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文档简介
数形思想之平行线及其判定常考点专题练习
一、单选题
1.(2021.福建宁德.七年级期末)如图,由两个完全相同的三角板拼成一个四边形,则下列条件能直接判
断A。//8c的是()
A.ZADB=/CBDB.ZABD=ZCDB
C.ZI3AD=ZDCBD.ZBAD+ZCDA=\S00
【标准答案】A
【思路指引】
根据平行线的判定对每一项分别进行分析即可得出答案.
【详解详析】
解:A、•.〃XDB=NCBD,1.AD/;BC,故本选项正确,符合题意;
B、•.•Z487)=NCDA,「.AB//。。,故本选项错误,不符合题意;
C、由々4)=NDC。,无法得到AO〃8C,故本选项错误,不符合题意;
D.vZ^D+ZCm=180o,..AS//CD,故本选项错误,不符合题意;
故选A.
【名师指路】
本题主要考查直线平行的判定方法,解决本题的关键是要熟练掌握平行线的判定.
2.(2021•安徽和县•七年级期末)如图,下列条件:①N1=N2,@Z3+Z4=180°,@Z5+Z6=180°,
@Z7+Z4-Z1=18O°,@Z7=Z2+Z3,⑥N2=/3中能判断直线的有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
【标准答案】C
【思路指引】
同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.依据平行线的判定方
法却可得出结论.
【详解详析】
解:①根据内错角相等,两直线平行,可知由N1=N2,可得加丹;
②根据旁内角互补,两直线平行:可知由N3+N4=180。,可得R/。;
③由N5+N6=180。,Z3+Z6=180°,可得N5=N3,即可得至ijH/方;
④由N7+N4-Nl=180。,Z7=Z1+Z3,可得N3+N4=180。,即可得到”/力;
⑤由/7=/2+/3,/7=/14/3可得/1=/2,即可得到R/。;
⑥由N2=N3,不能得到R/A;
故能判断直线的有5个.
故选:C.
【名师指路】
本题考查了行线的判定方法,熟练掌握平行线的行线的判定方法是解答本题的关键.平行线的判定方法:
①两同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行.
3.(2021.四川岳池.七年级期中)如图,C为ZAO8的边04上一点,过点C作CO//O8交ZAO8的平分
线OE于点F,作CA/JLQ4交80的延长线于点H,若NEFD=a,现有以下结论:①NCO*=a;②
NAO”=18()o-2a;③CH工CD;④NOC"=2。-90。.结论正确的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【标准答案】D
【思路指引】
根据平行线的性质可得/双M==结合角平分线的定义可判断①;再由平角的定义可判断②;由
、匕亍线的性质可判断③;由余角及补角的定义可判断④.
【详解详析】
解:vCDZ/OZ?,NEFD=a,
:.NEOB=NEFD=a,
•.•0£平分NA08,
"COF=NEOB=a、故①正确;
ZAOB=2a,
•."O8+NAOH=l80。,
:.ZAOH=\WP-2a,故②正确;
\-CD//OB,CHLOB,
..CH±CD,故③正确;
/.ZA/CO+ZHOC=90°,ZAOB+ZHOC=I80°,
.-.ZOC//=2a-90°,故④正确.
正确为①②®④,
故选:D.
【名师指路】
本预主要考查平行线的性质,角平分线的定义,垂直的定义,灵活运用平行线的性质是解题的关键.
4.(2021•湖南龙山•七年级期末;①。,力,。是直线,若〃〃仇b//c,则a〃c;②a,b,c是直线,若。
卬,则。_Lc;③如果Nl=/2,Z2=Z3,那么/1=/3;④互为邻补角的两个角相等.以上四
个结论中正确的是()
A.①②B.②③C.③④D.①③
【标准答案】D
【思路指弓I】
根据平行公理及推论,平行线的判定,邻补角的定义逐个判断即可.
【详解详析】
解:byc是直线,a//btb//cf
・・・a〃c,故①正确;
当〃、氏。在同一平面内时,如下图:
若4_1_db.Lc,则4〃。;故②错误;
VZ1=Z2,Z2=Z3,
AZ1=Z3,故③正确;
如果N1和N2互为邻补角,当4=30。,/2=150。也符合,
即互为邻补角的两个角不一定相等,故④错误;
即正确的是①③,
故选:D.
【名师指路】
本题考查了平行公理及推论,平行线的判定,垂直的定义,邻补角定义等知识点,能熟记平行公理及推论、
平行线的判定、垂直的定义、邻补角定义是解此题的关键.
5.(2021•云南红塔•七年级期末)如图,点A,B,E在同一条直线上,不能判定的条件是()
B.ZC+ZD=180°
C.ZC=ZCBED.NA+NABC=[80。
【标准答案】C
【思路指引】
根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互1、,两直线平
行分别进行分析即可.
【详解详析】
解:4、NA=NCBE可利用同位角相等,两直线平行判定故此选项不符合题意;
B、NC+NO=180。可利用同旁内角互补,两直线平行判定AO//8C,故此选项不符合题意;
C、NC=4超可利用内错角相等,两直线平行判定不能判定〃改:,故此选项符合题意;
D、4A+N/WC=180。可利用同旁内角互补,两直线平行判定/1Q〃4C,故此选项不符合题意;
故选:C.
【名师指路】
此苞主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.
6.(2021•河南召陵•七年级期中)下列命题是真命题的有()
①司位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③商的平方根是;④已知点与点
以-〃?,〃),阳、〃均不为0,则直线回平行于x轴;⑤已知点A(2,-3),48//y轴,且A8=5,则点8的
坐标为(2,2);⑥直线。外一点A与直线”上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是8cm,则点A到直
线。的距离是8cm.A.1个B.2个C.3个D.4个
【标准答案】B
【思路指弓I】
根据平行线的性质、平行公理、平方根的定义、坐标与图形,亘线段最短,分别对每个选项进行判断,即
可得到答案.
【详解详析】
解:两直线平行,同位角相等;卯J①错误;
过直线外一•点有且只有一条直线与已知直线平行;则②错误;
病的平方根是±3;则③错误;
已知点4("?,〃)与点网-以〃),心、〃均不为0,则直线平行于x轴;则④正确;
已知点A(2,-3),A3〃y轴,且AB=5,则点3的坐标为(2,2)或(2,-8);则⑤错误;
直浅〃外•点A与直线。上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是8cm,则点A到直线〃的距离是
8cm.则⑥正确;
・••真命题有④⑥,共两个,
故选:B.
【名师指路】
本邈考查了平行线的性质、平行公理、平方根的定义、坐标与图形,垂线段最短等知识,解题的关键是熟
记所学的知识,正确的进行判断.
7.(2021•山东莱阳•七年级期中:如图,下列说法错误的是()
4
7ih
A.VZ1=Z2,:J即、
B.VZ2+Z5=18O°,:.l即4
C.VZ1=Z3,・・・"〃2
D.VZ1=Z4,A/.///:
【标准答案】C
【思路指引】
根据三线八角以及平行线的判定定理对选项分别进行判断即可.
【详解详析】
解:A:••・/]和N2是直线上与A被直线〃所截形成的内错角:由内错角相等,两直线平行,得出/3〃/
B:・・・/2和N5是直线〃与。被直线/2所截形成的同旁内角,且N2+N5=180。,由同旁内角互补,两直
线平行,得出h//U\
C:N1和/3不符合“三线八角”不能构成平行的条件,所以选项C错误;
D:・・・/1和N4是直线。与A被直线/3所截形成的内错角,由内错角相等,两直线平行,得出力〃〃.
【名师指路】
本预考查了三线八角以及平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确
答题的关键.
8.(2021•安徽马鞍山•七年级期末)如图,若。石〃AC,则下列结论中正确的是()
A./EDC=4EFCB.ZAFE=ZACD
C.N3=N4D.Z1=Z2
【标准答案】C
【思路指引】
可以从直线DE、AC的截线所组成的“三线八角”图形入手进行判断.
【详解详析】
A2EDC=NEFC不是两直线被第三条直线所截得到的,囚而不能判定两直线平行,故本选项不符合题意;
B.ZAFE=ZACD,是“和3c被AC所截得到的同位角可以判定仪〃8C,但不能判定。后〃AC,故本
选项不符合题意;
C./3=N4这两个角是4c与。E被EC所截得到的内错角,可以判定。石〃AC,符合题意;
D./1=N2是石厂和8c被EC所截得到的同位角和内储角,可以判定Er〃AC,但不能判定DE〃斗C,故
本选项不符合题意;
故选:C.
【名师指路】
正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就
误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
9.(2021•山东莱西•七年级期末)如图,P,。分别是BCyAC上的点,过点尸作*JL45于点K,作尸S_L4C
于点S,若AQ=PQ,PR=PS,则下面三个结论:®AS=AR-②QP//AR;③△切⑺二△CSP,正确的
是()
A.①③B.②③
C.①②D.①②③
【标准答案】C
【思路指弓4
根据角平分线的判定,先证反是44c的平分线,再证加松三小出〃勿,可证得4S=AR,QP//AR成立.
【详解详析】
解:如图示,连接AP,
♦;PR=PS,
二.A尸是N8AC的平分线,
;.k\PRm&\PS(HL)
AS=AR,①正确.
•:AQ=PQ
/.ABAP=NQAP=ZQPA
..QP//AR,②正确.
BC只是过点尸,并没有固定,明显MRP主ACSP③不成'、/:.
故选:C.
【名师指路】
本题主要考查三角形全等的判定方法,以及角平分线的判定和平行线的判定,熟悉相关性质是解题的关键.
10.(2021.福建漳平.七年级期中)下列命题中,真命题的个数是()
①司位角相等;②a,b,c是三条直线,若@_1_第b_Lc,则a_Lc;③a,b,c是三条直线,若2〃3b〃c,
则2〃与④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【标准答案】A
【详解详析】
解:两直线平行,同位角相等,故①是假命题;
在司一平面内,a,b,c是三条直线,若@_1归b±c,则2〃的故②是假命题;
a,b,c是三条直线,若2〃1),b〃c,则2〃和故③是真命题;
在平面内,过直线外一•点有且只有一条直线与已知直线平行,故④是假命题.
故选A.
二、填空题
II.(2021・广东广宁•七年级期末)如图,若满足条件,则有A8//CO.(要求:不再添加辅助
线,只需填一个答案即可)
【标准答案】NA=N3(答案不唯一).
【思路指引】
根据同位角相等,两直线平行可知NA=N3时,AB//CD;也可根据内错角相等,两直线平行添加条件N
A=Z1;也可根据同旁内角互补,两直线平行添加条件NA+N4=180。.
【详解详析】
VZA=Z3,
・・・AB〃CD(同位角相等,两直线平行).
故答案为NA=N3(答案不唯一).
【名师指路】
此题考杏平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
12.(2021•黑龙江佳木斯•七年级期中)如图所示,用直尺和三住尺作直线A8,CD,从图中可知,直线A8
与直线CD的位置关系为_________.
c.ED
F
【标准答案】平行
【思路指弓I】
先观察直线A4与直线8的特点,可以得出这两条直线平行,用平行的判定即可证明.
【详解详析】
解:设点O如下图所示,即下方三角尺的锐角与直尺的交点
\>O
A___________________________.
•・•直尺和三角尺作直线48,CD,
.\ZDEF=ZBOF,
・・・AB〃CD(同位角相等,两直线平行),
故答案为平行.
【名师指路】
本题主要考查了两平行线的判定:
同位角相等,两直线平行;
内错角相等,两直线平行;
同旁内角互补,两直线平行.
13.(2021.黑龙江海伦.七年级期末)如图,请你添加二个条件使得人。〃8。,所添的条件是
【标准答案】NEAO=/B或N/MC=NC
【详解详析】
当/EAD=NB时,根据“同位角相等,两直线平行“可得AD//BC;
当/DAC=NC时,根据“内错隹相等,两直线平行”可得AD//BC;
当/DAB+NB=180。时,根据“同旁内角互补,两直线平行”可得AD//BC,
故答案是:NEAD=NB或NDAC=NC或NDAB+NB=180。f答案不唯一).
14.(2021•山东庆云•七年级期末)如图,AB〃CD,EM是NAMF的平分线,N/是/CNE的平分线,EN,
交于点O.若/£+60。=2/尸,则NAA"的大小是一.
【思路指引】
作E/7//A8,则N1=ZAME,Z2=NCNE,而4ME=;NAM尸,所以乙WEN=;NAM尸+NCNE,同
理可得NF=NAM尸+g/CNE,变形得到2//=2//防+/6^,利用等式的性质得
33
2ZF-ZE=-ZAMF,加上已给条件4/硒+60。=2/f,于是得到耳乙四尸二60。,易得ZAM尸的度数.
【详解详析】
解:作EH//AB,如图,
•.AB//CD、
\EH//CD,
;./l=ZAME,Z2=4CNE,
・・•加是NAMr的平分线,
.•./AME」NAMF,
2
・"MEN=NT+N2,
/./MEN=-ZAMF+Z.CNE,
2
同理可得,
NF=/AMF+L/CNE,
2
2ZF=2ZAMF+NCNE,
3
2ZF-/MEN=-ZAMF,
2
•.•/MEN+60。=2/尸,B|J2ZF-ZME/V=60°,
3
-ZAMF=60Q,
2
ZAA/F=40°,
故答案为:40°.
【名师指路】
本迎考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线立行,内错角相等;两直线平行,同旁内角
互补,合理作辅助线和把一般结论推广是解次问题的关键.
15.(2021.山东牡丹.七年级期末)如图,EF//AD,Z1=Z2,ZBAC=70°,则4G。的度数为
【标准答案】110°
【思路指引】
根据平行线的性质与判定即可求出答案.
【详解详析】
解:':EF//ADy
.\Z2=Z3,
VZ1=Z2,
AZ1=Z3
:.DG//AB,
・・・/8AC+NAGO=180。,
・•・ZAGD-1100
故答案为:110°.
【名师指路】
本邈考查平行线的性质,解题的关键是灵活运用平行线的性质与判定,本题属于基础题型.
16.(2021•四川青羊•七年级期末)如图4B〃。邑B/平分NABC,反向延长射线BF,与NEDC的平分线
OG相交于点P,若/班第=44。,则NC=—.
ED
【斥准答案】。2。
【思路指引】
延长AB交PD与点M,过点C作CN〃AB,根据角平分线可设N4B尸=NFBC=x,ZCDP=ZEDP=y,
根据平行线的性质可得N4MD=/E。尸=y,再根据三角形的外角性质可得),一工=44。,根据平行线的性质
可得/NCO=180。-2y,NNCB=2x,最后根据N8CO=NNCQ+NNC8即可求得答案.
【详解详析】
解:如图,延长A8交叨与点M过点。作CN//A8,
平分/48C,DG平分NEDC,
・••设NCDP=NEDP=y,
・•・4MBp=NABF=x,
':MiHDE,
・•・^AMD=ZEDP=y,
•:/AMD=NBPD+/MBP,NRPD=44°,
.•・y=44°+x,
/.y-x=44°,
,:ABHDE,CNHAB,
:.CNIIDE,
,/CDE+NNCD=180。,
JZ/VCD=180°-ZCDE=180°-2>',
♦:CNHAB、
:,ZNCB=ZABC=2xi
・•・NBCD=NNCQ+NNCB
=l80°-2y+2x
=I80°-2(J—x)
=180°-2x440
=92°,
故答案为:92°.
【名师指路】
本题考查了平行线的性质及平行公理的推理,三角形的外角性质,角平分线的定义,正确作出辅助线并熟
练掌握平行线的性质是解决本题的关键.
17.(2021・湖南永定•七年级期末)把下面的推理过程补充完整,并在括号内填上理由.
已知:B,C,E三点在一条直线上,N3=/E,Z4+Z2=I8O°.试说明:ZBCF=ZE+ZF.
解:・・・N3=NE(已知)
C.EFH(),
VZ4+Z2=I8O0(已知),
ACD//,
:,CD/I(),
AZ1=ZF,Z2=,
VZBCF=Z1+Z2(已知)
;・NBCF=NE+NF(等量代换).
【标准答案】AB-内错角相等,两直线平行;AB-EF-平行于同一条直线的两条直线互相平行;/E
【思路指引】
根据推理过程依次填空即可.
【详解详析】
•・・/3=NE(已知),
・・・£?〃人伏内错角相等,两直线平行),
/4+N2=l80°(已知),
:,CD//AB,
・・・CD〃斯(平行于同一条直线的两条直线互相平行),
/.Z1=ZF,Z2=Z£,
•・・/8C产=N1+N2(已知),
:"BCF=NE+NF(等量代换).
【名师指路】
本翔考查了平行线的性质与判定.熟练掌握相关性质定理是解题关键.
18.(2021•福建•厦门市第十一中学七年级期中)如图,所示已知2440=100。,点F在射线8A
上,口N&9尸=118。,则的度数为.
【标准答案】18。或142。
【思路指引】
分两种情况讨论,画出图形,分别依据平行线的性质,即可得到NZW8的度数.
【详解详析】
解:分两种情况:
①如图,延长E。交人〃于G,
-DE//BC,
.•.NAGO=ZB=1(X)°,
X\Z£DF=il8°,
/.力FB=NEDF-NFGD=118°-100°=18°;
②如图,过尸作/G//8C,
A
\DE
JEEE
BC
,;DE"BC,
;.FGUDE,
/.ZD+ZDFG=180°,ZB+ZBFG=mr,
又•••NA8C=1(X)。,ZEDF=118c,
:.NBFG=80°,ZDFG=62°,
;"DFB=NDFG+NBFG=142?,
故答案为:18。或142。.
【名师指路】
本邈主要考查了平行线的性质.、平行公理的推理以及三角形的外角性质,解题时注意:两直线平行,同位
角相等;两直线平行,同旁内角互补,熟练运用平行线的性质是解决本题的关键.
19.(2021•辽宁建昌七年级期末)一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点3、。重合,若固定三角形
4OB,改变三角板AC。的位置(其中A点位置始终不变),下列条件①/84。=30。;②NBW=60。;③
ZBAD=120°;④N8AD=150。中,能得到的CO〃A8的有.(填序号)
【标准答案】①④
【思路指引】
分两种情况,根据。。〃相,利用平行线的性质,即可得到/以。的度数.
【详解详析】
解:如图所示:当。〃AB时,ZBAD=ZD=30°;
如羽所示,当A8〃C。时,ZC=Z/?AC=60°,
.,.Z^D=60o+90o=l50°;
D
/BAD=150。或N/弘。=30°.
故答案为:①④.
【名师指路】
本题主要考查了平行线的判定,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是
由直线的平行关系来寻找角的数量关系.
20.(2021・湖南岳阳•七年级期末)如图,将一副三角板按如图所示放置,ZCAB=ZDAE=90°,NC=45。,
Z£=30°,KACXAC,则下列结论中:①Nl=/3=45。;②若A。平分NC43,则有3C〃AE;③将三
角形ADE绕点A旋转,使得点。落在线段AC上,则此时N4=15。;④若N3=2N2,则NC=N4.其中
结论正确的选项有.(写出所有正确结论的序号)
【标准答案】②③④
【思路指引】
①根据同角的余角相等得N1=N3,但不一定得45。;②都是根据角平分线的定义、内错角相等,两条直线
'F行,可得结论;③根据对顶角相等和三角形的外角等于不相邻的两个内角得和,可得结论;④根据三角
形为角和定理及同角的余角相等:可得结论.
【详解详析】
解:①如图,
ZCAB=ZDAE=90°,
即/1+N2=N3+N2+9O°,
故①不正确;
②;人。平分NC/W,
AZ1=Z2=45O,
VZ1=Z3,
AZ3=45°,
又•••NONBBS。,
AZ3=ZB,
:,BC//AE,
故②正确;
③将三角形ADE绕点4旋转,使得点。落在线段AC上,
则Z4=/ADE-ZACB=60°-45°=15°,
故③正确;
@VZ3=2Z2,ZI=Z3,
AZ1=2Z2,Zl+Z2=90°,
・•・3/2=90°,
.,.Z2=30°,
AZ3=60°,
又/E=30。,
设DE与AH交于点F,则ZAF£=90°,
VZ«=45°,
:.Z4=45°,
AZC=Z4,
故④正确,
故答案为:②③④.
【名师指路】
本邈主要考查了同角的余角相等、角平分线定义、平行线的判定的运用,解超关键是熟练掌握同角的余角
相等及平行线的判定.
三、解答题
21.(2021•吉林辉春•七年级期中)已知:如图,EF//CD,Zl+Z2=180°.
(I)判断GD与。的位置关系,并说明理由.
(2)若CO平分ZAC8,DG平分NCDB,itZ4=40°,求4cB的度数.
【思路指引】
(I)根据EF//CZ)可得Nl+ZACQ=180°,再由Nl+N2=180可得ZACD=N2由此即可证明;
(2)由平行线的性质可得N8OG=/4=40。,再由角平分线的定义可得N2=/8OG=40\则
ZACD=Z2=40°,由此即可得到答案.
【详解详析】
解:⑴AC//DG.
理由:EFI/CD,
ZI+ZACD=l8(y',
又•.•NI+N2=180,
/.ZACD=Z2,
:.ACHDG\
(2)QAC//DG,
,^BDG-^A-W,
..Z2=ZBDG=40°,
JZACD=Z2=40",
•.•CD平分ZACB,
.♦ZC4=2ZACO=8(T.
【名师指路】
本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质与判
定条件以及角平分线的定义.
22.(2021.湖北.武汉市武珞路中学七年级期中)如图AB//DE.试问R?、NE、N8CE有什么关系?
解:ZB+ZE=ZBCE,理由如下:
过点C作C///48
则N8=()
XVAB//DE,CF//AB
・•・()
:・4E=()
.*.ZB+ZE=Z1+Z2()
即4+NE=___________
【标准答案】Zl;两直线平行,内错角相等;DE//CF;平行于同一条直线的两直线平行;Z2;两直线
平行,内错角相等,等星代换,“CE
【思路指引】
过点C作U7/A8,则NA=N1,同理可以得到Nf=N2,由此即可求解.
【详解详析】
解:ZB+ZE=ZBCE,理由如下:
过点C作C27/A8,
则N8=N1(两直线平行,内错角相等),
又♦:ABHDE、CF//AB,
:・DE〃CF(平行于同一条直线的两直线平行),
AZE=Z2(两直线平行,内错角相等)
・・・N8+ZE=N1+N2(等量代换)
即NB+NE=N8CE,
故答案为:Z1;两直线平行,内错角相等;DE//CF-平行于同一条直线的两直线平行;Z2;两直线平
行,内错角相等;等量代换;ZBCE.
【名师指路】
本邈主要考查了平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
23.(2021・安徽临泉•七年级期末)请补全证明过程及推理依据:如图,B、E分别是AC、OF上的点,Z
A+N4B”=180。,ZA=ZF.求证:ZC=ZD
证明:因为NA+NAB尸=180。(),所以AE//BF(),
所以NA=(),乂因为NA=Nf()
所以/=/(),
所以//()
所以NC=NO()
【标准答案】已知;同旁内角互补,两直线平行;NCBA两直线平行,同位角相等;已知;CBF;尸;等
枇代换;AUOP;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内借角相等.
【思路指引】
结合图形,根据已知证明过程,写出相关的依据即可.
【详解详析】
证明:因为乙4+/AM=180。(已知),所以4E//BF(同旁内角互补,两直线平行)
所以NA=NC8E(两直线平行,同位角相等),乂因为乙4=//(已知)
所以NCB尸二NF
所以AC〃。尸(内错角相等,两直线平行)
所以NC=NO(两直线平行,内错角相等)
【名师指路】
本题考查证明过程中每一步的依据,根据推理过程明白相关知识点是解题关键.
24.(2021.宁夏盐池•七年级期末)完成下列证明过程,并在括号内填上依据.
如到,点石在上,点?在C。上,ZI=Z2,NB=NC,求证/W〃CD.
证明:・・・/l=N2(已知),Z1=Z4
・・・/2=(等量代换),
:.//BF(),
AZ3=Z______().
又,:/B=/C(已知),
・・・/3=/8
:.AB//CD().
【标准答案】Z4;CE;同位角相等,两直线平行;C;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线
平行
【思路指弓4
根据平行线的判定和性质解答.
【详解详析】
解・・・N1=N2(已知),Z1=Z4(对顶角相等),
・・・/2=N4(等量代换),
七〃8,•(同位角相等,两直线平行),
AZ3=ZC(两直线平行,同位角相等).
又・・・N8=NC(已知),
,N3=NB(等量代换),
:.AB//CD(内错角相等,两直线平行).
故答案为:对顶角相等;CE//BF-同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,
两直线平行.
【名师指路】
此题考查平行线的判定和性质,关键是根据平行线的判定和性质解答.
25.(2021.江西石城.七年级期末)【阅读理解】如图1,已知点A是4c外一点,连接A8,AC,求
4AC+N8+NC的度数.
解:过点A作即.,.NBuNEAZ),ZC=ZDAC.
又ZEAB+^BAC+ZDAC=18()°(平角定义)/.ZB+ZBAC+NC=180°
从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将々AC,DB,/C“凑”在一起,得出角
之间的关系,使问题得以解决.
【结论应用】(1)如图2,已知AB//ED,则N8+N3CO+NO的度数为.
【拓展探究】⑵直线AB//CQ,直线即交居于点E,交C。于点P,点G和点”分别是直线A/3和
C。上的动点,作直线G”,E7平分ZAEF,HI平分NCHG,以与印交于点/.
①如图3,点G在点上的左侧,点”在点尸的右侧,若NAEF=70。,NCHG=60。,求NEIH的度数.
②如图4,点G在点E的右侧,点H也在点F的右•侧,若ZAEF=a,』CHG=P,其他条件不变,求AEIH
的度数.
③如图5,点G在点£的右侧,点〃也在点尸的右侧,/G〃C的平分线”/交NKEG的平分线即于点其
他条件不变,若NAEF=a,KHG=B,求的度数.
【思路指引】
(I)如图⑵过点。作由48〃a,可得CF〃ED〃AB,利用平行线的性质可得/
BCF,/EDC=NFC'D,将N8+N8C/J+N/J转化为N4C/'+N4C'Z9+/ZX:r'即可;
(2)①解:如图1,过点/作/M//A/由E7平分ZA防,"/平分NCHG,乙4£7=(幺曰7=35。,
ZCT/=|ZC/7G=30°,由A8//CQ,1MHAB,可得IM//CD//AB,可求
ZA/ZZL=ZAE/=35°,ZAf/〃=NCW=3O。即可;
②解:如图2,过点/作/M//AB,日平分NAE尸,H/平分NCHG,可得/AE/=ga,
NCHI=;NCHG=;0,由A8"CQ,IM//AB,可得/M//CD//A4,利用平行线性质可得
乙乙
乙W/E=NA£/=ga,NM/〃=/CH/即可;
③解:如图3,过点、J作MN//AB,,由对顶角性质可得NK£8=/4"=a,由E7平分NKE8,HJ平分
NC”G,可得Z/EG=gNKEB=;a,/JHF=;ZCHG=,由AB〃CQ,MN//AB,可得
MNHCDHAB、由平行线性质可得NM/E=NJEG=ga,NN/H=NCH./=^夕即可.
【详解详析】
解:⑴如图⑵过点。作CF44B,
,:ABUED,
:・CF〃ED〃AB,
:・4ABC=/BCF,/EDC=/FCD,
ZBCD+Z«CF+ZDCF=360°,
...NB+/BCD+ND=NBCF+/BCD+/DCF=360。,
故答案为:360;
(2)①解:如图1,过点/作/M//AB,
•;EI平分ZAEF,HI平分NCHG,ZAEV=70。,ZCHG=60°,
^AEI=-ZAEF=35°,ZCHI=-ZCHG=30°,,
22
-AB//CD,IM11AB,
:.!M//CD//AB,
:"MIE=ZAEI=35°,Z.M1H=NCHI=30°,
乂飞」E——B
Xf
-D
图1
^EIH=NMIE+31H=35°+30°=65°;
②解:如图2,过点/作/M//A8,
•.•£7平分ZAEF,HI平分NCHG,ZAEF=a,4CHG=0、
:./AEI=-ZAEF=-a,ZCH/=-ZCHG=-/?,
2222
.AB//CD,IM1/AB,
:.IM//CD//AB,
;.NM/E=NAE/=;a,4MIH=/CHI△0,
;"EIH=/MIE+NMIH=D0;
2r
③解:如图3,过点J作MN〃AB,
vZAEF=a,
:"KEB=ZAEF=a,
•;EJ平分NKEB,HJ平分NCHG,ZKEB=a,4CHG=0、
-AB//CD,MNHAB,
:.MNIICDHAB、
:"MJE=/JEG=>a,ZNJH=ZCHJ=-fl,
22
;"EJH=180°-ZMJE-/NJH=180。一;a-.
【名师指路】
本题考查角分线定义,平行线性质,周角,平角,角的和差,关键是用辅助线作出准确图形是解题关键.
26.(2021•吉林双阳•七年级期末)已知点上在A8上,点尸在。C上,点G为射线E尸上一•点.
【基础问题】如图1,试说明:NAGO=NA+/O.(完成图中的填空部分).
证明:过点G作直线MN4A8,
又,:AB〃CD,
:・MN〃CD()
・・・/A=()()
•:MN〃CD,
AZD=()
ZAGD=NAGM+ZDGM=NA+NO.
【类比探究】如图2,当点G在线段E/延长线上时,直接写出/AG。、NA、N。三者之间的数量关系.
【应用拓展】如图3,A”平分NGA8,DH交AH于点H,且NGO”=2N”QC,N”QC=22。,NH=32。,
直接写出NQG4的度数.
【标准答案】基础问题:平行于同一条直线的两条直线平行;NAGM;两直线平行,内错角相等;NDGM,
两直线平行,内错角相等;类比探究:/AGD=NA-ND;应用拓展:42。.
【思路指引】
基础问题:由MN〃AB,可得NA=NAGM,由MN〃CD,可得NQ=/ZX7M,则N4GO=NAGM+NQGM
=N4+N。;
类比探究:如图所示,过点G作直线同理可得N4=/AGM,NO=NOGM,则NAGO=NAGM-
NDGM=NA-NZX
应用拓展:如图所示,过点G作直线过点”作直线打2〃A8,由PQ//AB,得到/
BAG=NAGM,/BAH=/AHP,由PQ//CD,得到NCOG=NOGM,4CDH=/DHP,再由
/GDH=2/HDC、ZHDC=22°y/八〃£>=32。,可得/GQ/7=44。,N£>HP=22°,贝ijNC£>G=66°,ZAHP=54°,
NDGM=66。,N朋,=54。,再由AH平分N84G,即可得到NAGM=IO8。,则NAGO=NAGA/-NQGM=42。.
【详解详析】
解:基础问题:过点G作直线MNZMB,
义,:AB〃CD,
:,MN〃CD(平行于同一条直线的两条直线平行),
•;WN〃AB,
・・・/A=NAGM(两直线平行,内错角相等),
,:MN〃CD,
・・・/O=NQGM(两直线平行,内错角相等),
・•・NAGO=NAGM+NOGM=NA+NO.
故答案为:平行于同一条直线的两条直线平行;NAGM;两直线平行,内错角相等;NDGM,两直线平
行,内错角相等;
类比探究:如图所示,过点G作直线
又,:AB〃CD,
:・MN〃CD,
:.N4=/4GM,
♦:MN〃CD,
:,ND=/DGM,
^AGD=NAGM-NDGM="NO.
........N_
c
AEB
应用拓展:如图所示,过点G作直线MN〃相,过点月作直线P。〃/W,
又":AB〃CD,
:.MN〃CD,PQ//CD
,:MN〃AB、PQ〃AB,
・・・/ZMG=N4GM,/BAH=/AHP,
,:MN〃CD,PQ//CD,
:"CDG=/DGM,ZCDH=ZDHP,
*:ZGDH=2ZHDCyZHDC=22\NA”O=32°,
・・・/GQ”=44。,ZDHP=22°t
/.ZCDG=66",/A〃P=540,
.\ZDGM=66°,ZBAH=54°,
,:XH平分N8AG,
・・・/B八G=2NR4"=IO8°,
:.Zz4G/W=108°,
・•・ZAGD=ZAGM-ZDGM=42°.
【名师指路】
本题主要考查了平行线的性质,平行公理,解题的关键在于能够热练掌握平行线的性质.
27.(2021•四川仁寿•七年级期末)阅读并完成下列推理过程,在括号内填写理由.
已知:如图,点。,上分别在线段A4、BC上,AC//DE,4K平分㈤C,DF平分/BDE交BC于点、E、
F.
求证:DF//AE.
证为:平分Za4C(已知),
Zl=Z2=-ZfiAC().
2
•/DF平分NBDE(已知),
.•./3=Z4=1(角平分线的定义),
-AC//DE(已知),
:"BDE=NBAC().
/.Z2=Z3().
:.DF//AE().
【标准答案】角平分线的定义;NBDE;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【思路指引】
根据角平分线的定义和平行线的性质与判定即可讦明.
【详解详析】
证明:•・・/1£:平分的C(已知),
.•"1=N2=;N8AC(角平分线的定义).
•.•D尸平分NBDE(已知),
.-.Z3=Z4=1ZBD£(角平分线的定义),
-AC//DE(已知),
:./BDE=ZBAC(两直线平行,同位角相等).
.•./2=N3(等量代换).
.'.DF//AE(同位角相等,两直线平行).
故答案为:角平分线的定义;NBDE;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【名师指路】
本邈主要考查了角平分线的定义:平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
28.(2021・安徽•铜陵市第十五中学七年级期中)如图,已知。为两条相互平行的直线A8,ED之间一点,
ZA8C和NC£)£的角平分线相交于产,ZFDC+ZABC=lS(r.
I)
AJ
(I)求证:AD/IBC;
(2)连结C",当CF//AB,且时,求N3C。的度数;
(3)若NZX»=NC用时,将线段8。沿直线A8方向平移,记平移后的线段为尸。(B,C分别对应尸,
Q,当NPQO-NQOC=20。时,请直接写出NDQP的度数.
【标准答案】(1)证明见解析;(2)ZfiCD=108°;(3)70。
【思路指引】
(I)根据两直线平行,内错角相等得出NEOF=ND48,由角平线的定义得出/即尸=/尸。C,最后根据
同旁内角互补,两直线平行进行求证;
(2)设则/。^=L5x,由两直线平行,内错角相等得出乙48/=1.5工,由角平分线的定义得
出/A6C-%,最后利用两直线平行,同旁内角互补得出关丁人的方程,求解即可,
(3)画出图形,根据两直线平行,同旁内角互补得出NCQF=/C3P,由角平分线的定义与已知条件可求
出乙4BC与//QC,由平移的性质与平行公理的推论得出AD〃P。,最后根据两直线平行,同旁内角互补
列式求解.
【详解详析】
解:⑴证明:・・・4B〃。邑
;,/EDF=/DAB,
YD尸平分NEQC,
EDF=/FDC,
:.ZFDC=ZDAB,
VZFDC+Z/AfiC=180°,
・・・/D48+NABC=180。,
:.AD//BC\
3
(2)VZCFB=-ZZ)CF,i^ZDCF=x,MZCF/;=1.5x,
2
■:CF//AB,
・•・ZABF=ZCFB=\.5xy
,:BE平分N/WC,
J/4BC=2N4BF=3x,
\*AD//BC,
AZFDC+Z^CD=180°,
VZFDC+Z/45C=180°,
・・・/8CO=/A8C=3x,
:,^BCF=2x,
■:CF//AB、
・•・ZABC+ZBCF=I8O°,
A3x+2x=18O°}
.•.x=36°,
AZBCD=3x36°=108°;
(3)如图,・・・NOC/=NCF8,
:・BF〃CD,
.\ZCDF+ZBFD=180°,
\*AD//BC,
AZCBF+ZBFD=180°,
:.4CDF=4CBF,
VAD,BE分别平分NA8C,NCDE,
,/ABC=2/CBF,/CDE=2NFDC,
・•・ZABC=ZCDE=2ZFDC,
ZF£>C+^ABC=180°,
AZA^C=120°,ZFDC=60°,
•・•浅段BC沿直线AB方向平移得到线段PQ,
:.BC〃PQ,
'CAD//BC,
J.AD//PQ,
':乙PQD-Z(2DC=20",
:・/QDC=NPQD-20。,
・•・ZFDC+ZQDC+ZPQD=60°+ZPQD-200+ZPQD=180°,
・・・/PQO=70。,即NOQP=70。.
故答案为:70。.
本题考查平行线的判定与性质,平行公理的推论,角平分线的定义,平移的性质,熟练运用平行线的判定
与性质是解题的关键.
29.(2021•四川邛味七年级期中)如图,直线AB//CD,点E、F分别是AB、CD上的动点(点E在点F
的右侧);点M为线段EF上的一点,点N为射线FD上的一•点,连接MN;
(I)如图1,若N8砂二150。,MN_LEb,则NMNF=;
(
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