七年级语文试题

上学期半期检测

歹七年级语文试题

/一、积累与运用（32分）

（一）语文基础知识。（10分）

1.根据下列各组词的拼音，将汉字正确、美观地书写在田字格内。（2分）

pan石geng咽蝉tuishan笑

2.给下面的加点的汉字注上正确的拼音。（2分）

（1）弊为人知（）（2）气冲斗牛（）

（3）领头（）（4）哺育（）

3.下列各句都有一个错别字，请找出来把正确的字依次地写在后面田字格内。（2分）

（1）我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学齿笑。

（2）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇儒皆知的人物了，打断别人的报告，使

演讲者难堪的事仍然时有发生。

（3）这个方面，情况就遍乎不同，而且一反既往了。

（4）他时而激情满怀，时而义愤填鹰；有时热烈激动，有时雄辩过人。

4.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是（）（2分）

A.当时，他是美国容喻广鹿的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

B.一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

C.从他谓无伦次的动作中，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了跤或者由于巨大的痛

苦已经疯了。

D.做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好面警年。

5.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）

A.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。

B.在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

C.微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。

D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

（二）古诗文积累。（8分）

6.根据上下文或提示语，用课文原句填空。

（1）此夜曲中闻折柳，O（李白《春夜洛城闻笛》）

（2）山际见来烟，o（吴均《山中杂诗》）

（3）,凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（4）江山代有才人出，o（赵翼《论诗》）

（5）,;双兔傍地走，安能辨我是雄雌。

（《木兰诗》）

（6）,明月来相照。（王维《竹里馆》）

（7）韦应物在《滁州西涧》中，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的句子是

（8）杜甫在《江南逢李鱼年》一诗中表达现在之衰，抒发无穷感慨的句子是

（三）名著阅读与综合性学习。（14分）

7.名著阅读（6分）

（1）一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是法国昆虫学家写

的《昆虫记》。本书除了真实池记录昆虫的生活，还有一个最大的特性是

，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的

（2）然后他悄悄地开导我，时时回头向门口张望。

“下次再打你，记住，你别抱紧身子缩成一团，你懂吗？你身子一抱紧，就加倍地疼，你必

须把身子松松地舒展开来，使它柔柔软软的，像一块凉粉似的躺在那儿！不要憋气，要深呼吸,

拼命地叫喊，——你记住我的话，这样好！”

回答问题：

以上文字是作者写的《童年》里的片断，这部作品讲述的是主人公—

三岁到十岁这一时期的童年生活，选文就是“我”在遭受外祖父的毒打后，乐观纯朴的

对我的劝慰和鼓励，从而使，费”在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇

气和信心。

8.综合性学习活动。（8分）

（1）在“黄河，母亲河”综合性学习中，我们全面了解了有关黄河的知识。（4分）

①写出两句有关黄河的诗句：（2分）

A♦o

B.o

②面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁

保护我们的母亲河。（要求简明有创意）（2分）

（2）同学们正值青春期，渐渐地萌发了自我意识，面对许多耀眼的明星。我们如何去追星呢？

本次活动为我们提供了一个亲近明星的机会，让我们谈明星，学明星，做明星吧！（4分）

①作为本次活动的主持人请你为这次活动写一段开场白。（2分）

②请就本次活动列几个步骤。（2分）

二、感悟与理解。（40分）

（一）古诗文阅读与理解。（14分）

9.欣赏下面一首古诗，回答问题。（4分）

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

（1）品读全诗，展开联想和想像，描绘前面句诗所展现的画面。（2分）

（2）诗中主人公当时是什么心情？是通过什么表现出来的？（2分）

/那次尽操舟之术。____________________________________________________

文告诉人们的道理是：___________________________________________________

《二）课内重读。（10分）

快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭一一红丝带子系着的白纸筒，催着自己,

我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？

进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁

边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾

它们——修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：

“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”

妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”

我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：

“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”

他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：

“你说什么老高。”

“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”

瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我

是小小的大人。我对老高说：

“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。

我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走

过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：

爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

12、选文开头为什么反复写“快回家去”的心里活动？（2分）

13、这段文字中，多次使用伏笔，暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世。请从这段文字

中找出两处来。（2分）

14、我“是不是真正长大了？你是从哪些地方看出来的？结合原文回答。（2分）

15、在这部分里，作者用“爸爸的花儿落了”来回应文题，毫无用处你结合课文内容，说说“爸

爸的花儿落了”在文中的意思。（2分）

16、对于“长高了变成大人“，你是喜欢还是害怕？或者两者兼而有之？说说你的想法。（2

分）

（三）课外阅读（16分）

想讨一本书

①一个寒冷的冬日，我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后，申女士接受

了方先生的邀请，来到了方先生的住处一一位于龙华的一幢豪华别嬖。

②下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人，他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有

所求地望着我们。

③心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么？”

④想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还

想...”

⑤“还想什么？”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃追问道，“别难

为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。

⑥“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想像我的日子,

饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本书看看，可是一直难于启齿。您

能不能让我进您书屋里，随意挑一本书呢？”

⑦方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞

愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让申女士目睹了自己的窘迫。

⑧乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没有书的人很多。只是，我没想到这家

房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。“说罢，抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令

在场的人都很难堪。

⑨一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和

颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧J

⑩乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。

。送走申女士后，方先生满腹心事。不久后的一天，方先生突然决定：“阿伟，送我去书

店「

。在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意

与我做成一笔大生意吗？”

。小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没有什么大生意，只有书，您任意选吧!”

。方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选！下午两点，我来取货」

（3小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，

她才醒过神来追问道：“你想要一些什么书呢？”

⑪“只要是书，只要有名气，都要！”方先生头也不回地说。

O下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来，把支票还给方先生，并说：“很抱

歉，我们经理不想接受这笔生意」

。方先生再一次愣住了，他咆哮道：“你们的经理呢？让他出来见我。”

。“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。她要我一定转告您：

本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书

的人」

17.本文以为线索，通过对讨书和两个情节的描写，深刻表达了“一个人,

物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的泯灭”的主题。（2分）

18.本文的情节描写十分出色，从文章后一情节中的、等动作描写可看出方先

生是一个财大气粗，没有修养的人；从“我才懒得选”“只要是书，只要有名气，都要”

等语言描写可看出方先生还是一个不爱读书的人（2分）。

19.本文多处运用了对比手法，请找出一组并分析其作用。（4分）

答：___________________________________________________________________________

20.你怎样理解售书小姐“本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最

终总会归属于那些真正爱书的人”这句话？（2分）

答：___________________________________________________________________________

21.依照下面示例，补写两句。（2分）

钱能买到书籍，但不能买到知识；钱能买到，但不能买到；钱能买

到，但不能买到O

22.请写一句你平时积累的有关“书”的格言警句。（2分）

23、请结合自己的读书实例，谈谈你对“每一本书都是有灵魂的生命”的理解。（2分）

答:_________________________________________________________________________

三、作文（45分）

1.或许你长相平平，或许你成绩欠佳，或许你就是一棵不为人知的小草……，但这并不意

味着你不重要，运动场上有你矫健的身姿，联欢会有你亮丽的歌喉，哪怕只是小草的你，也会

默默绽放出绿的美丽……亲爱的同学们，在生活中，请你勇敢、自信地说：“我爱我自己，因

为我很。“

要求：①给以上题目补充完整。

②根据自身特点，写一篇真情实感的文章。

③除诗歌外，文体不限，力求有创意的表达。

④语句流畅通顺，书写工整，卷面整洁。

⑤字数不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名。

2.微笑是那样神奇。群体的微笑构筑和平，他人的微笑迎来理解，自我的微笑则是心灵的

净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却

不一定会有内心的宁静和真止的幸福，他的生命中必有隐蔽的遗憾。

请以“微笑”为话题，自拟题目作文。

要求：

①要有真情实感，内容具体。

②文体不限，不少于600字。

③不得出现真实的人名、地名、校名。

七年级下学期半期测试题语文参考答案

一、（一）

L磐哽蜕讪2.xidnd6ugdobd3.耻孺迥膺4.C5.C

（二）6.（1）何人不起故园情（2）竹中窥落日（3）马上相逢无纸笔

（4）各领风骚数百年（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（6）深林人不知

（7）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横（8）正是江南好风景，落花时节又逢君

（三）7.（1）法布尔透过昆虫世界折射出社会人生赞美之情

（2）高尔基阿廖沙小茨冈

8.（1）①示例：A.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回

B.大漠孤烟直，长河落日圆

②示例：让黄河母亲恢复昔日的风采吧！（意思相近即可）

（2）①示例：

同学们：

大家好！

“榜样的力量是无穷的，”在人类历史的长河中曾涌现出无数杰出人物.有叱咤风云的政治

家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家.....他们都是一些耀眼的明星，让我们一起

走近他们吧！（言之有理即可）

②示例：收集明星资料，对明星进行全位的了解；小组交流，整理资料，形成文字；活动

成果展示；活动总结。（言之有理即可）

二、（一）9.（1）示例：梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨迷蒙之中，远远近近，那长满青草

的池塘里，传出蛙声阵阵。（意思相近即可）

（2）诗人当时候客不至，闲得无聊，寂寞的心情。通过“闲敲棋子”这一细节描写表现出来

的。

10.（1）①完成②以宾客之礼相待③有的人④胜过、超过

（2）（方仲永的）父亲认为这样做有利可图，便每天拉着方仲永四处拜访同县的人，不让他学

习。

（3）没有受到后天的教育。（意思相近即可）

（4）示例：一个人的天资再好，没有后天的教育，也是不能成才的，所以作为学生的我们应

该珍惜学习机会，虚心接受老师的教育和指导，努力学习，将来才会成功。（合情合理即可）

11.（1）①慢；②看

（2）于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）。

（3）学习、工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）

12.“我“急于回家见到爸爸，告诉他这一天的情况和自己的收获。

13、催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的；旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，

散散落落的，很不像样。

14、“我”真正长大了：当“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小

小的大人”，然后对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里

默念“我已不再是小孩子“.

15、一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落，二是指爱花的爸爸辞世

16、言之有理即可

17、书买书（购书）

18.拍、扔、“