岭美版（2024）小学美术一年级下册《校园的春天》教学课件

《校园的春天》教学课件岭美版（2024）小学美术一年级下册春天在哪里？（导入）观看动画视频✨让我们一起观看一段有趣的动画视频，里面藏着很多春天的秘密哦！🎵背景音乐：《春天在哪里》互动提问🤔视频看完啦，老师想考考大家：“你在视频里都看到了什么呀？谁能大声告诉大家，你发现的春天是什么样子的？”分享你的发现！老师：“刚刚视频里的春天真热闹！哪位小朋友愿意来分享一下你的发现？”学生A：“我看到小草变绿了！”学生B：“我看到桃花开了，粉粉的，很漂亮！”学生C：“小燕子飞回来了，它们在唱歌！”学生D：“天气变暖和了，小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄。”老师总结：“哇，同学们都是火眼金睛！你们发现了春天的颜色、春天的声音，还有春天里人们的变化。看来春天真的来啦！”我们的校园春天（新授）✨一起来欣赏：校园里的春天老师这里有一些我们校园里春天的照片，包含了美丽的花草和快乐的同学们，大家快来看看吧！👀找一找：仔细观察，我们的校园和冬天比，有什么不一样呢？🤔想一想：春天里的花草树木都发生了哪些神奇的变化呀？看看小画家是怎么画春天的🎨活动：分析教材作品让我们一起打开美术书，仔细观察一下，看看书上的小画家们，都运用了哪些方法来描绘生机勃勃的春天呢？🤔小眼睛看一看，小脑袋想一想❓画家主要用了哪些颜色？（粉色、嫩绿色、天蓝色……）❓这些颜色给你什么感觉？（色彩鲜艳、光线明亮、心里暖洋洋）❓画里的小朋友在做什么？心情怎么样？（在绿油油的草地上放风筝，看起来非常开心快乐！）春天的特征，我们来总结！在同学们的帮助下，我们发现了校园春天的很多秘密：☀️天气天气变暖，阳光明媚，风儿变得温柔，吹在脸上暖洋洋的。🌱植物小草偷偷探出头，树木长出嫩绿的新芽，五颜六色的花朵也竞相开放啦！🐦动物冬眠的小动物苏醒了，小鸟也从南方飞回来了，在枝头快乐地歌唱。🏃人们我们脱掉了厚厚的冬装，换上轻便的衣服，在操场上奔跑、做游戏，开心极了！👩🏫老师说：“春天是一个充满生命力的季节，它让我们的校园变得五彩缤纷，充满欢声笑语！”动手创作春天（实践探索）🌸活动一：绘画技巧示范✨今天，我们要亲手把春天画下来！老师先来示范一下如何画一朵春天的小花。01画轮廓先用流畅的曲线画出花朵的形状，注意花瓣圆润饱满哦。02上色选择你喜欢的鲜艳颜色，均匀地给花朵涂上色彩。03添细节别忘了添上嫩绿的叶子和细细的茎，让花朵更生动！老师小贴士：同学们看，线条要流畅，颜色要涂得均匀哦！让春天“立”起来！🎨活动二：手工制作演示除了画画，我们还可以用双手做出立体的春天！今天，老师要教大家做一只在花丛中飞舞的纸蝴蝶，简单又好玩！01折纸将一张彩色卡纸沿中线对折，压出清晰的折痕。02剪纸在折好的纸上，画出半只蝴蝶的轮廓，再小心剪下来。03粘贴展开纸蝴蝶，在中间涂上胶水，粘贴在细铁丝上，就立起来啦！04装饰发挥想象力，用彩笔给蝴蝶画上五颜六色的花纹吧。⚠️安全小贴士：使用剪刀时请大家一定要小心，慢慢剪，不要伤到自己和旁边的小伙伴哦！你的创意，独一无二！创作任务现在，轮到你们大显身手啦！请选择你喜欢的方式，来表现我们美丽的校园春天。✨选择一：绘画

画一幅你最喜欢的校园春景图，把最美的颜色都用上吧！🧩选择二：手工

制作与春天有关的作品，比如彩纸花朵、黏土小动物、纸蝴蝶等。温馨提示💡大胆发挥你的想象力，不要害怕犯错！

🎨大胆运用你喜欢的色彩和各种材料，创造惊喜！

🧹创作时请注意保持桌面和教室的整洁哦。

🛡️小心使用剪刀、胶水等工具，注意安全。

🙋老师会在教室里巡回指导，有问题随时举手！分享与交流01/小组讨论🎨分享时刻：请带着你的作品，回到小组，和身边的小伙伴面对面交流。🗣️大胆说一说：你画的或者做的是什么？为什么想要表现这个场景？在创作过程中，你遇到了什么有趣的事情吗？👂认真听一听：耐心听听别人的想法，也许能给你带来新的灵感，让你的想法变得更棒！02/全班作品分享🌟推选代表：每个小组共同选出一名“小小发言人”，代表大家分享小组里最有创意、最有特色的作品。🗼走上讲台：请代表自信地走到讲台前，展示作品。📖分享故事：大声向全班同学介绍作品的主题，分享你们小组共同的创作思路和有趣的小故事。世界各地的春天🌸日本·樱花祭在日本，春天是赏樱花的季节。每到三月底四月初，各地樱花盛开，人们会在樱花树下铺上垫子野餐，享受漫天飞舞的樱花雨，庆祝春天的到来。🌿中国·清明踏青在中国，春天有“清明踏青”的传统习俗。清明时节，万物复苏，一家人会走出家门，去郊外、公园游玩，亲近大自然，呼吸新鲜空