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文档简介

2026年广东汕头市八年级地理生物会考考试题库(附含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)地球自转引起的自然现象是(

A.季节变化B.昼夜交替C.气候带形成D.潮汐现象

答案:B

解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异,而季节变化由公转引起。下列属于第二级阶梯的地形区是(

A.青藏高原B.东北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案:C

解析:第二级阶梯包括黄土高原、云贵高原、四川盆地等;青藏高原为第一级阶梯,东北平原和长江中下游平原为第三级阶梯。下列动物中,属于水生动物的是(

A.蛇B.鲫鱼C.蚕D.蚂蚁

答案:B

解析:鲫鱼生活在水中,属于典型的水生动物;蛇和蚂蚁为陆生动物,蚕为昆虫,主要在陆地上生活。以下属于先天性行为的是(

A.猫抓老鼠B.狗听到铃声分泌唾液C.鹦鹉学舌D.猴子骑车

答案:A

解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传决定;而狗听到铃声分泌唾液、鹦鹉学舌、猴子骑车均属于学习行为。下列哪种行为属于学习行为(

A.蜜蜂采蜜B.小狗做算术题C.蜥蜴断尾逃生D.蛾类夜间趋光

答案:B

解析:小狗做算术题是通过后天学习获得的行为,其他均为先天性行为。下列哪项不属于细菌和真菌在自然界中的作用(

A.分解有机物B.促进物质循环C.导致人类疾病D.为植物提供营养

答案:C

解析:细菌和真菌主要在物质循环、分解有机物、与植物共生等方面发挥作用,导致人类疾病属于其对人类的负面影响。下列说法中,正确的是(

A.所有细菌和真菌都是有害的

B.所有细菌和真菌都是有益的

C.细菌和真菌既有害也有益

D.细菌和真菌存在无害性

答案:C

解析:细菌和真菌在生态系统中既有分解作用等积极作用,也有致病等危害。从种到界的分类等级中,最大的分类单位是(

A.种B.属C.界D.门

答案:C

解析:生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,“界”是最大的分类单位。目前科学家发现的生物种类最多的是(

A.植物B.动物C.细菌D.真菌

答案:A

解析:植物是自然界中种类最多的生物类群,约有30万种以上。生物多样性包括(

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.以上都是

答案:D

解析:生物多样性涵盖物种多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层面。以下不属于无性生殖的是(

A.植物的扦插繁殖B.动物的克隆C.植物种子的繁殖D.马铃薯的块茎繁殖

答案:C

解析:种子繁殖属于有性生殖,而扦插、克隆和块茎繁殖均为无性生殖方式。完全变态发育的昆虫包括(

A.蚂蚁B.蟋蟀C.蜜蜂D.蝉

答案:C

解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蜜蜂属于此类;蚂蚁、蟋蟀、蝉属于不完全变态发育。两栖动物的生殖发育特点是(

A.卵生、体外受精B.胎生、体内受精

C.卵生、体外受精,且幼体需在水中生活D.胎生、体外受精

答案:C

解析:两栖动物是卵生、体外受精,且其幼体需在水中生活,如青蛙。鸟类繁殖过程中,属于亲鸟行为的是(

A.求偶B.筑巢C.产卵D.孵卵

答案:B

解析:求偶、产卵、孵卵等均为鸟类的繁殖行为,其中筑巢是亲鸟为繁殖准备的环境。下列表述中,不属于遗传现象的是(

A.子女与父母相似的长相

B.同一品种的狗繁殖出的后代特征基本相同

C.环境改变导致的性状变化

D.基因在亲子间传递

答案:C

解析:遗传是指生物将性状传递给后代,环境改变导致的性状变化属于变异,不属于遗传。人类的性别由(

)决定

A.父亲的性染色体B.母亲的性染色体

C.基因的显性与隐性D.遗传物质的变化

答案:A

解析:人类性别由父母的性染色体(X和Y)决定,主要由父亲的精子决定。与“变异”概念相近的是(

A.遗传B.遗传多样性C.子女与父母不同D.基因型

答案:C

解析:变异是指生物个体之间在性状上的差异,而遗传是生物将性状传递给后代。下列属于计划免疫的是(

A.天花疫苗接种B.感冒后服用抗生素

C.外伤后注射破伤风疫苗D.为预防流感,注射流感疫苗

答案:D

解析:计划免疫是国家免疫规划中为预防某些传染病而定期接种的疫苗,流感疫苗是计划免疫的一种。在野外急救时,应优先处理的是(

A.烧伤B.呼吸停止C.骨折D.创伤

答案:B

解析:在急救中,呼吸停止是最紧急的情况,需立即处理,以保障生命安全。下列不属于生态系统组成部分的是(

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境

答案:D

解析:生态系统包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分,非生物环境是生态系统的一部分。二、填空题(每空1分,共20分)地球的自转方向是______,周期为______。

答案:自西向东;一天

解析:自转方向为自西向东,周期为一天,即24小时。地图的三要素是______、______和______。

答案:比例尺;方向;图例

解析:地图的基本要素包括比例尺、方向和图例,用于确定距离、方位和地理事物。有效控制人口增长的措施是______,中国实行的政策是______。

答案:晚婚晚育;计划生育

解析:晚婚晚育是控制人口增长的有效方法,中国推行计划生育政策。地势第二级阶梯的显著特点是______。

答案:地势西高东低,主要为高原和盆地

解析:第二级阶梯地形以高原和盆地为主,地势比第一级低,但比第三级高。青藏地区的典型自然特征是“______”和“______”。

答案:高寒;光照充足

解析:青藏地区海拔高,气候寒冷,但太阳辐射强,光照充足。气候的两个基本要素是______和______。

答案:气温;降水量

解析:气温和降水量是描述气候的两个基本因素。中国主要的气候类型有______气候、______气候和______气候。

答案:热带季风;亚热带季风;温带季风

解析:中国主要气候类型包括热带、亚热带和温带季风气候,以及高原气候。根据生物分类标准,将生物分为______和______。

答案:植物;动物

解析:常见的生物分类方法是按形态结构将生物分为植物和动物。孟德尔通过______实验发现了遗传的规律。

答案:豌豆

解析:孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。草履虫的运动器官是______。

答案:纤毛

解析:草履虫依靠纤毛的摆动进行运动,是其主要的运动器官。三、识图作答题(每题5分,共10分)【地理识图】下图为我国某河流简图,结合所学回答:

(1)该河流的发源地是______,(2)它流经的省级行政区是______。

答案:(1)唐古拉山脉;(2)青海、西藏、四川、云南、缅甸

解析:长江发源于唐古拉山脉,流经青海、西藏、四川、云南,最终注入东海,流经缅甸部分是上游的澜沧江段。【生物识图】下图为人体消化系统示意图,回答:

(1)图中①是______,②是______,③是______。

(2)将营养物质运输到全身的是______。

答案:(1)口腔;食道;胃;(2)毛细血管

解析:图中①为口腔,②为食道,③为胃,④为小肠,⑤为毛细血管,用于运输营养物质。四、实验探究题(每题10分,共20分)【实验探究】为探究植物的蒸腾作用,设计如下实验:

(1)实验组和对照组的区别是______。

(2)实验中用塑料袋包裹叶片的目的是______。

(3)实验中发现“塑料袋内壁有水珠”说明植物通过______作用失去了水分。

(4)该实验控制的变量是______,观察指标是______。

答案:(1)是否进行遮光处理;(2)减少外界水分蒸发,防止植物水分流失;(3)蒸腾;(4)光照;(5)叶片表面水珠数量

解析:该实验通过对照组与实验组的对比,探究蒸腾作用是否受到光照影响,遮光处理可减少蒸腾。【实验探究】某生物兴趣小组进行了“观察草履虫”的实验,流程如下:

①取一滴培养液,滴在载玻片上;

②在载玻片上放几丝棉花纤维;

③用盖玻片轻轻盖上;

④在显微镜下观察运动情况。

(1)步骤①中为何选择培养液的表层?

(2)步骤②加入棉花纤维的目的是什么?

(3)观察草履虫的运动方向,说明其______。

(4)实验结论:草履虫具有______行为。

答案:(1)表层氧气含量高,有利于草履虫的呼吸;(2)限制草履虫运动,便于观察;(3)向光性;(4)趋利避害

解析:实验中采用棉花纤维限制运动,目的是便于观察其行为,同时表层氧气充足,适合草履虫生存。五、材料分析题(10分)阅读下列材料,回答问题:

材料:海南省近年来实施“退耕还林”政策,通过种植橡胶树、槟榔树等经济作物,改善了生态环境,同时带动了当地经济发展。

(1)该政策体现的是生物多样性保护中的哪种保护方式?(2分)

(2)从生态学角度看,该政策对当地土壤有何影响?(3分)

(3)简述生物多样性对生态环境的作用。(5分)

答案:(1)生态恢复(或植物类群保护);(2)退耕还林可以增加土壤有机质,减少水土流失;(3)生物多样性可以增强生态系统的稳定性、调节气候、净化环境、提供生物资源等。

解析:退耕还林属于生态恢复的一种方式,能改善生态环境并促进生态平衡,材料分析题需要结合环境保护与经济发展之间的关系进行理解。答案及解析一、选择题答案:

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.A

9.C

10.D

11.C

12.C

13.C

14.D

15.C

16.A

17.C

18.D

19.B

20.D解析:

1.昼夜交替是地球自转的结果,其余选项为地球公转的地理现象。

2.四川盆地位于第二级阶梯。

3.猫抓老鼠是本能行为,属于先天性行为。

4.狗听到铃声分泌唾液是条件反射,属于学习行为。

5.子女与父母不同是变异的表现。

6.导致人类疾病属于细菌或真菌的害处。

7.遗传多样性是遗传的重要组成部分。

8.人类性别由父亲决定。

9.与父母不同是一种变异现象。

10.计划免疫是国家为预防疾病而开展的免疫方式。

11.呼吸停止是急救中最紧急的情况。

12.生态系统包括生物和非生物部分。

13.长江发源于唐古拉山脉。

14.热带季风气候主要分布于中国的南部。

15.生产者、消费者和分解者是生态系统的基本组成。

16.孟德尔通过豌豆实验发现遗传规律。

17.纤毛是草履虫的运动器官。二、填空题答案:

21.自西向东;一天

22.比例尺;方向;图例

23.晚婚晚育;计划生育

24.地势西高东低,主要为高原和盆地

25.高寒;光照充足

26.气温;降水量

27.热带季风;亚热带季风;温带季风

28.植物;动物

29.豌豆

30.纤毛解析:

21.地球自转方向为自西向东。

22.地图的三要素为比例尺、方向和图例。

23.晚婚晚育有助于控制人口增长,计划生育是我国的重要政策。

24.第二级阶梯地形以高原和盆地为主。

25.青藏地区因高海拔而高寒,太阳辐射强,光照充足。

26.气温与降水量是气候的基本要素。

27.中国气候分为热带、亚热带和温带季风气候。

28.按形态结构将生物分为植物与动物。

29.孟德尔通过豌豆实验揭示遗传规律。

30.草履虫的运动依靠纤毛。三、识图作答题答案:

31.(1)唐古拉山脉;(2)青海、西藏、四川、云南、缅甸

32.(1)口腔;(2)食道;(3)胃;(4)毛细血管解析:

31.图中河流发源于唐古拉山脉,流经多个省级行政区直至流出国界。

32.图中①为口腔,②为食道,③为胃,④为小肠,⑤为毛细血管。四、实验探究题答案:

33.(1)是

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