2025年陕西省咸阳市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年陕西省咸阳市初二地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪种动物属于水生动物？

A.狗

B.鱼

C.鸡

D.蜂答案：B

解析：鱼是典型的水生动物，生活在水中，用鳃呼吸。而狗、鸡、蜂为陆生动物。2、动物的先天性行为是指：

A.通过学习获得的行为

B.必须经过训练的行为

C.生来就有的行为

D.与环境无关的行为答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，而非后天学习获得。3、细菌和真菌在自然界中最重要的作用是：

A.分解动植物遗体

B.为人类提供食物

C.传播疾病

D.固定空气中的氮答案：A

解析：细菌和真菌作为分解者，能分解动植物遗体和动物排泄物，促进物质循环。4、下列哪项不属于生物多样性的组成部分？

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，环境多样性不属于其内容。5、从种到界的分类等级中，等级最高的是：

A.门

B.界

C.纲

D.目答案：B

解析：生物分类的等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种。6、我国正在实施的“退耕还林”政策，主要体现的保护生物多样性的措施是：

A.建立自然保护区

B.保护濒危物种

C.合理利用自然资源

D.改善生态环境答案：D

解析：“退耕还林”属于改善生态环境，间接保护生物多样性。7、以下哪项属于无性生殖？

A.用种子繁殖

B.用扦插繁殖

C.鸟类产卵

D.昆虫产卵答案：B

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如扦插繁殖、嫁接、营养繁殖等。8、昆虫的发育类型分为完全变态和不完全变态，下列哪种昆虫属于不完全变态？

A.蝉

B.蜜蜂

C.蚊子

D.苍蝇答案：A

解析：蝉的发育过程为卵→若虫→成虫，不经过蛹期，属于不完全变态。蜜蜂、蚊子、苍蝇属于完全变态。9、下列哪项不属于动物在生物圈中的作用？

A.维持生态平衡

B.帮助传粉

C.促进物质循环

D.保持土壤肥力答案：D

解析：动物在生物圈中主要作用有维持生态平衡、传粉、促进物质循环等，保持土壤肥力是植物的作用。10、人类作为生物圈中的消费者，其作用是：

A.分解有机物

B.调节气候

C.维持生态平衡

D.制造有机物答案：C

解析：消费者主要通过摄食其他生物来维持生态平衡。11、基因在亲子代间传递的“桥梁”是：

A.生殖细胞

B.神经系统

C.细胞核

D.基因型答案：A

解析：基因通过生殖细胞（精子和卵细胞）传递给后代。12、下列哪种现象属于生物的变异？

A.人类眼睛的颜色

B.动物的本能行为

C.果实的大小差异

D.人的性别答案：C

解析：变异是指同一物种中个体之间的差异，如果实大小、花色等，而性别和眼睛颜色是遗传决定的。13、下列哪项属于计划免疫？

A.感冒后打针

B.生长发育后打针

C.按时接种疫苗

D.遇到传染病后打针答案：C

解析：计划免疫是按照国家或地区规定的免疫程序，定期为儿童接种疫苗，以预防传染病。14、下列哪种微生物在自然界的物质循环中起主要作用？

A.病毒

B.细菌

C.真菌

D.B和C答案：D

解析：细菌和真菌在自然界中主要参与物质的分解和循环。15、传染性疾病的预防措施中，最根本的是：

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.保持个人卫生答案：A

解析：预防传染病最根本的措施是控制传染源，如隔离患者、消灭病原体等。16、下列哪项属于生态系统中的生产者？

A.植物

B.动物

C.真菌

D.细菌答案：A

解析：生产者是指能够通过光合作用制造有机物的生物，如绿色植物。17、若一个人的性染色体为XX，则该人属于：

A.男性

B.女性

C.精子

D.卵细胞答案：B

解析：人的性别由性染色体决定，XX为女性，XY为男性。18、下列哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.老鼠走迷宫

D.婴儿吃奶答案：C

解析：学习行为是动物在成长过程中通过经验获取的行为，如老鼠走迷宫。19、以下哪项不属于细菌和真菌与人类的关系？

A.导致疾病

B.腐熟粪便

C.制作酸奶

D.固定空气中的氮答案：D

解析：固氮作用主要是由某些细菌完成的，真菌和细菌一般不具有固氮能力。20、下面哪种属于生物圈中的典型生态系统？

A.森林

B.城市

C.农田

D.家庭答案：A

解析：森林是生物圈中的典型的自然生态系统，具有丰富的生物种类和复杂的营养结构。二、填空题（每空1分，共20分）21、在等高线地形图中，等高线密集表示______坡，等高线稀疏表示______坡。答案：陡；缓

解析：等高线密集的地方坡度较陡，等高线稀疏的地方坡度较缓。22、我国主要的气候类型有______气候、______气候、______气候等。答案：热带；温带；亚热带

解析：我国气候类型多样，其中热带、温带、亚热带是主要气候类型。23、丝绸之路经过的地区，最典型的自然景观是______，该地区的主要作物有______。答案：沙漠；棉花

解析：丝绸之路经过我国西北地区，如塔里木盆地，该地区以干旱沙漠为主，主要种植耐旱作物如棉花。24、抗生素是由某些______产生的，能够杀灭或抑制______增殖的物质。答案：真菌；细菌

解析：抗生素由细菌或真菌产生，主要作用是抑制或杀灭其他细菌。25、细菌的生殖方式主要是______，而真菌一般进行______生殖。答案：分裂；孢子

解析：细菌通过分裂进行生殖，真菌则通过孢子繁殖。26、生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，前者具有______，后者则没有。答案：遗传多样性

解析：有性生殖通过配子结合形成新个体，具有遗传多样性；无性生殖则没有。27、动物的运动系统由______、______和______三部分构成。答案：骨骼；肌肉；关节

解析：动物的运动系统包括骨骼、肌肉和关节，起到支撑、运动和保护作用。28、人类的性别由______染色体决定，女性的性染色体是______。答案：性；XX

解析：人类性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。29、在生态系统中，生物之间通过______和______形成复杂的营养关系。答案：捕食；竞争

解析：生态系统中的生物之间既有捕食关系，也有竞争关系。30、遗传病的根本原因是______的改变，常见的遗传病如______。答案：基因；色盲

解析：遗传病由基因的改变引起，是遗传物质异常导致的疾病。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据图示回答问题：

图中显示的是一个森林生态系统中食物链的示意图。

（1）请写出这个食物链的名称：

（2）动物在该生态系统中起什么作用？答案：

（1）草→兔→狐

（2）狐是消费者，在食物链中起调节生态平衡的作用解析：（1）食物链从生产者开始，经过各级消费者，最终到达最高消费者，图示反映了简单的食物链关系；（2）动物在生态系统中作为消费者，能影响生产者和分解者的数量与分布，维持生态平衡。32、请根据图示回答问题：

图中显示的是人体结构层次的示意图。

（1）请写出细胞的结构中，控制细胞活动的是什么？

（2）若图中所表示的结构是心脏，其属于哪个层次？答案：

（1）细胞核

（2）器官解析：（1）细胞核是细胞的控制中心，调控细胞的活动；（2）心脏由多种组织构成，属于器官层次。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在实验中观察到，培养皿中的菌落呈现圆形、表面光滑、边缘整齐的特征。

（1）这些菌落可能由什么微生物形成？

（2）若该同学想进一步观察其中的菌丝，应采取什么实验方法？

（3）实验结束后，该同学应该如何处理培养皿？答案：

（1）细菌

（2）用显微镜观察

（3）高温灭菌处理或丢弃解析：（1）圆形、表面光滑、边缘整齐的菌落通常是细菌形成的；（2）要观察菌丝，需用显微镜进行观察；（3）为防止污染和传播病菌，实验结束后应进行灭菌处理或丢弃。34、研究小组想探究“不同光照条件对植物生长的影响”。

（1）实验中应设置的变量是______。

（2）在实验中，除了光照，还需保持其他条件一致，如温度、水分等，这是为了______。

（3）如果结果发现光照充足时植物长势更好，说明什么？答案：

（1）光照

（2）控制变量

（3）光照是影响植物生长的一个重要因素解析：（1）变量是实验中唯一改变的因素，即光照；（2）保持其他条件一致是为了确保实验结果只受光照影响；（3）说明光照对植物生长起到促进作用。五、材料分析题（10分）35、阅读以下材料，回答问题：

材料：某地建立了一个自然保护区，该地区有多种珍稀濒危的动植物，如大熊猫、金丝猴、珙桐树等。

（1）建立自然保护区是为了保护什么？

（2）自然保护区的保护措施主要