2025~2026学年山西太原市第一学期高三年级期末学业诊断地理试卷

2025~2026学年山西太原市第一学期高三年级期末学业诊断地理试卷一、单选题2025年4月24日，神舟二十号载人飞船于酒泉卫星发射中心成功发射，将3名航天员送入约400km外的中国空间站。同年11月1日，神舟二十一号与神舟二十号两乘组航天员在太空胜利“会师”。11月14日16时40分，搭载神舟二十号3名航天员的神舟二十一号载人飞船返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆。据此完成下面小题。1．三名航天员在太空驻留期间，空间站绕太阳运动角速度大小变化情况是（）

A．①B．②C．③D．④2．驻留期间，酒泉与西昌两地每天正午太阳高度的差值（）

A．先变大后变小B．先变小后变大C．持续不断变大D．始终保持不变3．从两乘组航天员在太空胜利“会师”，到返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆期间（）

A．华北平原小麦正值返青时节B．巴西高原热带草原一片枯黄C．北印度洋季风洋流呈逆时针D．我国沿海台风活动日趋频发观测日影和太阳高度变化可判断地理位置、地方时等要素。图1是甲地某日日出至日落时标杆的日影变化示意图，当日影朝正北时，标杆与日影等长。图2是乙地同日正午太阳高度示意图。图中时间均为北京时间。据此完成下面小题。4．观测当日（）

A．甲地昼长大于乙地B．甲地正午太阳高度小于乙地C．甲地昼长小于乙地D．甲地正午太阳高度大于乙地5．甲乙两地日出时间相差约（）

A．10分钟B．20分钟C．40分钟D．60分钟6．乙地位于甲地（）

A．东南B．西南C．东北D．西北下图示意某年3月某气旋从生成到成熟的发展历程。甲、乙、丙为气旋发展过程中的三个不同时刻。此次气旋移动引发的风暴潮使部分区域受灾明显。据此完成下面小题。7．P甲、P乙、P丙分别为甲、乙、丙三个时刻气旋中心气压值，则（）

A．P甲最大B．P乙>P丙C．P丙最大D．P甲>P乙8．此次气旋移动过程中，乙时刻渤海海峡出现（）

A．偏西风，低水位B．偏东风，高水位C．偏西风，高水位D．偏东风，低水位9．图示区域中①、②、③三地能有效抵御风暴潮的合理措施是（）

A．完善预警系统B．围海造田C．修筑沿海堤坝D．造红树林约1.8万年前，北美冰盖融化形成广阔消融区域。研究表明，冰盖融化后其重力引发的岩层形变会缓慢复原，持续影响该地区海岸线位置。下图示意1980-2020年太平洋北岸阿拉斯加基岩海岸区站点监测到的海平面相对变化(陆地与海平面共同作用的结果)。据此完成下面小题。10．造成阿拉斯加基岩海岸区海岸线长期变动的全球性主导因素是（）

A．地壳间歇抬升B．全球气候变暖C．沿岸洋流运动D．区域植被破坏11．冰盖消融过程中，消融区（）

A．陆地下沉引发海平面上升海岸线向南大幅移动B．陆地上升导致海平面下降海岸线向北大幅移动C．陆地上升与海平面上升并存海岸线向南小幅移动D．陆地下沉与海平面下降同步海岸线向北小幅移动12．结合图示1980~2020年该站点海平面相对变化，推测其主要驱动因素是（）①冰盖消融岩层缓慢恢复②全球海平面持续上升③河流输沙导致海岸淤积④该区域地壳俯冲运动

A．①②B．①③C．②④D．③④冻结期指一年内土壤从开始冻结的第一天到冻结的最后一天之间的天数，冻结天数是指一年内土壤出现冻结现象的所有天数。由于冻结期内土壤并非每日都会冻结，因此冻结期往往大于冻结天数。下图为1981~2010年北半球土壤平均冻结期与平均冻结天数随纬度变化的情况。据此完成下面小题。13．从27°N到37°N土壤平均冻结期大幅上升的主要因素是（）

A．光照B．季风环流C．地形D．人类活动14．全球针叶林分布最广地区的土壤平均冻结天数范围是（）

A．100~150天B．150~180天C．180~240天D．240~300天15．北半球高纬地区土壤平均冻结期与平均冻结天数差异较小，主要因为冻结期内（）

A．气温波动小B．昼夜温差小C．日照时间短D．地面反射强二、综合题16.结合图文材料，完成下列问题。楚格峰(如图)地处阿尔卑斯山脉北麓，海拔2962米，是德国最高峰。山体主体由花岗岩构成，山顶终年被积雪覆盖，山谷中发育有现代冰川。该区域受西风带影响显著，植被垂直分异明显，既是重要的地质研究载体，也是欧洲知名山地旅游胜地。(1)指出楚格峰山顶积雪终年不化且山谷中能发育现代冰川的水热条件。(2)说明楚格峰花岗岩山体的形成过程，并简述该山体岩石与山顶冰川在地貌演化中的相互作用。(3)若全球气候持续变暖导致楚格峰冰川加速消退，推测其对区域水文和植被的连锁影响。17.结合图文材料，完成下列问题。为探究坡度变化对河流沉积作用和侵蚀作用的影响，某地理研究小组设计了理想化天平实验装置(如图)，用于演示河流沉积作用和侵蚀作用过程。天平横杆上的刻度表示河流坡降(右)与泥沙粒度(左)的大小。实验第一步：将水桶往右平移后，观察到天平指针向左偏转。实验第二步：在第一步实验基础上，为使天平重新保持平衡，研究小组将秤盘往左平移。(1)结合实验装置原理，指出“水桶往右平移后，为使天平重新保持平衡，将秤盘往左平移”这一过程中所体现的自然河流的坡降、泥沙粒度及主要地质作用的变化关系。(2)该实验为理想化模型，与自然河流相比，实验未能模拟哪些影响河流地貌发育的关键因素？请列举两项并简要说明其对河流沉积或侵蚀作用的影响。18.结合图文材料，完成下列问题。密丛卧芹(如图)是一种柔软的黄绿色垫状植物，枝叶紧凑形成致密结构，生长在南美洲安第斯山脉普纳草原，分布海拔为3200-5250米。该区域气候极端，白天气温超25℃，夜晚降至冰点以下。密丛卧芹最大直径达6米，叶片和花极小，生长缓慢，部分个体寿命超3000年，是世界最古老的生物之一。(1)判断密丛卧芹主要分布区的气候类型，并描述该气候类型的典型特征。(2)分析密丛卧芹“垫状致密”的形态特征对其适应高海拔极端气候的作用。(3)从生态系统稳定性角度，阐释密丛卧芹生长缓慢对当地生态系统的意义。19.阅读图文材料，完成下列要求。横断山区位于我国地势一、二级阶梯过渡带，山高谷深，气候垂直分异显著，地表水资源地域差异大。下图示意该区域三个典型地区位置及多年平均径流深