B.《西游记》中的孙悟空，酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神，为唐

僧西天取经立下了汗马功劳。

C.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐

骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的沙僧骗了回去。

D.《西游记》中的故事深受人们喜爱，其中大闹天宫、大闹五庄观、大

闹五台山等故事曲折有趣，引人入胜。“八卦炉中逃大圣五行山下定

心猿”这一回体现出孙悟空桀瞥不驯的性格。

6、对《西游记》这部小说的内容表述错误的•项是（）（2分）

A.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花

果山水洞润口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。

B.《西游记》中在未做唐僧徒弟之前白龙马是西海龙王三太子，猪八戒是

天蓬元帅沙僧是卷帘大将。

C.《西游记》这部小说除塑造唐僧师徒四个形象外,还塑造了如来佛祖、

观音菩萨太白金呈、镇元大仙等形象。

D.《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜菩提老

祖为师,从南海龙宫处获得武器定海神针,经孙悟空变化为二万三千五百

斤的如意金箍棒。

7、下列有关名著《西游记》说法错误的一项是（）（2分）

A.《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主

线，写了很多降妖除魔的故事。

B.猪八戒是《西游记》中深受人们再爱的角色。他木是天上的天蓬元

帅，因为失手打碎琉璃盏，被贬下凡，错投猪胎。

C.各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神

通，如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。

D.白骨精先后三次分别变作村姑、老妇、老翁来哄骗唐僧，均被孙悟空

一一识破。

8、下列对《西游记》有关内容的表述不正确的一项是（）（2分）

A.《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。石猴

率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王”，自此遂称美猴王。

B.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐

骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。

C.三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山

的火，师徒继续西行取经。

D.《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一

个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒一股脑儿套去，让孙悟空不得不另

行设法。

9、下列对《西游记》的说法不正确的是（）（2分）

A.《西游记》中的人物、情节、官职、场面乃至所用的法宝、武器、降

妖方法等，都凝聚着现实生活的体验，表现了鲜活的人间智慧，透出浓

郁的生活气息。

B.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了•个奇妙的神话世界。

是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依

傍，它有历史真实的影子。

C.《西游记》中大闹天宫的内容，表现的是孙悟空对自由的无限追求和

斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛

盾处境。

D.唐僧师徒取经路上磨难重重，妖魔鬼怪层出不穷，但是最终取到真

经。不仅靠师徒四人永不放弃的坚毅精神和团结协作的团队精神，更是

靠佛法的保佑和各路神仙的解救。

10、下列对《西游记》内容表述不正确的一项是（）（2分）

A.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，孙悟空从菩提祖师处学到七十二

变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是

大禹治水的定海神针。

B.平顶山莲花洞虎力大仙、鹿力大仙，羊力大仙，欲捉拿唐僧，并有葫

芦、净瓶、宝剑、扇子、魔绳五件宝器，神通广大。悟空与之斗智斗

勇，屡经磨难，才降伏他们。

C.《西游记》第十三回到第一百回是故事的主体，写孙悟空皈依佛门，

与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经，一路经历九九八十一难，

战胜了各路妖魔鬼怪，终于取到了真经，他们自己也修成了“正果”。

D.鲁迅先生分析《西游记》时说，书中“神魔皆有人情，精魅亦通世

故，而玩世不恭之意寓焉”。这是一个很深刻的观察。

11、阅读下面名著选段，完成下列小题。

①正行之际，忽闻得有人言语。八戒仔细看时，看来是行者在山凹

里，聚集群妖。……

②那呆子有些怕他，乂不敢明明的见他，却往草崖边，溜阿溜的溜在

那一千二三百猴子当中挤着，也跟那些猴子磕头。

③不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白，便问：“那班部中乱

拜的是个夷人，是那里来的？拿上来！”说不了，那些小猴一窝蜂把个

八戒推将上来，按倒在地。行者道：“你是那里来的夷人？”八戒低着

头道：“不敢，承问了。不是夷人，是熟人熟人。”行者道：“我这大

圣部下的群猴，都是一般模样。你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定

是别处来的妖魔。既是别处来的，若要投我部下，先来递个脚色手本，

报了名字，我好留你在这随班点扎。若不留你，你敢在这里乱拜！”八

戒低着头，拱着嘴道：“不羞，就拿出这副嘴脸来了！我和你兄弟也做

了几年，又推认不得，说是什么夷人！”行者笑道：“抬起头来我

看。”那呆子把嘴往上一伸道：“你看么！你认不得我，好道认得嘴

耶！”行者忍不住笑道：“猪八戒。”他听见一声叫，就一毂辘跳将起

来道：“正是，正是！我是猪八戒！”他又思量道：“认得就好说话

了。”

④行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师

父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。"八戒道：“不曾冲撞

他，他也没什么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶

你，你来我这里怎的？"八戒道：“师父想你，着我来请你的。”

（节选自《西游记》）

（1）选文第③段中的“这里”是指，猪八戒来到此地是为了请孙

悟空去降服.（2分）

（2）《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人

的特点、请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。（4分）

12、阅读下列名著选段，完成下列小题。

那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：

“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，

行者急到马前;叫道：“师父，莫念，莫念！你且来看看他的模样。”

却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就

化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，

被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐

僧闻说，倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，

把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐

僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只

叫：“莫念，莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！

出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之

石，不见其损，口有所亏。你在这荒郊野外，•连打死三人，还是无人

检举，没有对头。倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一

时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行

者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打

死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。

常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去！去便

去了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：”这泼猴越发无礼！看起来，

只你是人，那悟能、悟净就不是人？”那大圣一闻得说他两个是人，止

不住伤情凄惨，对唐僧道声：“苦啊！你那时节，出了长安，有刘伯钦

送你上路。到两界山，救我出来，投拜你为师。我曾穿古洞，入深林，

擒魔捉怪；收八戒，得沙僧，吃尽千辛万苦。今日昧着惺惺使糊涂，只

教我回去，这才是鸟尽弓臧，兔死狗烹！罢，罢•，罢！但只是多了那

《紧箍儿咒》。”唐僧道：“我再不念了。”行者道：“这个难说。

若到那毒魔苦难处不得脱身，八戒、沙僧救不得你，那时节，想起我

来，忍不住又念诵起来，就是十万里路，我的头也是疼的；假如再来见

你，不如不作此意。”唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫

沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于

行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就

堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去

罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你

一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一

拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个

好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫

毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，

四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

（1）选段内容此前发生了什么事情？此后悟空又是怎么回来的？（2

分）

（2）请结合选段分析悟空、唐僧、八戒各自的性格特征。（3分）

13、走进“西游”，重温经典。

（1）阅读下面一段文字，完成后面的题目。（3分）

行者丢下扇子道：“不停当！不停当!被那所哄了！”三藏只道：“怎生

是好！”……A八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”

八戒道：“东方南方北方俱无火。”

这段对话选自《西游记》中这一故事情节，八戒说

“东方南方北方俱无火”的潜台词是,从中可以看出八戒

______________的心理。

14、阅读名著片段，回答问题。

那呆子急纵云头，径回城里。半霎时，到了馆驿。此时人静月明。两

廊下寻不见师父。只见白马睡在那厢，浑身水湿，后腿有盘子大小一点

青痕。八戒失惊道：“这亡人又不曾走路，怎么身上有汗，腿有青痕？想

是歹人打劫师父，把马打坏了「那白马认得是八戒，忽然口吐人言，叫

声“师兄！”这呆子吓了一跌。爬起来，往外要走，被那马探探身，一口

咬住皂衣，道：“哥啊，你莫怕我」八戒战兢兢的道：“兄弟，你怎么今

日说起话来了？你但说话，必有大不祥之事J白马道：“你知师父有难

么？"八戒道：“我不知。”白马道：“你是不知……那妖精变做一个俊俏

文人，撞入朝中，与皇帝认了亲眷。把我师父变作一个斑斓猛虎，见被

众臣捉住，锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼，心如刀割。你两日又

不在不知，恐一时伤了性命。只得化龙身去救，不期到朝里，又寻不见

师父。及到银安殿外，遇见妖精，我又变做个宫娥模样，哄那怪物。那

怪物叫我舞刀他看，遂尔留心，砍他一刀，早被他闪过，双手举个满堂

红，把我战败。我又飞刀砍去，他又把刀接了，捽下满堂红，把我后腿

上着了一下；故此钻在御水河，逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”

⑴白马为何会随唐僧西天取经？（2分）

15、阅读名著片段，回答问题。（3分）

那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着

口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗根。只有尾

巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。真君赶到崖下，不见打倒的鸨

鸟，只有一间小庙。急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面，笑道：

“是这瑚冽了！他今乂在哪里哄我。”

上文中的“那人”是，“真君”是;“那人”与

“真君”打斗的原因是__________________________________________

文言字词专题复习

《诫子书》

一、字词释义

L夫君子之行，静以修身

2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

3.淫慢则不能励精

4.险躁则不能治性

5.年与时驰，意与日去，遂成枯落

6.多不接世，悲守穷庐，将复何及

二、词类活用

1.非学无以广才

2.非宁静无以致远

三、一词多义

1.行：夫君子之行三人行，必有我师焉

2.以：静以修身勿以善小而不为

3.志：非淡泊无以明志非志无以成学

4.学：夫学须静也非志无以成学

5.日：意与日去吾日三省吾身日月星宿

6.去：意与口去相委而去

《狼》

一、字词释义

1.止有剩骨